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記事的作文300字

時(shí)間:2024-01-24 18:44:08 記事作文 我要投稿
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記事的作文300字優(yōu)秀(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的記事的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文300字優(yōu)秀(6篇)

記事的作文300字 篇1

  這天,陽(yáng)光明媚,我蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我一路上直踢塑料瓶、采爛泥,不一會(huì)兒,新的白球鞋上屆留下了黑黑的印記。

  傍晚,我放學(xué)后媽媽來(lái)接我。他看見(jiàn)鞋上的'爛泥,不高興地責(zé)怪道:“你這孩子,好好的鞋子穿在腳上,弄什么弄……”我也被弄火了,大聲地說(shuō):“哪有怎么樣,就這幾個(gè)印子有啥大不了的?”媽媽嘆了口氣,不說(shuō)話了。

  回到家,我做起作業(yè)起來(lái)。不一會(huì)兒,我感到有些口干舌燥,于是想去廚房喝杯水……我輕輕地推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽正抱著我的球鞋呢!我趕緊停止了舉動(dòng),靜靜地觀察起來(lái)。

  只見(jiàn)媽媽把風(fēng)油精輕輕的抹在它的上面,又用顫抖且布滿皺紋的雙手,抓起一張餐巾紙用力地擦了幾下——沒(méi)有效果。媽媽又用刷子用力的刷了幾下——還是沒(méi)有效果。媽媽猶豫了一下,拿出了有一塊上面有一幅金魚(yú)戲水圖的手帕,那是媽媽最喜歡的手帕呀!他用手帕拂去了鞋上的塵土!這個(gè)時(shí)候,我早已熱淚盈眶、感動(dòng)萬(wàn)分了。媽媽,我多么想多么想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,媽媽,你是世界上最偉大的母親。

記事的作文300字 篇2

  我們的課余生活就像一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書(shū),接下來(lái)就靜靜地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  我從小就喜歡讀書(shū),從3歲開(kāi)始讀一些繪本,比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛(ài)你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛(ài),那么會(huì)享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái),書(shū)是有生命的。

  進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我。回到家一寫(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)桌前讀書(shū)。和笑貓交流感想,體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),F(xiàn)在,我正在拓展讀書(shū)范圍,時(shí)常去書(shū)店尋覓更多更好的`書(shū)。

  書(shū)給我無(wú)窮的力量,書(shū)給我嶄新的世界,書(shū)帶著我快樂(lè)飛翔。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的課余生活。

記事的作文300字 篇3

  踏青

  爸爸,明天早上我們一起去山上踏青吧!我用懇求的眼神望著爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起來(lái),爸爸奈何不了我,只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  早上,我早早的起床,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。

  到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看著那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔,還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),更是讓人神往。頓時(shí),我仿佛明白了高山流水的真正含義,那美景勝過(guò)一件華麗的衣服,勝過(guò)一棟舒適豪華別墅,勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō),那是一件無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個(gè)個(gè)忙碌的人,一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的'人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),說(shuō)到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別;氐郊,我并不覺(jué)得勞累,只認(rèn)為那是一種享受,享受到了從未享受過(guò)的美好。

  這一次踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來(lái)人生。

記事的作文300字 篇4

  媽媽,那是大家在熟悉不過(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

  我的媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的`男孩子。

  記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很嚴(yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔,一夜都沒(méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。

  媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。

  我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽:“媽媽我愛(ài)你!

記事的作文300字 篇5

  今天,我參加了一次有意義的助殘活動(dòng)。我們要通過(guò)賣自己畫(huà)的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。

  我和其他人一起來(lái)到了三樓,到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),但由于我畫(huà)技較差,心里很緊張,不過(guò)很快我就平靜下來(lái),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。一開(kāi)始,我準(zhǔn)備在正中央畫(huà)上一張臉,在四周畫(huà)上小草之類的`東西,畫(huà)到最后時(shí),我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤(pán)里沒(méi)有我需要的綠顏料,經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試,我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來(lái)了。畫(huà)好了!我便把風(fēng)箏放到太陽(yáng)底下曬。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓畫(huà)好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組,隨著志愿者老師去鼓樓廣場(chǎng)賣風(fēng)箏,一開(kāi)始,我們聚在一起賣風(fēng)箏,十幾分鐘卻只賣了兩個(gè)。這時(shí)候,老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏,但因?yàn)槲耶?huà)的不好,他們不想買我的風(fēng)箏?粗渌驹刚叩娘L(fēng)箏都一個(gè)個(gè)賣了出去,我的心里酸溜溜的。

  到最后,我遇到了一位好心的叔叔,當(dāng)他知道這筆錢用來(lái)捐助殘疾人后,便二話不說(shuō)拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏,我把它交給了老師,頓時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

  到最后,我們一共捐了三百多元,以后我要多參加這種活動(dòng),讓自己的各種能力增強(qiáng),盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。

記事的作文300字 篇6

  我今天在學(xué)校非常開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)午睡起來(lái)要領(lǐng)獎(jiǎng),我很著急也很緊張,因?yàn)槲铱次业男√O(píng)果只有十八個(gè),我害怕我得不到“好少年”獎(jiǎng)牌。吃飯之后,我得到了一個(gè)小蘋(píng)果,睡覺(jué)起來(lái)又得到了一個(gè)小蘋(píng)果,這樣我就有二十個(gè)小蘋(píng)果了。為了這個(gè)小蘋(píng)果,在我睡覺(jué)的時(shí)候哪里癢我都忍著不敢動(dòng),好難受!

  下午領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,聽(tīng)到老師叫到有二十個(gè)小蘋(píng)果的小朋友請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心里特別激動(dòng),感覺(jué)自己要爆發(fā)了。我還得到了一個(gè)神奇的禮物——變變筆。我好想快點(diǎn)放學(xué)把這件高興的'事情告訴媽媽,媽媽一定會(huì)很高興而且還會(huì)表?yè)P(yáng)我。

  但是有一點(diǎn)我不明白,有小朋友明明得了二十九個(gè)小蘋(píng)果,可是他為什么沒(méi)有得到“好少年”獎(jiǎng)牌呢?劉老師問(wèn)其他小朋友說(shuō)那個(gè)小朋友到底表現(xiàn)好不好,大家把他的好多缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)之后,我就明白,“中國(guó)好少年”不僅要小蘋(píng)果多而且還要平常表現(xiàn)更好。所以我以后會(huì)更加努力爭(zhēng)取各方面都表現(xiàn)棒棒!

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