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優(yōu)秀記事作文

時(shí)間:2024-01-24 14:58:59 記事作文 我要投稿

(實(shí)用)優(yōu)秀記事作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)優(yōu)秀記事作文6篇

優(yōu)秀記事作文 篇1

  秋高氣爽,正是戶(hù)外游玩的好時(shí)節(jié)。思維訓(xùn)練課結(jié)束,我們?nèi)抑苯拥搅私饦蚬珗@,目標(biāo)就是撈小魚(yú)。

  金橋公園里人很多,河邊的人更多,有的釣魚(yú),有的撈魚(yú),還有的看熱鬧。爸爸提前準(zhǔn)備了魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)餌,我們父子倆開(kāi)始撈魚(yú),媽媽則在河邊不遠(yuǎn)的草地上鋪上野餐墊準(zhǔn)備好水果,以備我們?nèi)∮谩?/p>

  也不知是游人太多喂飽了魚(yú)兒們,還是我們的魚(yú)餌不夠吸引力,我們的首戰(zhàn)并不順利, 爸爸揮網(wǎng)多次勉強(qiáng)撈上來(lái)了兩只小貓魚(yú)。我則無(wú)聊地跑來(lái)跑去,看看別人的情況,順便也找媽媽吃些水果。

  我站在河邊仔細(xì)看,魚(yú)還不少呢。這些魚(yú)好靈活呀,運(yùn)動(dòng)的速度好快,網(wǎng)還沒(méi)等下去,魚(yú)“嗖”地一下就游走了?磥(lái)?yè)启~(yú)還不是件容易的事兒,我要試試看。拿起魚(yú)網(wǎng)對(duì)著魚(yú)迅速地甩下去。嘿嘿,一條小小魚(yú)上鉤了。我的興趣來(lái)了,將我的小魚(yú)裝入礦泉水瓶中,再來(lái)又網(wǎng)住了兩條魚(yú),我朝媽媽比個(gè)勝利的手勢(shì),媽媽趕緊把礦泉水瓶送了過(guò)來(lái)。越網(wǎng)興致越高,而且每網(wǎng)都有魚(yú),爸爸稱(chēng)我是百發(fā)百中。沒(méi)幾分鐘,我的礦泉水瓶里就已經(jīng)很多魚(yú)了。爸爸也禁不住拿起魚(yú)網(wǎng),撒下魚(yú)餌, 不得了,爸爸釣上來(lái)一條10厘米左右的魚(yú),是撈上來(lái)的這些魚(yú)中最長(zhǎng)的`一條呢。

  撈魚(yú)是樂(lè)趣,但是魚(yú)兒是離不開(kāi)它們的生長(zhǎng)環(huán)境的,在我們回家之前我將小魚(yú)又放回了河里,還把魚(yú)餌一并喂給了它們,希望它們生活得開(kāi)心。

  媽媽說(shuō),爸爸撈的魚(yú)最大,我撈的魚(yú)最多。撈魚(yú)是件很有趣的事,只要堅(jiān)持,一定能成功。

優(yōu)秀記事作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)15歲了,在這漫長(zhǎng)的15年中,是你一路陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我到今天!

  每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)微笑著對(duì)著我,告訴我該如何解決,最終,總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解;每一次,我生病時(shí),你總是焦急的睡不著覺(jué),待在病床前,用期盼的目光看著我,希望我快點(diǎn)好起來(lái);每一次,當(dāng)我遇到挫折,開(kāi)始退縮時(shí),你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō):“孩子,不要退縮,不要畏懼,你要勇敢的走下去,相信自己!”……你就是我的媽媽?zhuān)?/p>

  你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,因此,對(duì)于向我傾注太多心血的你,對(duì)我就更加的嚴(yán)格!每一次,我做錯(cuò)事情時(shí),你不會(huì)打我、罵我,因?yàn)槟愕囊粋(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了!每一次我生病了,你很焦急,很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話(huà)語(yǔ)!不善于表達(dá)的你,在每一次我取得好成績(jī)時(shí),不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話(huà),但是,你會(huì)用微笑告訴我,你為我驕傲!……你就是我的爸爸!

  五歲時(shí),你牽著我的手,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里,你教我讀書(shū),識(shí)字!帶著我遨游知識(shí)的海洋!你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去做人!對(duì)我循循善誘,讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)!你就是我人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。

  因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的人生才?huì)如此的豐富多彩,如此的五彩斑斕!謝謝你,一路與我相伴!

優(yōu)秀記事作文 篇3

  “請(qǐng)各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個(gè)座,謝謝。”每當(dāng)公交車(chē)上這個(gè)廣播想起,很多年輕人就如同假文盲一樣,看到了老人就在一旁聽(tīng)歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺(jué);看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機(jī)。沒(méi)有一個(gè)真正站起來(lái)讓個(gè)座的,就算讓個(gè)座,那也只是個(gè)別的小學(xué)生。

  看來(lái)真正懂得禮貌的是小學(xué)生,那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天,我坐公交車(chē)準(zhǔn)備到圖書(shū)館去看書(shū)。在車(chē)上,我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書(shū)館的書(shū),不舍得還,心里依依不舍。就在這個(gè)時(shí)候,車(chē)上上來(lái)了許多的老人,車(chē)上本來(lái)是之后四五個(gè)人,我坐在最后面的座位上,看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿(mǎn)了,可還有幾個(gè)老人在扶手旁,好像很累的樣子。

  每個(gè)人都如坐針氈,都不愿意站起來(lái)給老人們讓座,我正準(zhǔn)備站起來(lái)給老人讓座。此時(shí),一位年輕的大哥哥站了起來(lái),對(duì)一位老人說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辭,可是在年輕大哥哥的'堅(jiān)持下,坐下了那個(gè)位置。

  有了大哥哥做的榜樣,我和其他的人都感到特別羞愧,陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺(jué)到了車(chē)廂里的溫暖,都露出了自己最美麗的笑容。

  我想對(duì)那位大哥哥豎起我的大拇指,我想為他點(diǎn)贊。因?yàn)樗梢杂赂艺境鰜?lái)為我們做出一個(gè)榜樣,這真的很需要勇氣。如果說(shuō)那位哥哥沒(méi)有站出來(lái)為我們做榜樣,也許我站起來(lái)了,也沒(méi)有人會(huì)坐到我的那個(gè)位置吧!其實(shí),為別人點(diǎn)贊并不難,就是要找到自己真心欽佩別人的地方,那個(gè)值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指,為別人點(diǎn)贊吧!

優(yōu)秀記事作文 篇4

  從小時(shí)候起,我就是個(gè)小讒貓,看到什么新奇的東西都想嘗一嘗。不知是哪個(gè)大壞蛋,在我們學(xué)校門(mén)口擺了個(gè)買(mǎi)炸里脊肉,薯?xiàng)l的攤子吸引我這只小讒貓。我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)攤就買(mǎi)了一塊錢(qián)的里脊肉。這味道很符合我的口味。戰(zhàn)斗過(guò)程

  在第二天的時(shí)候,我果然抵不住誘惑,又買(mǎi)了一塊錢(qián)的炸里脊肉。不巧,回到家里,媽媽聞出我嘴里有炸東西的味道。我只好從實(shí)招了。媽媽說(shuō):“外面小攤上的油炸品很不衛(wèi)生的會(huì)制癌的,最好不要吃。”我當(dāng)然答應(yīng)了,但心里還想著,怎么這么不小心,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,第二天的零花錢(qián)不不知道會(huì)不會(huì)少。

  我想的果然很正確,第二天零花錢(qián)只有1元了。幸虧我以前存了不少錢(qián),就拿以前的'錢(qián)來(lái)買(mǎi)吧;丶液笥直焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了破綻。媽媽又說(shuō)了一遍油炸品的壞處,她說(shuō):“能否戰(zhàn)勝自己就靠你自己了!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)后悔。第三天果然不敢去買(mǎi)了。

  可是我還是很想吃。在攤前轉(zhuǎn)了好久,但想起媽媽說(shuō)的那些害處,一股涼氣從心里冒起。我下定決心轉(zhuǎn)身要走。但那股香氣又把我勾了回來(lái)。我看到其他人們都走開(kāi)了。我捏住鼻子跑開(kāi)了。總結(jié)全文

  一會(huì)兒后我終于戰(zhàn)勝了自己,不想吃了,因?yàn)槲蚁氲剿姆N種壞處,我真是毛骨悚然。這次我憑著自己的毅力,我戰(zhàn)勝了自己。

優(yōu)秀記事作文 篇5

  今天是語(yǔ)數(shù)英聯(lián)賽的日子,因?yàn)檫@次競(jìng)賽關(guān)系到我們小升初的素質(zhì)加分,因此大家都看得比較重要。

  今天12點(diǎn)左右,一位監(jiān)考老師拿著一疊語(yǔ)文競(jìng)賽試卷,走進(jìn)了我們班。我死死地盯著那疊試卷,真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷,直至離考試還有幾分鐘時(shí),才開(kāi)始發(fā)卷。

  我一拿到試卷便飛快地閱覽起來(lái),“還好,基本上沒(méi)有什么難題!蔽野蛋祽c幸?墒牵瑒傋龅谝活}我就碰到了困難,驛站的驛字早就看到過(guò)好幾次了,可是卻只有一個(gè)模糊的印象,記得它的右邊好像與釋字相同,于是便匆匆寫(xiě)了個(gè)立字旁的字。接下來(lái)的幾題,老師都講過(guò)了,可是由于我基本功不扎實(shí),因此又把祖逖的逖字給忘了,哎,又是模棱兩可地把火寫(xiě)成了大。下面的題目更是慘不忍睹,多次都因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)而丟分了。

  因?yàn)榍懊娴目目陌璋,我失去了許多時(shí)間,當(dāng)我看到時(shí)間已過(guò)去了大半的時(shí)候,我心更急了,開(kāi)始飛快地開(kāi)始我的大作了。老師說(shuō):還有十分鐘了,還沒(méi)有寫(xiě)作文的`同學(xué)要抓緊了。我又加快了速度,可這仍沒(méi)有挽回些什么。哨聲一響,老師急急地走下來(lái),開(kāi)始搶黃行建的試卷,誰(shuí)知出師不利,不僅沒(méi)把試卷收上,還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走,強(qiáng)行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽(yáng)的試卷。由于還差一句話(huà)了,我又把卷子拿了回來(lái),可才寫(xiě)了兩三個(gè)字又被無(wú)情地奪了回去。

  走出教室,我哭了。一開(kāi)始或許有些許對(duì)老師的埋怨,但是后來(lái)我真的后悔了,回想起來(lái),其實(shí)真正的罪魁禍?zhǔn)质俏。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。

優(yōu)秀記事作文 篇6

  “加油,快點(diǎn)兒,加油!”看著眼前,運(yùn)動(dòng)員們奔放的跑著,聽(tīng)著耳邊鼓勵(lì)歡呼聲!我躺在草坪上,看那縹緲的自由的白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩著,思緒不禁像白云一樣飄到了遠(yuǎn)方。

  那是個(gè)剛?cè)氤踔械那锛鹃L(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)班級(jí)都必須出七個(gè)女生,七個(gè)男生參加比賽。很不幸,我被入選了。因?yàn)槲覀円?000米,對(duì)我們這些剛?cè)氤踔械摹安锁B(niǎo)們”來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)不幸!斑\(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備”裁判說(shuō)完,所有學(xué)生做出了滑稽搞笑的動(dòng)作,有的模仿跑步者跑起的姿勢(shì),有蹲著的,有像爬壁虎“趴”著的,有躬下腰,兩手握成拳要跑的。開(kāi)槍前,一片寂靜,但我敢保證那些看著我們的老師同學(xué)們心中肯定是笑翻了。

  “嘣,嘣”幾槍發(fā)出,我們便開(kāi)始跑了。我們的路線(xiàn)是從百米比賽起點(diǎn)處,先跑200米,在從國(guó)旗桿兒那出去向左跑,繞一大圈兒,在從國(guó)旗桿兒那進(jìn)入小操場(chǎng)再跑200米回到終點(diǎn)。

  我跑進(jìn)大圈兒時(shí)已經(jīng)累的不行了,感覺(jué)我的'肺都快累炸了,小腿弱不禁風(fēng),我便看見(jiàn)前面的幾位同學(xué)們?cè)诠諒潈禾幈阃O拢慌芰烁淖呗妨。“他們不跑了,我加把勁兒,超過(guò)他們。不能放棄,堅(jiān)持就是勝利,加油!”想到這,我心中充滿(mǎn)力量,腳下像生起了風(fēng)似的助我飛躍,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。隨后聽(tīng)見(jiàn)后面幾位同學(xué)說(shuō)“前面那是誰(shuí)呀?不行,不能落下,我們繼續(xù)沖!蔽乙(jiàn)他們也沖了上來(lái),我便向加大了馬力的車(chē)迅速奔馳著?粗麄兟湎铝耍乙哺杏X(jué)不行了!靶菹(huì)兒吧,沒(méi)老師看見(jiàn),不行,不能休息,決不能放棄!毙睦锖孟褚粋(gè)惡魔和天使對(duì)話(huà)似的。我甩甩頭,手握成拳頭,給予自己勇氣,自己重重的點(diǎn)了一下頭,口中說(shuō)道“加油!不放棄!”我下定決心后,超過(guò)前面一個(gè)又一個(gè),最終跑得了第二。雖然是第二,但也是名次,但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。

  “走啦,休息夠了吧,下課了!被剡^(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)一直在搖我,她示意回班上課,我跳起身,便走了。那草地被躺過(guò)的痕跡留有我覺(jué)不放棄的堅(jiān)定的信念。白云目送著我的離開(kāi)……

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