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記事的作文300字5篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文300字 篇1
咦？妹妹她們?cè)诟墒裁囱剑可贤昱d趣班回到家我就看見(jiàn)妹妹和姐姐她們圍在一旁，議論什么。走過(guò)去一看，原來(lái)在分月餅呀！媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，帶我來(lái)到一個(gè)精美的盒子邊。打開(kāi)盒子一看，里面躺著一個(gè)個(gè)油亮金黃的小月餅，有團(tuán)團(tuán)圓圓、心想事成、美美滿滿、健康成長(zhǎng)……我想了又想，最后決定吃一舉登科。
我拿起一舉登科的月餅，拆開(kāi)盒子，用小刀把月餅切成四份。呀！是香草加火腿味的。咬一口，香香的、甜甜的真是太美味了。吃完后，媽媽說(shuō)：“吃完了要考試啊！”說(shuō)完，拿出一張英語(yǔ)試卷給我，我仔細(xì)瞧了瞧，都不是什么難題，我三下五除二就寫(xiě)完了，交給了媽媽。媽媽一改完，就給了我一個(gè)吻，說(shuō)：“寶貝，你太厲害了，媽媽要送你一個(gè)禮物。”說(shuō)完，從抽屜里拿出一個(gè)禮物盒，我打開(kāi)一看，里面是卡通月餅，有小白兔、小熊貓……我看了高興地一蹦三尺高。
今天真難忘，既吃了美味的`月餅，又收獲了媽媽濃濃的愛(ài)。
評(píng)：描寫(xiě)很扎實(shí)，加上吃月餅時(shí)的考試，內(nèi)容更豐富了。
記事的作文300字 篇2
過(guò)生日似的，早早地就升起來(lái)了。我也特別興奮，一個(gè)早上都在和外公聊天。
下午一個(gè)個(gè)的小伙伴都趕來(lái)為我慶祝生日。有的人送給我書(shū)，有的人送給我玩具，有的人送給我毛絨娃娃……我收到這么多禮物，感到非常的高興！我和大家一起玩捉迷藏的游戲。先是我和許文慧躲，盛文哲和許嘉雄找，許文慧躲在衣柜里，一下子就被找著了。我躲在書(shū)房的柜子里，他們?cè)趺匆舱也坏轿遥詈笏麄冎缓谜J(rèn)輸了。
媽媽一直都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，原來(lái)媽媽獨(dú)自在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐呢！我想：媽媽生我養(yǎng)我十年了，她多么辛苦，媽媽真是太偉大了！不知不覺(jué)就到了吃晚餐的時(shí)間了，媽媽端上了一盤(pán)盤(pán)菜，好豐盛��！當(dāng)媽媽端上來(lái)炸薯?xiàng)l時(shí)，我們大家都搶了起來(lái)，不一會(huì)兒，薯?xiàng)l就被搶光了。媽媽看著我們，臉上笑開(kāi)了花。
生日蛋糕上的.焟燭點(diǎn)燃啦！面對(duì)十根閃爍著幸福的燭光，我翻開(kāi)了十一歲的第一頁(yè)，我即將邁入十一歲的生活，心中充滿著希望……
雖然玩了一整天，但是我還感覺(jué)不到累，真希望天天都是我的生日！
記事的作文300字 篇3
人們都說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”，可見(jiàn)教師在社會(huì)中的重要性。每個(gè)人心中都有一位好老師，我也不例外，那就聽(tīng)聽(tīng)我心中的好老師吧！
首先，她的外表要漂亮，給人一種很舒服的感覺(jué)。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的大眼睛，還有一個(gè)小小的嘴巴。無(wú)論什么季節(jié)，她都會(huì)穿上各種各樣的裙子。
其次，這位老師知識(shí)要非常淵博，她上課的時(shí)候，總是帶領(lǐng)我們一段一段分析課文，講解與之相關(guān)的故事典籍。課外的時(shí)候，她會(huì)讓我們閱讀一些自己喜歡的課外書(shū)，并根據(jù)自己閱讀情況對(duì)故事進(jìn)行批注評(píng)價(jià)�？傊�，她會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
最后，她也是一位和藹可親的.老師。下課的時(shí)候，會(huì)和我們玩游戲，在我們無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)和我們一塊聊天。有時(shí)間的時(shí)候，帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p大自然的美景。所以她要做我們貼心的好朋友。
這就是我心中的好老師！
記事的作文300字 篇4
一天，天氣晴朗，一輛公共汽車行駛在筆直的公路上。
到站了，公共汽車停了，一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說(shuō)：“小朋友，快來(lái)，來(lái)坐我的座位�！蹦莻�(gè)小男孩笑了笑說(shuō)：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧�！蹦莻�(gè)男孩邊說(shuō)邊向后走著。李東正在看書(shū)，看見(jiàn)了以后，他根本不想把位子讓給小男孩，就假裝看書(shū)看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就對(duì)他招招手說(shuō)：“大哥哥，快來(lái)坐我的'位子吧�！蹦莻�(gè)小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上，并向小女孩說(shuō)了聲“謝謝！”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然，公共汽車一個(gè)緊急剎車，使小女孩摔倒了，小男孩心里難受極了，剛想站起來(lái)把位子還給小女孩，前面的李東實(shí)在坐不住了，于是，他主動(dòng)站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，來(lái)坐我的位子吧，我比較高，可以扶到扶手�！�
旁邊的人看見(jiàn)了這一幕，都嘖嘖稱贊他們是好孩子，坐在中間的一位老爺爺說(shuō)：“這些孩子都是‘小雷鋒’！”
記事的作文300字 篇5
我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像春天那明媚的陽(yáng)光；一面是憤怒的'臉，這一面臉就像即將噴發(fā)的火山。
“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然，我停下了筆，伸了個(gè)懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的眼光看著我說(shuō)：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業(yè)！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發(fā)了，我嚇得直發(fā)抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道：“我……作業(yè)做完了�！彼D時(shí)像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說(shuō)：“兒子，走，我們?nèi)ソ∩砣�！”這時(shí)我懸起來(lái)地心才平靜下來(lái)。
健身回來(lái)后，爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，一道題一道題認(rèn)真地看，我心里不僅緊張起來(lái)，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上，沒(méi)想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴(yán)厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說(shuō)：“你怎么錯(cuò)了這么多字？”我聽(tīng)了，真不知是聽(tīng)他罵好，還是去改錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)兩面臉！
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