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記事作文300字【集合7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的記事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文300字 篇1
暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我就堅(jiān)持每天都去練習(xí)游泳。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)了好幾節(jié)課后，爸爸就帶著我去游泳池里面游泳，還要求我把板拿走，空手游出去，這可難倒了我。爸爸先讓我拉著他的.手游，游著游著，趁我不注意，一下子放手，這時(shí)我的身體一下子失去了平衡，搖晃了幾下，就害怕地站了起來(lái)，再也不敢游了。
這時(shí)，教練過(guò)來(lái)看到了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：別怕，你很棒！只要你放開(kāi)地游幾次，馬上就會(huì)找到平衡的感覺(jué)。我聽(tīng)了教練的話，拿出男子漢的勇氣，放手大膽地游了出去，第一次我游了10米，第二次我游了30米，就這樣一次又一次，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我實(shí)在太開(kāi)心了，爸爸也非常開(kāi)心的夸獎(jiǎng)了我，他還答應(yīng)要教我學(xué)蝶泳、蛙泳
這次學(xué)習(xí)游泳雖然爸爸請(qǐng)了一個(gè)教練給我，可是他還是每次都會(huì)堅(jiān)持陪我一次下水，在旁邊指導(dǎo)我，我才能這么快的學(xué)會(huì)游泳。也讓我學(xué)習(xí)到了任何困難只要你堅(jiān)持去克服也一定會(huì)成功。
記事作文300字 篇2
在我的腦海里，有一位我最喜歡的親人——堂哥。
我每天都要跟哥哥玩，尤其是放假的時(shí)候。如果一天不在一起玩，就覺(jué)得渾身不爽。
我和哥哥最喜歡玩“穿越火線手游”，我們兩個(gè)人在一起玩穿越的時(shí)候非常牛。
我和哥哥還非常喜歡玩玩具。如果我到他家，或者他來(lái)我家，都會(huì)拿著玩具。我們?cè)谕嫱婢叩臅r(shí)候都非常開(kāi)心。不管我需要任何零件，哥哥都會(huì)毫不猶豫地給我。
我跟哥哥有許多衣服都是一樣的，因?yàn)槲覌寢屧诮o我買衣服的時(shí)候也會(huì)想到給哥哥捎一件。
我哥哥也非常愛(ài)看書。我記得有一次我在玩手機(jī)，哥哥在看書。哥哥問(wèn)我：“東東，你為什么不看書？”問(wèn)得我一時(shí)無(wú)話可說(shuō)。所以我只好放下手機(jī)去看書。我哥哥一家還被評(píng)為“書香家庭”。
有一次我和哥哥在寫作業(yè)。有一道題把我難住了。我就問(wèn)哥哥：“哥哥，這一道題怎么做？”哥哥略加思考，正確答案脫口而出。哥哥真聰明。
我的`哥哥還非常喜歡吃，并且吃的非常多。所以我的哥哥既胖又高。
我的哥哥是全天下最好的哥哥，我愛(ài)我的哥哥！
記事作文300字 篇3
今年這個(gè)暑假，我過(guò)得最快樂(lè)了。那是因?yàn)槲业玫絼e人的夸獎(jiǎng)，夸我長(zhǎng)大了。
不是嗎？我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一天，我要過(guò)馬路時(shí)，正好看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還拄著拐杖正想過(guò)馬路。于是，我二話不說(shuō)，連忙上前扶著這位老奶奶過(guò)去。走過(guò)馬路后，老奶奶摸了摸我的頭說(shuō)：“真乖！真是個(gè)好孩子呀”！我看了看表，已經(jīng)快要 ： 了，連忙向?qū)W校方向跑去�；丶抑�，我一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都說(shuō)我做得對(duì)，夸我長(zhǎng)大了。我好高興呀！
不是嗎？我還懂得了謙讓。有一天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜回來(lái)，媽媽剛打開(kāi)我家樓下的'電子防盜門。突然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲從我們身后傳來(lái)，我回頭一看，哦！原來(lái)是我的鄰居李阿姨，她手里提著幾袋青菜。我趕緊拉住門把，讓她先進(jìn)去，自己最后才上樓去。李阿姨微笑著夸我越來(lái)越懂事了�；氐郊依�，媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
嘿！學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了謙讓，不就是長(zhǎng)大嗎？要不，暑期過(guò)后我怎么上三年級(jí)呢？
記事作文300字 篇4
如果讓我說(shuō)，世上根本就沒(méi)真誠(chéng)，真實(shí)的好朋友，如果有也只有一兩個(gè)。比如我記得有一件事是：我有一個(gè)小弟叫韓信哲，每當(dāng)我買零食的時(shí)候，他都走過(guò)來(lái)問(wèn)我要東西吃，于是我順其自然地給他了，可信哲弟一而再，再而三問(wèn)我要東西，我也一而再，再而三地給他東西，可他還不知足，我這時(shí)才明白我上當(dāng)了，他是想吃我的食物，才和我交朋友，于是我們絕交了，這時(shí)我才知道，有些人是為了得到某些東西而交朋友，可是有些人是真心做朋友。想和別人真心做朋友的人極少，因?yàn)槿魏稳耍òㄎ遥┑玫揭粋�(gè)東西都不知足都想得到更多這樣的東西，所以這些想得到這些東西的.人，會(huì)和別人交朋友，比如已和甲交朋友，乙為了得到東西就會(huì)和別人說(shuō)好話，最后甲被騙，而乙得到得到自己想要的東西便又和別人交友。
所以我最后告訴大家：如果大家用心交朋友，就一定會(huì)交到真正的“知心朋友”。
記事作文300字 篇5
老師是人類靈魂的工程師，這話令人信服。我們的數(shù)學(xué)老師郭老師就是這樣的人，在我們有困難的時(shí)候幫助我們。
記得那是一次放學(xué)后，郭老師留我們改卷子上的錯(cuò)，有一道題我不會(huì)改，怎么想也想不出來(lái)，郭老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，哪道題不會(huì)改？”我說(shuō)∶“這道題，我怎么也想不出來(lái)�！崩蠋熌闷鹞业木碜�，認(rèn)真地看了一遍，說(shuō)∶“我給你講講吧！”我高興地答應(yīng)了。
郭老師坐在我身旁，拿出筆和紙，給我講起題來(lái)。郭老師一邊講一邊在紙上寫，她講得是那樣流利，寫得是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂了嗎？”郭老師不厭其煩地講著，我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)郭老師在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心終于豁然明亮了。
我剛準(zhǔn)備背書包回家時(shí)，郭老師又把我給叫住了，把她自己出的題給了我，并且叮嚀說(shuō)：“這幾道題你回家做一做，好好加強(qiáng)你的數(shù)學(xué)能力。”我看著那一道道練習(xí)題，望著郭老師漸漸遠(yuǎn)去的.背影，心里有一種說(shuō)不出的感激。
郭老師，您教了我們這么多年，這一天，我終于感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我們的好老師。”
記事作文300字 篇6
一個(gè)星期天的晚上，我洗好手，做好所有準(zhǔn)備，就要開(kāi)始包餃子了。
我包餃子之前，我的媽媽，幫我切了肉，削了玉米粒，也幫我做好了餃子餡。估計(jì)是為了不讓我切到手。
我走到餐桌前，剛想包一只餃子，只見(jiàn)桌子上已經(jīng)有好幾個(gè)媽媽包好了的.。它們一個(gè)個(gè)都很飽滿，樣子很美觀，沒(méi)有哪兩個(gè)餃子是不同形狀的，我?guī)еw慕的眼光去問(wèn)媽媽：“你是如何包得出那么漂亮的呀？”媽媽答道：“包餃子非常簡(jiǎn)單，首先……接著……然后……最后……。”我聽(tīng)暈了，說(shuō)：“這還叫簡(jiǎn)單呀，這跟飛上天空一樣難！”媽媽微笑著回答道：“你多做幾個(gè)餃子就不覺(jué)得難了�！�
于是我就開(kāi)始包餃子了。我按照媽媽說(shuō)的步驟做了一個(gè)餡又少，有著超大空間的癟餃子。我當(dāng)時(shí)非�；倚�，覺(jué)得我永遠(yuǎn)包不出好看的餃子來(lái)。等媽媽卻鼓勵(lì)我不要灰心，包多幾個(gè)自然就會(huì)抱得越來(lái)越好。
我又多包了幾個(gè)餃子，發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話果然是真的。后來(lái)我包的餃子越來(lái)越好看了。后來(lái)爸爸把餃子煮好之后，我們?nèi)叶汲粤宋野娘溩樱瑡寢尶洫?jiǎng)我說(shuō)：“真好吃，跟我包的味道一樣！”這次晚飯我吃得特別。
記事作文300字 篇7
今天，我一定要介紹一下我的絕招，它就是騎自行車。我為什么要學(xué)騎自行車呢？因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候，地面濕，很容易滑倒，這時(shí)就可以騎自行車了；自行車也可以幫你代步到比較遠(yuǎn)的地方，還可以鍛煉身體。
幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了一輛四個(gè)輪的小單車，剛開(kāi)始覺(jué)得很害怕，怕從車上摔下來(lái)。慢慢地，在爸爸媽媽的.幫助下，我嘗試著騎上小單車。當(dāng)然，我有的時(shí)候也摔倒過(guò)，摔得四腳朝天。不過(guò)，失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，后來(lái)我越騎越好了。
大班的時(shí)候，爸爸想把我的小單車旁邊的兩個(gè)輪子拆了，我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧。”拆了輪子后，我的小單車變成了兩個(gè)輪的小自行車了。剛騎上自行車時(shí)，我心里感到忐忑不安，怕掌握不了平衡。慢慢地，我掌握了平衡的規(guī)律和竅門，也就騎得越來(lái)越快了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了三年級(jí)了，騎自行車也算是我的老絕招了。我想，我長(zhǎng)大后將會(huì)騎著自行車漫游世界，那該多好呀！
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