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記事作文300字

時(shí)間:2024-01-12 15:29:27 記事作文 我要投稿
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記事作文300字(優(yōu)秀6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的記事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

記事作文300字(優(yōu)秀6篇)

記事作文300字 篇1

  下午上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)學(xué)校大門周圍的小攤上出現(xiàn)了五顏六色的氣球,我們班很多男生都買了氣球。

  “啪、啪啪”從我身后傳來(lái)幾聲這樣的聲音,聽(tīng)著這種聲音,我感到一陣害怕。我小心地回過(guò)頭看了看,一個(gè)男生正拿著吹的大大的氣球向朝后看的另一個(gè)男生炸去,我嚇的立刻捂上了耳朵,“啪”一個(gè)尖利爆破聲又在我耳朵邊響起了,那個(gè)被炸的人又拿著氣球向炸他的`人炸去“啪啪啪啪”一連幾聲使喧鬧的校門又增加了幾分噪音。

  我走進(jìn)了教室,教室里只有幾個(gè)人,李老師還沒(méi)到,我放下書包開(kāi)始寫作業(yè)。幾個(gè)男生跑進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)那幾個(gè)男生手里面都拿著氣球就開(kāi)始炸了起來(lái)。我聽(tīng)到那種聲音,非常頭疼,便罵了起來(lái):“你們幾個(gè)真討人厭,一群壞蛋!蹦菐讉(gè)男生一點(diǎn)也不聽(tīng)。

  我就勸他們幾個(gè)說(shuō):“你們不該浪費(fèi)父母的錢,不該制造嗓音、垃圾,更不該影響到別人的學(xué)習(xí)!這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊!”

  那幾個(gè)男生聽(tīng)了,不再炸了,說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的有道理,是我們錯(cuò)了!边@個(gè)氣球風(fēng)波終于過(guò)去了。

記事作文300字 篇2

  童年對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的回憶,可以每天快樂(lè)的玩,無(wú)憂無(wú)慮,經(jīng)常得到爸爸、媽媽的擁抱,每天晚上可以沒(méi)有煩惱的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  童年是美好的`,但它有點(diǎn)短暫。有一首歌是這樣唱的:“小小少年,沒(méi)有煩惱…可是隨著慢慢長(zhǎng)大,煩惱似乎也大了起來(lái),會(huì)少了些童年那種單純的快樂(lè),所以我們懷念童年。但是也許以后我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,又會(huì)懷念現(xiàn)在的讀書時(shí)光,這就是所謂的成長(zhǎng)的煩惱吧。童年是短暫卻美好的,但是銘記在我們心上的印記卻是擦不掉的,在這個(gè)五月的盛夏,我回想著童年,它是七彩的……也是粉紅色的,溫馨極了。每當(dāng)我和媽媽討論各自的童年時(shí),發(fā)現(xiàn)大人的童年雖然沒(méi)有我們現(xiàn)在豐富的物質(zhì),但他們比我們的童年更加的簡(jiǎn)單而快樂(lè);可以跳房子,跳皮筋,躲貓貓,還可以玩摸魚~樸素又純真,自然又快樂(lè),我聽(tīng)了,羨慕極了。媽媽還跟我講,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,經(jīng)歷童年,少年,成年,在每個(gè)階段都有屬于自己的回憶,但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那樣:待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。

記事作文300字 篇3

  一個(gè)周末的下午,爸爸的同事張平叔叔帶我去吃肯德基。

  一到肯德基門口,就有幾個(gè)擦皮鞋的人爭(zhēng)著說(shuō):“老板,擦個(gè)鞋吧!”張平叔叔看了看自己的皮鞋,就走到一個(gè)阿姨的面前,坐了下來(lái)。她看上去有四十多歲,布滿皺紋的臉上一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我看到她的身旁放著一碗肉少得可憐的炒年糕。那位阿姨用布滿老繭的'雙手將張叔叔的褲腿向上挽起,順手一抽一出一快塑料片,往鞋里一塞。然后,又拿起那破舊不堪的鞋刷,在剛抹上一點(diǎn)鞋油的皮鞋上擦了起來(lái)。

  “阿姨,您一天能掙多少?”我閑著沒(méi)事,就和阿姨聊了起來(lái)。

  “十幾塊吧!

  “每天工作到幾點(diǎn)?”

  “十點(diǎn)鐘吧。”

  “那么累又掙得那么少,還擦它干嘛?”

  “不行啊,孩子上學(xué),丈夫生病,我又沒(méi)有什么技術(shù),也只能干這活啦!

  “?”我驚呆了,半晌說(shuō)不出話來(lái)。

  張平叔叔在一邊安靜地聽(tīng)著,一句話也沒(méi)說(shuō)。

  幾分鐘后,鞋擦好了,張叔叔把錢交給阿姨。在阿姨打開(kāi)那一元紙幣的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)里面露出五元的一角。

  在肯德基,張叔叔給我點(diǎn)了很豐盛的晚餐,我津津有味的吃著,覺(jué)得今天肯德基的味道真好!

記事作文300字 篇4

  在我們小區(qū)里有一家圖書館,我不知道有多少人知道,但我知道,并且很喜歡那兒。我喜歡那兒帶給我的每一絲感覺(jué),全都很喜歡,所以,我也是那兒的?。

  這天下午,我做完了作業(yè),就在小區(qū)里閑逛了起來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了這一家圖書館,還別說(shuō)雖然天天都路過(guò)那兒,但也從來(lái)沒(méi)有真正注意到那兒呢,我被好奇心驅(qū)使著走了進(jìn)去,一進(jìn)門,就被一股書香的味道包住了,一位年輕的大姐姐走了出來(lái),溫柔地問(wèn)道:“小妹妹,你來(lái)看書嗎?我們這里有很多的書哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我想來(lái)看看有什么類型的書。”那位大姐姐帶著我走了進(jìn)去,我看了看四周,這里真的'有好多好多的書,看得我應(yīng)接不暇、眼花繚亂。她問(wèn):“要不要去里面那個(gè)房間看看?那里面還有很多的書,相信你一定會(huì)喜歡!蔽易吡诉M(jìn)去,被這些書吸引住了,甚至不想離開(kāi),我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,以及爸爸媽媽的意見(jiàn),我辦了一張卡。我時(shí)常來(lái)看書,因?yàn),我的夏日時(shí)光離不開(kāi)讀書。

記事作文300字 篇5

  今年暑假第一周,我參加了夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第二天,就發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在回想起來(lái),還是會(huì)捧腹大笑。

  清晨,突然傳來(lái)三聲“嗶”的哨響,把我們從甜美的睡夢(mèng)中驚醒,哦,這是教官的起床哨。我們迷迷糊糊地爬起來(lái),穿好衣服、褲子和鞋子。“嗶”的又一聲哨響,這是集合哨,我們立即跑下樓集合。教官清點(diǎn)了人數(shù),發(fā)現(xiàn)還有些同學(xué)還沒(méi)來(lái),只好讓同學(xué)上去叫醒他們。一會(huì)兒,我的一位興趣班的同學(xué)急急忙忙地從樓上跑下來(lái),邁著小步走到隊(duì)伍中。教官掃了他一眼,輕聲地問(wèn):“你是男生,怎么穿裙子?”全體同學(xué)的目光刷的一下集中到那位同學(xué)身上。原來(lái)他為了趕時(shí)間,把兩條腿同時(shí)穿到短褲的一條褲腿中,大家立即哄堂大笑,那位同學(xué)羞愧地低著頭。訓(xùn)練起步走時(shí),大家抬高腿邁著步子走,而那位同學(xué)只能夾著腿小步小步地走,后面的`那條褲腿空空的,走路時(shí)一搖一擺,把大家都逗樂(lè)了。

  夏令營(yíng)的這件趣事讓我懂得了我們的生活自理能力還需要鍛煉。

記事作文300字 篇6

  今天在馮老師的課上,我們玩了“掃地雷”游戲。

  “?掃地雷!媽媽呀,我還不想死。 瘪T“司令”說(shuō):“我們今天要去“掃雷!”

  馮“司令”的話音剛落,有的同學(xué)就像火燒了舌頭似的,大聲尖叫;有的同學(xué)被嚇的一動(dòng)不動(dòng),害怕自己踩到地雷;還有的......

  馮“司令”說(shuō):我先選幾個(gè)“工兵”來(lái)做為“先遣部隊(duì)”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說(shuō):“我讓你們?nèi)叩乩。”很快,“先遣部?duì)”的隊(duì)員們就拿上了他們要的`東西,有探雷針、通話機(jī)、小紅旗。

  “掃雷”開(kāi)始了,戰(zhàn)士們懷著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“先遣部隊(duì)”的隊(duì)員們,開(kāi)始“掃雷”了,工兵繞“戰(zhàn)場(chǎng)”繞了幾圈,都沒(méi)有掃到一個(gè)地雷,時(shí)間只剩下十秒鐘了,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,只聽(tīng)“砰”的一聲,地雷炮炸了,三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷,“掃雷”開(kāi)始了,我在窗子外聞了聞,有股地雷味,往下一看,ye!我掃到地雷了。

  今天真開(kāi)心。其實(shí)“戰(zhàn)場(chǎng)”就是教室,“地雷”就是大白兔糖,“工兵”就是我們同學(xué),馮“司令”就是馮老師。

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