記事作文10篇（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記事作文10篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
記得，去年暑假我去書店看書。
我跟奶奶說了一聲，就跑出了家門，到了書店，我上到了三樓，挑選出了一本我喜愛的書，是叫公主童話，我坐下來津津有味的看著。
突然，陣陣?yán)茁暟盐覐臅氖澜缋飭拘�，我迅速跑到樓下，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的'心也濕了。我出去的時(shí)候奶奶在家里睡覺，大姑和姑父都去上班了，怎嗎辦呢？
我急忙之中碰到一個(gè)女孩，她跟我差不多，我對她告訴了我的情況，她說她媽媽在這個(gè)書店上班，現(xiàn)在不回家，讓她送我回家，我對她說了一聲謝謝，我們一起走了。
看著她遠(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)感覺到慢慢的愛。她的耐心地講解，讓我感受到了她對我的愛。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就很著急，總是帶我到醫(yī)院上上下下地跑前跑后，累得滿頭大汗也不抱怨。
這就是愛，愛，就在我們身邊。
記事作文 篇2
這恐怕是有史以來最短的一個(gè)寒假了。四個(gè)星期的假期看似短暫，但真正想把每一天都過充實(shí)還是有難度的。我希望在最后能用行動交給自己一份滿意的答卷。
還在小學(xué)的時(shí)候我就成為了一名環(huán)保志愿者，在環(huán)境保護(hù)方面有著一份特殊的責(zé)任。近幾年湘江的污染日趨嚴(yán)重，許多湘潭的環(huán)保志愿者自愿成為了“湘江守望者”，為湘江的環(huán)境保護(hù)做出了自己的努力。而我，則因?yàn)閷W(xué)業(yè)、父母等原因沒有及時(shí)參與進(jìn)去。今年寒假，空下來的我終于有了機(jī)會。很偶然的一次，我在報(bào)紙上看到關(guān)于湘江河岸垃圾污染嚴(yán)重的報(bào)道�？粗鴪�(bào)紙上登載出來的照片，我頓時(shí)萌生了一個(gè)想法——去湘江岸邊撿垃圾。說干就干，等到一切都準(zhǔn)備好，我就開始行動了。我穿著紅色的志愿者服裝，拿著長鉗子和垃圾袋，沿著河岸，一路走一路拾撿。盡管江風(fēng)吹得我的衣服獵獵作響，從我身旁經(jīng)過的人也把或好奇或疑惑或鄙夷的目光投向我，但是我還是挺直了腰桿，做著手上的事。直到他們都看清楚我胸前的志愿者標(biāo)志，那些使我如坐針氈的疑惑目光才換成了理解和稱贊。這次的活動讓我為湘江的環(huán)境盡了一份綿薄之力，當(dāng)我檢查自己的勞動成果時(shí)，效果我還是挺滿意的。從行為藝術(shù)的角度上看，我做的雖然不是一件大事，但我的行為在周圍人的眼中相當(dāng)于一個(gè)范本，在之后的生活中，他們也許會在想起環(huán)境時(shí)想起我，從而在生活中改變他們的部分行為，這正是我想要達(dá)到的最終目的.。
除了進(jìn)行志愿活動，我還做了“家教”。其實(shí)并不能算真正意義上的“家教”，只是每天幫助父母熟人的孩子解惑答疑罷了。這個(gè)初一學(xué)生對于馬上到來的初二和初一下學(xué)期及已過去的初一上學(xué)期存有疑問，我需要解釋他上課還沒弄懂的地方，順便教點(diǎn)兒新課。這對我來說也是一次難得的鍛煉。
令我最愉快的放松就是在市圖書館看書了，泡在圖書館里，沒有人群的吵鬧，一下午的時(shí)間就從書頁上流走。也是空閑的原因，我去圖書館去得很頻繁，而且四中那里的自助圖書館的設(shè)立更帶給我許多的方便。粗略數(shù)數(shù)，在28天里我讀完了將近30本書。
現(xiàn)在看來，這個(gè)寒假雖短，但是我卻做了許多有意義的事，不僅做出了我的貢獻(xiàn)，還充實(shí)了自己。這份答卷，我自己很滿意。
記事作文 篇3
水是人類的生命之源。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美好的世界。珍惜每一滴水就是珍惜地球母親的每一滴眼淚。水滋養(yǎng)著無數(shù)的魚蝦走蟹，哺育著千千萬萬的漁民。
水是無處不在的，正是因?yàn)槿绱耍藗兙推毡榈卣J(rèn)為水是“取之不盡”“用之不竭”的，事實(shí)上我國是十分缺少水資源的，我們應(yīng)該有節(jié)制地用水，不應(yīng)該不珍惜水、不保護(hù)水，隨意浪費(fèi)水、破壞水資源。如，隨手不關(guān)水龍頭，刷牙、洗臉時(shí)換電視頻道、做飯、燒水、洗衣服……不關(guān)水龍頭而讓水在哪兒繼續(xù)流著，把煙頭、果皮扔進(jìn)馬桶用水沖掉，都是不好的現(xiàn)象。
我們不單單地可以節(jié)約水，還可以利用水進(jìn)行二次利用，三次利用……比如：洗米水可以洗菜，洗臉?biāo)梢韵茨_，洗衣水可以節(jié)省下來沖廁所。這都是利用、節(jié)約水的方法。
還有的工廠排放出來的煙、廢汽，不僅影響水源還破壞空氣。垃圾、污水排進(jìn)小河，會毒死河里的小魚小蝦，最后還會流進(jìn)海洋。因?yàn)樗娜鄙�，我們的地球還經(jīng)常會遇到干旱，有多少人喝不上干凈的水，又有多少農(nóng)田因?yàn)楦珊岛脦啄隂]有好收成，連我們的母親河—黃河長江還曾有幾次斷流。
我曾在電視上看過一次關(guān)于愛水的節(jié)目，上面的.幾幅圖片讓我看后震憾不已，一個(gè)人跪在地上求老天下雨，大地一片干涸，一位六旬的老人每天早上三四點(diǎn)鐘挑著一個(gè)木桶要走好幾十里路程到山的另一端有水的地方挑一桶水，并且一路上凹凸不平的山路，讓他總是走得跌跌撞撞，等他回來的時(shí)候，一桶滿滿的水早已灑了一半，他們每天只用這半桶水洗臉、做飯、洗菜，喝飲。字幕上的一句話：一滴水能拯救一個(gè)生命，更是發(fā)人深省。醒悟吧，人類！我似乎看到了未來我們的城市、天空上烏云迷蒙，工廠的煙囪冒著黑煙，廢水排入小河，河里的水一片渾濁。沒有地，沒有森林，沒有房屋，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在空中，草地化做了一片無窮無盡的沙漠，死一般的沉寂，人們?nèi)绻�不珍惜水，那么這些將成為現(xiàn)實(shí)。
水是生命的源泉，水是不可再生資源，讓我們一起愛水、興水、節(jié)約用水，保護(hù)地球從你我身邊做起，從身邊的小事做起，從保護(hù)水資源做起！
記事作文 篇4
我的爸爸樣樣都好，只有一點(diǎn)不好，那就是喜歡喝酒。奶奶和媽媽不知勸了多少次，那他注意身體，不要經(jīng)常喝酒�？伤�，嘴上答應(yīng)的很好，出門就忘了。早上我看到爸爸在接電話，我留心聽了一下，原來是爸爸的同事讓他一起吃晚飯，還讓爸爸帶兩瓶紅酒。聽到這個(gè)消息，我便決心讓他少喝點(diǎn)兒。
下午放學(xué)回家后，我找了幾個(gè)空的紅酒瓶，然后拿著瓶子偷偷跑進(jìn)衛(wèi)生間，把瓶口對準(zhǔn)水龍頭猛灌自來水。不一會兒一瓶瓶“紅酒”就出爐了。看著自己的杰作，我不禁暗自得意。接著，我把紅酒悄悄放進(jìn)酒柜里，哈哈，一切OK，接下來就等著“魚兒”上鉤了。
這時(shí)，我聽到門外爸爸的敲門聲，趕緊坐到書桌前，裝出一副看書的樣子。爸爸跟我打了一個(gè)招呼，就從酒柜里拿出幾瓶酒就出去了。等爸爸走后，我去一看，啊，我自造的"美酒"有兩瓶不在了，呵呵，爸爸上當(dāng)了！
晚上，我剛躺倒床上，爸爸就回來了，他氣勢洶洶的問媽媽：“葡萄酒怎么變成自來水了，是不是你搞的鬼？”媽媽問清了事情的.來龍去脈，笑彎了腰。爸爸有些莫名其妙，媽媽邊笑邊說：“你想還能有誰？肯定是你的寶貝女兒看的！誰讓你三天兩頭去喝酒�！卑职致犃�，不好意思的笑了。
記事作文 篇5
我是一棵小樹苗，父母便是我的養(yǎng)樹人。扶老師，您的微笑是養(yǎng)育我的陽光，您的一句句安慰是滋潤我的雨露。雖然扶老師只教了我們一年，我卻永生難忘。
扶老師姓扶名德玲，一頭卷發(fā)，總戴一副眼鏡。她上課時(shí)總面帶微笑，那微笑總是和知識一起深深地印在我們的腦海中。
扶老師不僅溫柔，也十分幽默。她從不罵我們，總是用有趣的話語教育我們。在一年級的時(shí)候，男孩子們十分的`淘氣，但女孩子們卻格外軟弱。男生們總是愛拔女生的頭發(fā)。有一天，我的頭發(fā)也被“攻擊”，我哭了，報(bào)告了扶老師。老師安慰我：“沒事沒事，痛不痛了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師一定幫你啊，別哭了�！蔽也敛羷傄飨碌臏I水，含著淚回到了教室�！扳�----”，上課鈴響了，是扶老師的語文課。不一會兒，就看著扶老師面帶微笑走進(jìn)了教室，輕輕把書放在講臺上說：“最近，是不是有人欺負(fù)女同學(xué)，拔她們的頭發(fā)�。俊蹦猩鷤兿嗷タ粗�，都不想承認(rèn)，老師見這情形，又說道：“你們看，女生們頭發(fā)多么漂亮，你們一天幾根，一在幾根，不知什么時(shí)候就沒有了。到時(shí)候，別人都說‘哎喲，你們（2）班的女生是光頭？’不僅女生不好意思，又指明了我們，你們好意思嗎？”
“不---”男生們都異口同聲大叫。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“你們要做護(hù)花使者，到以后，我們的女生頭發(fā)越來越長，越來越漂亮，以后別人都羨慕我們班有大美女呢！”
“哈哈哈---”大家都笑了�！昂昧�，上課---”。
以后，這一年沒有人拔女生頭發(fā)，頭發(fā)安全地過了一年。
我們永遠(yuǎn)忘不了扶老師給我們這些小樹苗的培育，給我們帶來的快樂。
記事作文 篇6
上個(gè)月，爸爸給我買了一個(gè)滑板，剛開始我的腳一踏上滑板，滑板不聽我的'使喚，就覺得輪子晃來晃去，我的腳一下子就從滑板上掉了下來。后來，我又重復(fù)做了幾次都沒用，沒辦法，我只能到 網(wǎng)上搜索一下如何玩滑板。我看了一下，原來有兩種方法，我先用第二種方法——手扶在墻上，腳踩在滑板上，手一推，前腳不動，后腳擺出S形，我和滑板飛快地沖了出去，才一會我就覺得滑板不聽我 使喚，左歪歪，右斜斜，我大叫不好，整個(gè)人重重地摔在地上，不能動彈。但是我還是咬咬牙從地上爬了起來，心里暗暗地想：“如果我把滑板學(xué)會了，那媽媽肯定會說我很棒！”接著我又開始練習(xí)， 一次，兩次，三次……我終于學(xué)會了滑板，真是高興極了！
記事作文 篇7
唉，考試，又是考試，今天，就要期中考試，而且馬上要開始了。
我想沒有多少人喜歡考試吧！這時(shí)，監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來，一陣尖銳的哨聲響過之后，監(jiān)考老師不緊不慢地說：“現(xiàn)在開始考試，把班級、姓名、學(xué)號寫上�！甭牭竭@聲音，我感到是那么的緊張，先考的是數(shù)學(xué)，我順利寫好了一半的題目，剩一點(diǎn)了。哎呀，殺出一只攔路虎，再仔細(xì)一看，什么攔路虎，明明就是我看錯(cuò)了，這是一只紙老虎。我想：這張卷子還好嘛，不難。
這時(shí)，計(jì)算題來了，我便又開始緊張了，因?yàn)�，黃老師說過，計(jì)算題錯(cuò)一題那就要罰練十題。開頭簡潔明了，卻成功地營造出了考試前的緊張氣氛，為下文的100分埋下了伏筆。“尖銳的哨聲”和“老師不緊不慢地說”進(jìn)一步地襯托出自己的緊張心情。我把計(jì)算題做完，到了應(yīng)用題，對我來說，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，應(yīng)用題是那么簡單。突然，又來了一只攔路虎，這一道要列兩個(gè)算式，一個(gè)是線段里的.算式，另一個(gè)是普通的算式（其實(shí)，這是我自己給它起的）。我思考了一會兒，終于想出了答案，太好了，我高興極了，心里比吃了蜜還甜，終于寫完了考卷了，這時(shí)也下課了，沒來得及檢查，我便在心里祈禱不要出什么差錯(cuò)。
過了幾天，老師宣布了成績，我的了100分。太好了，我高興得一蹦三尺高，到處炫耀，同學(xué)們都向我投來驚訝的目光。
是呀，上學(xué)期期末考試我數(shù)學(xué)成績還是班級中等偏下的，這次居然是100分。哈哈，你們想知道我怎么能獲得100分的嗎？其實(shí)很簡單，我爸爸教了我一個(gè)秘訣：課前預(yù)習(xí)做到100分+上課認(rèn)真聽講做到100分+課后練習(xí)做到100分+考試細(xì)心100分=考試成績100分。
怎么樣？想要獲得100分，其實(shí)也不難的哦！以后，我們再也不會怕考試了。
記事作文 篇8
今天是國慶長假的最后一個(gè)晚上，明天就要開始新的學(xué)習(xí)了。這個(gè)假期我雖然沒有外出旅游度假，但在家里一樣過的非常開心。
在放假的七天里，我去了姨姥姥的.新家，在那里我跟北京回來的小姨、小姨夫，還有平時(shí)工作很忙的舅舅、舅媽和他們的小娃娃見了面，我非常高興，因?yàn)樗麄兌荚诤苓h(yuǎn)的地方工作，只有節(jié)假日才能回來。另外，我還跟從小長大的好朋友一起玩耍，還跟我的妹妹去了公園的游樂場，也玩的很開心。我希望天天都是假期，那樣我們就能總在一起了。
記事作文 篇9
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪�。可�?，媽媽嚴(yán)肅的說：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的.老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來。9點(diǎn)左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說：“我規(guī)定，過了12點(diǎn)再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了�？墒�，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
記事作文 篇10
我盼望了許久的春節(jié)終于來到了。這一天，家家戶戶都要把家里打掃得干干凈凈、一塵不染，并且還要在自家的門上貼上對聯(lián)和“�！弊帧Ｗ钪匾氖�，晚上還可以和家人團(tuán)聚，吃上豐盛的年夜飯。吃完了年夜飯，還可以看春晚�？梢哉f，這一天簡直就是小孩子們在這一年里最快樂的一天了!
那天，我雖然起了個(gè)大早，但是卻沒什么活可以讓我干，所以我只好給擦窗戶的媽媽遞報(bào)紙、給掃地的爺爺遞簸箕。中午，我們大家都進(jìn)行了午睡。平時(shí)只有爺爺奶奶會進(jìn)行午睡，而今天之所以大家都進(jìn)行了午睡，有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因，大家都忙活了一個(gè)上午(但我可能算不上)，很疲憊;第二個(gè)原因就是要養(yǎng)足了精神，晚上看春晚。
下午兩點(diǎn)鐘左右，大家都已經(jīng)起床了。但跟往常不同的`是，奶奶一起床就去廚房忙活了。我問媽媽：“不是晚上五點(diǎn)鐘才吃飯嗎?為什么奶奶現(xiàn)在就去忙活了?奶奶平時(shí)不都是三四點(diǎn)才做飯的嗎?”媽媽回答我說：“因?yàn)榇竽耆砩弦栽S多東西，所以要提前開始做飯�！蔽胰粲兴�。看來，想要做美味的食物，要下很大的功夫呢!
終于來到了吃年夜飯的時(shí)候。我迫不及待地夾了一個(gè)雞塊，放進(jìn)了嘴中。因?yàn)橛辛诉@一口，所以就有了下面的第二口、第三口、第四口……最后，一盤雞塊都被我一個(gè)人干光了。雞塊沒了，那吃什么呢?我咬著筷子，在餐桌上尋找著。突然，我看見了我最愛的小頭魚。我想：要是被我干光了，那別人就嘗不到這么好吃的食物了!想到這里，我便只吃了兩頭小頭魚，就開始吃起了其他的美食。最后，我還喝了一碗雞湯。
晚上，我們在房間里一邊看春晚一邊拿著手機(jī)在微信里搶紅包。爸爸還下了三碗雞湯餛飩，真的是美味無比呢!這一天，將是我在20xx年里最快樂的一天!
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