小學(xué)記事作文

時間：2024-01-05 16:48:34 記事作文我要投稿

（實用）小學(xué)記事作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（實用）小學(xué)記事作文7篇

小學(xué)記事作文篇1

　　去年的冬天，爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。

　　到了奶奶家，我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開，悠悠開心的在院子外奔跑，我回到屋，叫姐姐出來和我一起玩兒。

　　我推開門，看見了一只雞，雞不是在庫里嗎？怎么出來一個呀！

　　悠悠剛好從院外跑回來，他一看見那只雞眼睛都紅了，一下子就把小雞撲倒了，雞拼命的'掙扎。

　　我連忙拿起靠在墻上的掃把，努力把他們倆分開，姐姐看到旁邊有一個黑色的東西，不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫里，姐姐把那個黑色的東西拿走，放悠悠出來，不甘心的悠悠猛地往前一撲，結(jié)果撲了個空，一下子撞到了墻上，把我和姐姐逗得哈哈大笑。

　　這就是我救雞的事跡，怎么樣？偉大吧！

　　教師評語：小作者從生活細(xì)節(jié)入手，生動描寫了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事，動作描寫尤為細(xì)膩，很棒。

小學(xué)記事作文篇2

　　童年是每一個人最開心的時候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!

　　童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件，讓我回味無窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長高，就是因為我太想長高了，才做了以下這件傻事。

　　植樹節(jié)那天，我校舉行了戶外活動，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的.小河邊，給河邊的小樹澆水。老師說：“給小樹澆了水，小樹才長得高。”聽了老師這番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會長得高，如果給自己澆水，我不就可以長高了嗎。我太高興了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長高一點(diǎn)，一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個念頭打動了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見了，馬上跑過來，親切的問：“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。

　　雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來就像昨天發(fā)生似的。

小學(xué)記事作文篇3

　　每個人小時候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。

　　那是在我三、四歲的時候，媽媽帶我到姥姥家，姥姥家有一只大公雞，它每天清晨都打鳴，人們聽見打鳴聲，就知道天亮了，都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方啊！

　　一天，我玩完回家，剛一走到大門前，便聽到了 “ 飛機(jī) ” 這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢！我趕緊問姥姥： “ 飛機(jī)是什么意思？ ” 姥姥笑著說： “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽了姥姥的話，我還是沒能理解。中午，我在門外玩耍，突然看見了那只大公雞扇動著兩只強(qiáng)健有力的翅膀， “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時候起，我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思：原來就是指能在天空中飛翔的雞啊！于是，我準(zhǔn)備試一試，看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛，而且能載人！但是，我又怕姥姥看見了，不讓我坐。一天，我趁著姥姥出去辦事的.時候，偷偷地溜進(jìn)了雞圈里，放出了那只大公雞，可我正要捉它時，它卻開始到處亂跑，一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子，騎在它身上，讓它帶我到天空中飛翔。這時，姥姥回來了，我一見姥姥，趕緊松手，大公雞撲棱著翅膀， “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么，我驚慌失措地說： “ 姥姥，我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢！ ” 姥姥哈哈大笑。我問： “ 姥姥，你在笑什么呢？ ” 姥姥告訴我： “ 飛機(jī)是一種機(jī)器，而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后，我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。

　　每當(dāng)我看見別人家的公雞的時候，就會不由自主地想到小時候發(fā)生的這件趣事。

小學(xué)記事作文篇4

　　今天星期五，我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑和弟弟一起去旅游。

　　我們?nèi)チ司疤旌�，那里非常好玩，有山、有水還有許多的小動物，還有那里的飯菜可好吃啦。有魚、有蝦、有螃蟹等，想起來，我的口水都要留下來了。

　　我們看見了許多小動物，有猴子、有鴨子、還有美麗的小天鵝，我還喂過一只小白兔呢。

　　那里有許多商品，真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目啊。有古代人穿的衣服、頭上戴的首飾、有箱寶藏一樣的.箱子，媽媽給我買了一個漂亮的盒子，讓我裝東西用。

　　那里有一個游樂場，里面的玩具可多了，有跳跳床、有蕩秋千，還有好多好玩的游戲。

　　那天，我玩得真開心呀。

小學(xué)記事作文篇5

　　2.我對老師有意見

　　開學(xué)了，真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見到我們美麗的校園。

　　開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課，老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我非�？炀蛯懲炅耍d沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說："重寫!".我走了回去，馬上又寫，很快又寫完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著寫老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫完交上去，誰知老師又說"重寫!".

　　下午我再次去交作業(yè)時，老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的`老師說三次重寫的場面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍，我一天卻寫8遍，這樣我會失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好，老師您想到了嗎?我對您有意見!

小學(xué)記事作文篇6

　　中秋節(jié)快到了，它是親人團(tuán)圓的好日子，老師要求同學(xué)們?yōu)榘职謰寢屪黾拢瑏肀磉_(dá)對父母的愛，我決定無論如何要給爸爸媽媽洗1次腳。

　　夜幕降臨了，我纏著媽媽，要給她洗腳，可她怎么也不答應(yīng)。我只好說出這是老師布置的作業(yè)。媽媽只好答應(yīng)了。

　　接了水，我用手試了幾次，確認(rèn)水不冷不熱時才端到媽媽面前。這時，坐在沙發(fā)上的媽媽顯得很不好意思，也許是因為以前都是媽媽為我洗腳，從未出現(xiàn)今天這樣的場面。媽媽慢慢把腳放進(jìn)盆里，我正要觸摸媽媽的腳，媽媽馬上攔住我，說：“在你這份心就行了，我自己來吧。”我頓時感到眼睛有些發(fā)酸：“那不行，我要給您洗腳，不是端水�。　蔽姨ь^望著媽媽充滿愛意的目光，媽媽猶豫了1會兒，才將手收了回去。我第1次摸著媽媽的腳，感覺好親切，好溫馨，原來為親人洗腳竟是如此美好的事情。以前怎么就沒有想到呢？為什么平常沒用這樣的小事表達(dá)自己對親人的愛呢？

　　抬頭看看媽媽，突然發(fā)現(xiàn)她那平滑的'額頭上竟出現(xiàn)了水波痕1樣的皺紋，我真想用手把皺紋盡數(shù)抹去。此時此刻，媽媽正溫柔地望著我。我低下頭，不敢面對媽媽的目光，慢慢地用毛巾將媽媽的腳仔細(xì)地擦干。媽媽顯得很高興，對我說：“謝謝！”天啊，我怎能擔(dān)當(dāng)起這兩個字呢？媽媽為我忙碌了10多年，我何嘗說過“謝謝”？我再也抑制不住自己，1頭扎進(jìn)媽媽的懷里，只喊了1聲：“媽！”淚水禁不住流了出來。