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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-28 12:43:06 記事作文 我要投稿

(合集)小學(xué)記事作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)小學(xué)記事作文6篇

小學(xué)記事作文 篇1

  今天特別高興,因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~(yú)。

  下午,我和爸爸一起來(lái)到了山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.釣魚(yú)山莊。選好垂釣位置后,爸爸首先收拾好魚(yú)竿,再把魚(yú)食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線(xiàn)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚(yú)竿,照著爸爸的架勢(shì)緊握魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。

  太陽(yáng)快落山了,我們準(zhǔn)備回家了,看著收獲的魚(yú)兒,我開(kāi)心極了,這是我第一次釣魚(yú),通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就會(huì)成功。

小學(xué)記事作文 篇2

  三年級(jí)時(shí),我們年級(jí)老師的辦公室離我們班很遠(yuǎn)。下了課,班主任很少來(lái)班級(jí)巡視。因?yàn)閬?lái)回走一趟就得十分鐘。于是,下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂(lè)的時(shí)間——男生追逐打鬧,女生大喊大叫,教室里一片混亂,簡(jiǎn)直就像大賣(mài)場(chǎng)一樣喧嘩!

  這個(gè)學(xué)期,我們升到了四年級(jí),情況發(fā)生了變化。年級(jí)老師的辦公室搬遷了,就搬到了我們教室旁邊,真是“緣分”哪!于是,下課的場(chǎng)景發(fā)生了翻天覆地的變化。

  每節(jié)下課鈴一響,班主任就出現(xiàn)在教室門(mén)口,然后坐在講臺(tái)前批改作業(yè),不停地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周。雙眼就像雷達(dá)似的,一發(fā)現(xiàn)我們有不正常的行為傾向就點(diǎn)名:“張三,安靜地坐在位子上看書(shū)!”“王五,不許挑釁他人!”嚇得我們像老鼠見(jiàn)了貓似的,大氣不敢出,更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來(lái)走去,玩一些靜態(tài)的桌面游戲…

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班主任從沒(méi)有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘,都在班主任的眼皮底下度過(guò),我們心里憋得難受啊!

  有一天,下課兩分鐘了還遲遲不見(jiàn)班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀(guān)望、交頭接耳地猜測(cè),班里的“小靈通”很快得知老師開(kāi)會(huì)去了!耙比嘁黄瑲g呼,沉睡已久的火山爆發(fā)了,教室又回到了從前的一幕……忽然,班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,一聲不吭地盯著我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的.氣場(chǎng),很快就接收到了空氣中的異樣分子,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,動(dòng)態(tài)的“畫(huà)面”瞬間凝同了!

  “丁零零……”上課鈴聲響了。好險(xiǎn)啊,好在不是班主任的課,我們才算逃過(guò)了一劫!

  雖然,課間休息在老師的監(jiān)督下,使我們很別扭,很郁悶。但是,我們班的課間紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信,不久流動(dòng)紅旗就會(huì)在我們班生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)記事作文 篇3

  白雪皚皚,風(fēng)雪掩蓋了歲月的痕跡,可我和爸爸一起打雪仗的事兒,卻讓記憶猶新,使我快樂(lè)、愉悅。

  那天,凜冽的寒風(fēng)隨著晶瑩的白雪,稀稀疏疏的飄落在了人間。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻會(huì)意了他的“企圖”,便向媽媽提出申請(qǐng)——“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)阕屛液桶职忠黄鸪鋈ネ鏁?huì)兒好嗎”,媽媽禁不起我的軟磨硬泡,便同意了。

  出了門(mén)的我就像出了籠的小鳥(niǎo)。因?yàn)樵谶@白雪皚皚的冰雪世界里沒(méi)有學(xué)校的壓力、家長(zhǎng)的責(zé)備、作業(yè)的束縛……只有自由和快樂(lè)。

  當(dāng)我們來(lái)到大橋上時(shí),橋上覆蓋著一層白茫茫的雪。突然,爸爸差點(diǎn)摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并輕輕的扒開(kāi)雪層,呀!因?yàn)闃蛎娴?瓷磚像“玻璃”一樣,所以這么滑。我和爸爸相互攙扶著,摸索前進(jìn),躲過(guò)了一塊一塊的“玻璃”。

  我們終于要下橋時(shí),爸爸放開(kāi)了我的手,我亂搖晃起來(lái),腳下像一只調(diào)皮的“小老鼠”一樣,左右不;蝿(dòng)起來(lái)。原來(lái)我的腳在“玻璃”上滑動(dòng)。我害怕極了,還好自己的平衡力好,及時(shí)調(diào)整身姿,要不然就要摔個(gè)狗啃泥了!

  我和爸爸到書(shū)店去看了一會(huì)兒書(shū)后,便準(zhǔn)備回家。在回家的途中,我和爸爸又要經(jīng)過(guò)那座橋。剛才那驚險(xiǎn)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,我緊緊拉著爸爸的手。

  突然,他嘟了嘟嘴,放開(kāi)我,便彎下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也彎下了腰,搓了一個(gè)拳頭大的雪球向他扔了過(guò)去!芭尽!正中目標(biāo)。只見(jiàn)爸爸頭上灑滿(mǎn)了銀屑般的白雪,臉上、身上全是。爸爸用手一抹臉,他便成了一只“大白貓”,而且嘴巴因?yàn)檫來(lái)不及閉上,塞了一嘴的雪。

  我高興的叫了起來(lái),笑得坐在地上,眼睛彎成了月牙兒,臉朝著天,“咯、咯、咯”的笑個(gè)不停。爸爸也搓了一個(gè)雪球“嗖——”地橫空飛過(guò)來(lái),我急忙跑開(kāi)了。我像一只“大烏龜”,腳下踏著風(fēng)一樣,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤?粗鴮(duì)方狼狽的模樣,我和爸爸都開(kāi)心的笑起來(lái)。

  我和爸爸清脆的笑聲在這冰雪的世界里,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)記事作文 篇4

  最近我和爸爸媽媽在人民廣場(chǎng)散步時(shí),總會(huì)看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板,在廣場(chǎng)里“嗖———嗖————”地滑來(lái)滑去。每次我看到時(shí),都會(huì)“羨慕嫉妒恨”,要知道,本來(lái)我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來(lái)蕩去的,可是在學(xué)的中途,我去放棄掉了,這使我感到無(wú)比的'遺憾。

  記得事情是在二年級(jí)一個(gè)上學(xué)日傍晚開(kāi)始的。

  那天,我已經(jīng)放學(xué)回了家,正在家做作業(yè)。

  “丁零丁零”門(mén)鈴被摁響了。

  “誰(shuí)呀?”我歪了一下頭,心想:應(yīng)該不是爸爸,他不會(huì)這么早回來(lái)的。難道是媽媽?也不對(duì)呀,媽媽平時(shí)都是用鎖開(kāi)門(mén)的呀。

  正在我遲疑的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“哎呀真是,我是你媽!”

  聽(tīng)見(jiàn)以后,我連忙跑到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),突然看見(jiàn)媽媽手里捧著一個(gè)比我矮一些的紙箱子,又驚又喜又奇怪:“這是什么呀?”

  “你猜!眿寢屜駵(zhǔn)備了一個(gè)“surprise”一樣。

  我歪著腦袋,想了半天還沒(méi)想出來(lái)。

  “等等等等———”媽媽像在推銷(xiāo)什么好東西似的,“瞧!給你買(mǎi)的滑板,不錯(cuò)吧!”

  我先是瞪大了雙眼,然后發(fā)瘋一樣地跳起來(lái):“耶!耶!媽媽?zhuān)易鳂I(yè)已經(jīng)快做完了,我做完就下去學(xué)滑板吧!”

  我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。

  媽媽先扶我上去,站穩(wěn)了,我拉著媽媽的衣袖,“有模有樣”地滑了起來(lái)。

  幾個(gè)來(lái)回之后,我感到無(wú)聊了,便叫媽媽松手,以為學(xué)滑板是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事?蓩寢屢凰墒,我就會(huì)狼狽不堪地從滑板上掉下來(lái),膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次,結(jié)果都是一樣。

  我也沒(méi)有氣得大叫,只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對(duì)此也毫無(wú)辦法,只好依著我。

  從此我再也沒(méi)有碰過(guò)那副滑板,現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了,也許在車(chē)庫(kù)里,也許在儲(chǔ)藏室里,也許已經(jīng)送人了……

  只是有時(shí)候想起來(lái)真的很遺憾。

小學(xué)記事作文 篇5

  今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

  自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒(méi)背過(guò)的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

  我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉討好的表情,對(duì)我說(shuō):于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過(guò)了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō):切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):你沒(méi)背過(guò),就趕快回去背,背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。

  突然,有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌!誰(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的`HelloKitty圓珠筆。∷僖淮闻阒钦信菩δ樅蜌獾亩⒅。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō):組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過(guò),我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著,他伸手給我看了看他買(mǎi)到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物!我咽了咽口水,對(duì)他說(shuō):身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒(méi)背過(guò),還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

  后來(lái),他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感!

小學(xué)記事作文 篇6

  在忙完了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,我迎來(lái)了又一個(gè)寒假。真是太好了!

  二十四日,我參加完了畢業(yè)式,領(lǐng)了《成績(jī)報(bào)告單》跟獎(jiǎng)狀之后,就去奶奶家了。我早就想去那里了!

  奶奶那兒可好玩了。其一,正值冬季,又是山區(qū),時(shí)有雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),很是好看;雪下完后,大地上積起一層層的雪花,難免有種想要去打雪仗、堆雪人兒的沖動(dòng)。其二,奶奶家有數(shù)字電視,節(jié)目多,每次做完作業(yè)和運(yùn)動(dòng),最舒服的`就是軟綿綿地躺在靠椅上,邊取暖邊看電視了。其三,住在山區(qū),每家每戶(hù)都會(huì)有一兩個(gè)火爐,每到傍晚,勞作一天的人們總會(huì)在吃完晚餐后伸出雙手和雙腳,圍在火爐旁享受那份溫暖和愜意;如果可以的話(huà),還可以在爐子里煨個(gè)栗子、年糕或橘子,那叫那個(gè)香啊,我的口水都流出來(lái)了!嘖嘖嘖,直沖心底的香啊!

  當(dāng)然,我不可能也不會(huì)只過(guò)這種悠哉悠哉的生活,偶爾也會(huì)做做作業(yè)——我可不喜歡被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。這不,我還為自己制定了一個(gè)“寒假計(jì)劃”:首先,肯定是完成寒假作業(yè)嘍,這可是必須的;其次,做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),比如拖地掃地洗碗碟等等……再然后,寫(xiě)寫(xiě)作文以提高自己的寫(xiě)作能力,或或者看些課外書(shū)籍以便豐富自己的課外知識(shí)。還有,最近總下雪,時(shí)間久了,全凍成了冰碴子,又硬又滑,走在上面像是在溜冰,這樣的路難免會(huì)發(fā)生事故。于是,我和爸爸便扛上鐵鏟子,“嘿咻嘿咻”鏟起冰來(lái)。雖累得汗流夾背,但也饒有趣味。

  除夕看看春晚,大笑一場(chǎng),更添一份樂(lè)趣。

  總而言之,寒假去奶奶家,這個(gè)選擇——對(duì)啦!

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