一次特殊的默寫記事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一次特殊的默寫記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次特殊的默寫記事作文1

　　第三節(jié)課的上課鈴響了，親愛的蔣老師踏著上課鈴，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室�！按蜷_默寫本！”不愧是蔣老師，一上課就給我們來了個(gè)下馬威。原本寂靜的教室里一片哀嚎，我也急得要命：慘了慘了，肯定是默第24課詞語，趕快看一下。可是，蔣老師卻出乎意料地喊：“沈彥斌！”怎么了？我詫異地看了一眼他：嘿嘿，你這小子又闖禍了吧，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮吧！他那低著的頭猛地一抬，嘴巴張得有雞蛋大，一臉茫然。“沈彥斌！”蔣老師又用更大的聲音喊了一遍。全班人哄堂大笑，我在一旁催他：“快站起來呀�！彼�確認(rèn)然無動(dòng)于衷，睜著一雙無辜的大眼睛，整個(gè)人都懵了。“沈彥斌！”完了完了，要爆發(fā)了。小子，給點(diǎn)反應(yīng)行不？就在我們幸災(zāi)樂禍，準(zhǔn)備看好戲的時(shí)候，蔣老師卻說：“干嘛？默寫呀！”什么？默寫名字干什么？

　　蔣老師又報(bào)了一連串同學(xué)的名字大家恍然大悟——原來是默寫同學(xué)的'名字呀。張俊蕭，楊蕊涵，張煦苑······許多熟悉的名字回蕩在我們耳邊。

　　不錯(cuò)，進(jìn)行的還算順利，不過，其中最得心應(yīng)手的還是“沈靖”這個(gè)名字了——我和她從幼兒園起就是最好的閨蜜，到了小學(xué)更是形影不離，要是連她的名字都寫不出來，真是太不應(yīng)該了。

　　就在我沾沾自喜的時(shí)候，蔣老師卻報(bào)了一個(gè)“薛婧怡”，這下可難住我了。我和她交際不多，雖然同窗五年，卻一直沒有關(guān)注過她。因此，我只好絞盡腦汁的想，無奈地造了一個(gè)字。

　　默寫結(jié)束了，我只有85分，100分寥寥無幾，更是有人不及格！這引起我們的反思——那么多的文字，那么難的文章都能記住，為什么連同窗五年連同學(xué)的名字都記不住呢？

一次特殊的默寫記事作文2

　　默寫，對于我來說是司空見慣的事。然而，在今天這節(jié)語文課上，我卻經(jīng)歷了一次特殊的默寫。

　　默寫開始，張老師清了清嗓子，響亮地報(bào)出了第一個(gè)詞語：“肯德基。”我頓時(shí)如同丈二和尚——摸不著頭腦。怎么要默寫這個(gè)詞語？真不知道張老師葫蘆里賣的是什么藥。不管了，我先寫了再說。這個(gè)詞對我來說可簡單了。不管在馬路邊，還是在商場里，到處都有“肯德基”的身影，所以我不費(fèi)吹灰之力就把“肯德基”這個(gè)詞寫出來了。旗開得勝，我有點(diǎn)沾沾自喜。

　　這時(shí)，張老師又報(bào)出了第二個(gè)詞語——乳酪蛋糕。我愣了一下，“乳酪蛋糕”的“酪”我不會(huì)寫。我絞盡腦汁、抓耳撓腮，一邊跺著腳，一邊緊張地啃著手指甲，就在我快要放棄時(shí)，突然靈光一閃。咦! “酪”字不是和酸奶的“酸”字很像嗎？我先把“酸”字的`左半邊寫下來，右半邊寫了一個(gè)“名”�？墒�，我左看看，右瞧瞧，總覺得哪里不對勁。“酪”的右半邊好像不是這樣寫的。我又嘗試著換了一個(gè)“各”，看著好像還挺順眼的。這時(shí)，我看了看其他同學(xué)。只見有的同學(xué)捂著嘴巴，發(fā)出“撲哧”的笑聲，仿佛腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)香噴噴的乳酪蛋糕；有的同學(xué)伸長著脖子，試圖瞄到別人的答案；還有的同學(xué)依然在苦思冥想。

　　接著，張老師又報(bào)了一些詞語。有明星的名字，有同學(xué)的名字，還有公園的名字。其間，我也遇到了“攔路虎”，但也勉強(qiáng)默寫完了。當(dāng)張老師把大屏幕上的答案顯示出來的時(shí)候，我屏住呼吸，眼神鎖定在“乳酪蛋糕”這個(gè)詞語上面。耶！被我蒙對了！我這才松了口氣。我以八十分的成績結(jié)束了這次特殊的默寫。

　　看來，我們還是得多觀察身邊的事物，多關(guān)心身邊的人。真的是生活處處有語文��！

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