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小學記事作文

時間:2023-12-24 16:37:14 記事作文 我要投稿

(集合)小學記事作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學記事作文10篇,歡迎大家分享。

(集合)小學記事作文10篇

小學記事作文 篇1

  今天上午,老師教我們學了三篇課文,分別是:《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。

  翟老師在課堂上,很生動地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時候,翟老師借著上課的'時候,又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認真。

  我在想,蘋果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法,攔腰切了一個蘋果,果然和老師說的一樣,真的是兩顆五角星啊!

  聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識,也能學到課外的知識,實在是好極了!

小學記事作文 篇2

  不知道從什么時候,喜歡上了籃球,雖然沒有機會去現(xiàn)場看過一場籃球,但是卻一直吹噓自己是個球迷,F(xiàn)實生活中太多的壓抑也許只有在看球時的瘋狂才能得以放松。最近似乎處在人生最關鍵的十字路口,我卻沒有信心。不明白現(xiàn)在的我為什么如此缺乏自信,太多的不安定因素包圍著我,對未來充滿恐懼該怎么辦。

  上帝在關上所有門的.時候不是應該替我開扇窗嗎,我的那扇窗在哪里。愛與不愛并不重要,現(xiàn)實與理想也不重要,一百年后所有的一切都會被埋葬在歷史中。一個熟悉的人會變得很陌生,一個陌生的人似乎又很親近,人是一種奇怪的動物。

  不知不覺中,完成了自己第一篇消極的博客,寫完了還是很緊張,很壓抑,how can i make myself relax, 真的好累。

小學記事作文 篇3

  今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。

  這是一次省級的作文競賽。競賽那天,老師把要舉行作文競賽的事說了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒有準備好,萬一寫糟了怎么辦?我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。

  不知不覺就到了下午,我懷著忐忑不安的心情來到了學校。走進教室里,班上已經(jīng)炸開了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談論自己想寫的內(nèi)容,還有的不知道在講些什么……

  “叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會兒,語文老師走了進來,給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的同學發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫了題目,便讓全班一起寫,那些沒參加競賽的同學掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。

  現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結了。過了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來譽寫。

  時間一分一秒地過去了,那帶點恐怖味道的'鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來,交到老師那里,就去跟同學比誰的作文寫得好、字數(shù)多,那些被比下來的同學哀聲嘆氣,寫得好的同學興高采烈,真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

  我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績!

小學記事作文 篇4

  “女兒,女兒!

  我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點不耐煩的說到:“干嘛?我還有作業(yè)要做呢,老師真是太可惡了,一個晚上布置這么多作業(yè),看來今晚又要“熬夜加班”了!

  “不是不是,女兒,我們家好像進老鼠了。”媽媽緊張兮兮的看著我說。

  “老鼠啊,去隔壁張嬸家借一只貓回來不就行了嗎,至于大驚小怪么!

  “呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧!蓖鴭寢屇菐е笈蔚难凵瘛N彝督档,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來比個高低。”和媽媽交換個加油的眼神,我就進屋寫作業(yè)了。

  深夜。

  吱吱吱...吱吱。

  不知什么時候,寂靜的房里響起一陣吱吱聲。

  “女兒,老鼠出現(xiàn)了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點快點,別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實,我心里的激動不比媽媽少。

  我和媽媽漸漸逼近了老鼠,借著媽媽手機的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。

  看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因為那老鼠實在長得太可怕了。

  足足有巴掌大的身軀,惡心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對不小的.眼睛正東張張,西望望的“搜索”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。

  看到老鼠的長相,我和媽媽心里都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋里睡個覺,就當沒有看見這只老鼠,任老鼠胡作非為時,那只老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個發(fā)瘋,沖上來咬我們一口。

  誰知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。

  我和媽媽嘴角一陣抽搐,最后,還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里,為了保險起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。

  這場捕鼠風波也終于結束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經(jīng)歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來。

  看來,這長得兇神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。

小學記事作文 篇5

  今天中午,我快快樂樂地回到了教室,我看見大家正在嘰嘰喳喳地爭論著什么,我便走過去問:“你們在討論什么啊?”他們回答說:“我們班的班費被人偷了,只剩七角錢了!蔽蚁耄哼@可是我們自己攢起來的錢啊!真是不可饒恕、可恥,我火冒三丈。然后我們想了種種辦法,希望能查個水落石出。

  經(jīng)過這次事件,我終于知道小偷這么壞、被人恨。

小學記事作文 篇6

  高而圓的個子,臉黑如炭,濃濃的眉毛,天真、善良的.個性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同學陸一楓。

  提起陸一楓,我們班的同學可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的金庸小說迷,又是一個滑稽笨拙的人。

  一天中午,或許是他一下子心血來潮,雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做,口中還大喝道:“吃俺陸大俠一掌!”單手向前,猛然一擊。他那狂傲的口氣,也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛,還是重心不穩(wěn),整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不過,大俠畢竟是大俠,他與常人不一樣,眼見要往前摔,他立馬往旁邊一倒,就地一滾,摔了個四腳朝天。我想,或許是他太投入了。但他似乎還想學老黃忠逞逞余威,故意大聲喊道:“上了年紀,功夫不行了。”什么?他這哪是上了年紀,分明是一竅不通嗎。

  別當他真會武功,到了風箏卡在樹上,有人要他使出獨家功夫之時,他就溜之大吉了,省得露出馬腳。

小學記事作文 篇7

  今天早上,我剛一睜開眼睛就看見墻上一只大蜘蛛正望著我呢,嚇得我手腳都軟了,大叫一聲:“媽媽,媽媽快來,墻上有蜘蛛!”媽媽聽見了,連忙拿著掃帚走進來,“別怕,媽媽在呢,蜘蛛不會咬人的,是死的,掃掉就好了!眿寢屓崧暟参课。

  我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛,我拉住媽媽的手,“媽媽,讓我來吧!眿寢屴D過頭,一臉驚訝的看著我,“你不是最怕蜘蛛的嗎?”“我不怕,讓我來!”我搶過媽媽的掃帚,我看著墻上的'“尸體”,手腳又軟了,但是媽媽還在身后看著我,我不害怕,我鼓勵自己,我小心翼翼的舉起了掃帚,加油!我在心底想著,我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛,輕輕一掃,蜘蛛就掉下來,我迅速的躲開了,隨后,我又把大蜘蛛掃進垃圾桶,做完這一切,我已經(jīng)滿頭大汗,我長嘆了一口氣,重要結束了!

  媽媽看著我一系列舉動,已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒動,似乎不敢相信眼前的以前,要知道我以前最害怕蜘蛛了,“媽媽,今天是母親節(jié),你看我變得勇敢堅強了,這是我送給你的禮物,你滿意嗎?”我抱著媽媽說道,“滿意,太滿意了!悅兒,媽媽愛你!”

  看著媽媽開心的樣子,我想,我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長!

小學記事作文 篇8

  一天,xx在家看《動物世界》,無意中往窗戶外面瞅了一眼,呀,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,在他家旁邊有個一米多深的坑,在那坑里竟然有一只小鴨!

  xx憑著5.3的好視力看到了那只小鴨的毛色是黃里透棕,棕里透黑的`!芭叮嗝雌恋男▲喿影!”一直提倡“保護動物”的xx決定去救這只小鴨。

  他迅速地下了樓,到坑旁邊查看情況。一看,那只小鴨正急切地叫著,好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬著嘴唇,努力地想著:這坑太深了,我的胳膊不夠長,伸手肯定救不了它。怎么辦怎么辦,上帝啊,給我個辦法啊!

  突然,他靈光一閃,有辦法了……

  他趕緊回家拿一個盆,盛了些水,準備下樓給坑里放點兒水,讓小鴨子順著水游上來。他本想端著盆慢慢走的,可他一想到小鴨子急切的叫聲便急匆匆地趕下樓了。到了樓下,他趕緊將水倒進洞里。唉,可惜,因為他跑得太急,灑了好多水。

  xx又以最快的速度奔上樓,這次他吸取了上次的教訓:太急,灑掉的水比端來的還多。于是他小心地端著盆慢慢走過去往坑里灌水。功夫不負有心人啊,小鴨了終于順著水游上來了!脫離危險的小鴨繞著xx高興地歡叫起來。

  “呼——”xx長長地舒了口氣,心里覺的很高興,幫助別人的感覺真好!

小學記事作文 篇9

  如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結糾結在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習氣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的'雛鷹在藍天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團結堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。

  六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠珍藏于心底!

小學記事作文 篇10

  堂姐姐苗苗,比我大8個月。我們在同一所學校、同一個年級念書。她是一班的學習委員,我是二班的學習委員。姐姐靠勤奮學習,成績一直捉尖;我靠“聰明”也不落后,偶爾還超過姐姐。爺爺經(jīng)?洫務f:姐姐勒奮、扎實;我聰明、伶俐。其實,我的成蜻取得只是幸小聰明,考試前背四五篇作文,考試時改頭換面歡寫下來枕得高分。漸漸地,我還將其視為經(jīng)臉,笑姐姐盡出憨力。

  前些日子,發(fā)生了一件事,我談了當頭一棒,讓我拱嘆:那是學校舉行作文競賽,內(nèi)容是:“一高中生,正在提壩上肴書,突然聽到小女孩的呼救聲,他毫不擾像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學習資料不見了,急忙回壩上找,結果什么也沒有找到!币笫牵骸疤嫘∨⒓议L給這位高中生寫一封感貴信!比肓丝紙,我來了“聰明”勁兒,揮筆而擾,還交了頭卷;姐姐卻是最后一個交卷。我暗自高興:這次第一還是非我英屬!成靖出來了,姐姐名列第一,我連名都沒排上,我——失——敗——了!我哭了……

  我查明了失致的原因:一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫成了大同學愛護小同學……二是把得救小女孩的家長的署名,寫上了我自己的名字。

  聽說這是前幾年考大學的文題。幸虧這只是一次竟賽,如果真是考大學,我的“聰明”勁兒將會使我夭折,理想破滅……!真是一次深刻的.教訓哪!

  這次教訓深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學習,成功來自追求”的道理。我要像姐姐那樣,做一個勤奮讀書、執(zhí)著追求的人。

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