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小學(xué)記事作文300字9篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)記事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會親身體驗一下了。
今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的.雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛吧!同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!
小學(xué)記事作文300字 篇2
大年三十早晨,大家都忙著貼對聯(lián),吃餃子,但我卻十分難堪,為什么?因為我空歡喜了一場唄!
事情是這樣滴!在大年三十前一天,媽媽和爺爺正忙著包餃子,我心想:這應(yīng)該是明天吃的餃子吧!呵呵,瞅著硬幣了!看我來個偷天換日!
想著想著,我就用我的游戲幣把硬幣掉包了。嘻嘻,那個吃到游戲幣的人一定會以為自己吃到了錢吧。讓他空歡喜一場!嘖嘖嘖!真是妙不可言!
開始包硬幣了,我心里一個勁地默念著:“上帝保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的硬幣!睕]想到媽媽看都沒看就把游戲幣包餃子里了。我長舒了一口氣。
大年三十早上,媽媽叫我們吃餃子,我信心滿滿地坐了下來,夾起一個餃子,煞有介事地咬了一口,哎呀呀,啥也沒咬到,除了那又香又軟的餃子餡。
“我吃到硬幣了!”不斷傳來別人遲到硬幣的'喜訊。也許是“皇天不負(fù)有心人”吧!正當(dāng)我快要絕望之時,我咬到了一個硬邦邦的東西。我馬上把那所謂的”硬幣“吐到桌子上,大家都湊過來看。“哈哈哈……”大家哄堂大笑,我低頭一看,。∵@居然是我的游戲幣!
唉!真不該搞惡作!搬起石頭砸了自己的腳。
小學(xué)記事作文300字 篇3
烈日當(dāng)空,我們早已將地翻好了?矗^了的.田壟上呈深色,好像澆透了水一樣,真肥沃!
接著要輪到主人公出場了——青菜?上,青菜還都是小苗,還都垂著頭,不過一棵棵綠油油的,透著油亮,在陽光下閃閃發(fā)光,好誘人哦,真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜,不,是希望,我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭,向地里一揮。嗯,被墾過的土地挖起來就是松軟,舒服!
“對,往右一點,再往右,往右……對,對了!”程曉琳就像個小教官,指揮同學(xué)們將青菜種整齊,同學(xué)們挖好一個坑,放進(jìn)一棵青菜,然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜,吁了口氣:“希望啊希望,你可要好好長大呀!”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了,我還沒有離去,看著它們,心里更是喜歡,恨不得一下子撲上去親親它。
希望,希望,原你茁壯成長!
小學(xué)記事作文300字 篇4
春節(jié),是我們盼望的一天,是一年的開始,也是前一年的結(jié)束,到處都洋溢著喜悅之情。除夕,是這樣的`令人興奮。
這次,我們照例去了奶奶家,大人們有的在切菜,有的在做菜,有的在洗菜,真是有分工,好不熱鬧。人們的臉上掛著笑容。當(dāng)然,我也有分工,我的任務(wù)是包餃子,我只顧好吃,把餃子餡放得很大,可是它卻直向我咧嘴。我趕快有包了一層皮,才勉強(qiáng)包住。等所有的餃子下鍋后,我才發(fā)現(xiàn)所有人都用異樣的眼光看著我。我這才發(fā)現(xiàn)-我得臉上在擦漢時沾滿了面粉。我趕快洗了臉。
然后,我們下樓放花炮,只見五彩繽紛的禮花在天空上展開,星星眨著眼睛看著這些陌生的朋友,它們可能并不知道這是禮花呢﹗
除夕,象一杯甘甜的美酒,灑向每個人的心里;除夕,多么象一顆香甜的糖果,使每個人笑逐顏開;除夕,又多么象一支歌曲,使我們心情舒暢。
我不禁想起王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
小學(xué)記事作文300字 篇5
星期六上午,劉勇在家玩電腦游戲,正玩到激烈處,忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說:“喂,你找誰?”“王桂蘭在嗎?”聽筒里傳來一個阿姨清晰的問話。“我媽不在家。”劉勇不假思索地說完,“咣”地就掛上了電話。
“鈴——鈴——”電話再次響起,劉勇不耐煩地拿起電話。聽筒里又傳來那個阿姨的聲音:“我找王桂蘭……”沒等阿姨說完,劉勇?lián)屩f:“喂,怎么還是你?不是告訴你我媽不在家嗎!”“你別忙著掛電話,我找你媽有急事!卑⒁叹o接著說!澳阍趺催@么啰嗦呀!有什么事快點說!”“通知你媽明天上午開會,地點在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續(xù)玩游戲,哪還聽得進(jìn)去呢,“不就是通知我媽明天上午開會嗎?知道了!薄斑邸庇职央娫拻焐狭。“鈴——鈴——”電話鈴不停地響著,可劉勇再也沒去接。
晚上,劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問:“是誰打來的電話?”“他沒說!眲⒂吕碇睔鈮训卣f。“讓我到什么地方開會?”“不知道。”劉勇這時也感到有些不對勁了,便小聲回答!鞍,我的'寶貝兒子,你叫媽媽怎么說呢……”
親愛的同學(xué)們,你說劉勇的媽媽能準(zhǔn)時參加會議嗎?為什么?如果你是劉勇,你會怎樣接這個電話呢?
小學(xué)記事作文300字 篇6
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了,因為可以跑來跑去,聽到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè),因為下午我阿姨和姥姥要帶我去放風(fēng)箏,我們吃過午飯,睡了午覺,到了下午4點多的時候帶著風(fēng)箏出門了,對了,還帶上了姥姥家的'小狗—淘淘呢!
我們來到了離家很近的煙廠花園,公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢,我也趕快拿出了風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏,右手牽著線,拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上,哎,最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩,我跑著放著線,看著風(fēng)箏一點點的變小,淘淘也在跟著我一起跑,望著天上五顏六色的風(fēng)箏,想到有一個是自己的,我真開心。
放風(fēng)箏真是一件高興的事!雖然我還是不會自己讓風(fēng)箏起飛,但我相信只要努力,總會成功的。對了,我們約好下個星期天還要一起去呢!
小學(xué)記事作文300字 篇7
今天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下,汽車剛好路過一大片草莓地,就想到個好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣,也不知道草莓長在樹上還是長在地上,總問媽媽:“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀?”在我走進(jìn)大棚時,才知道,原來草莓是長在地上的呀!草莓的花瓣是白色的,顯得特別漂亮,中間的花蕊是黃色的,非常亮麗。一片片葉子綠油油的,一個個“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個草莓,放進(jìn)籃子里,忽然我看見了一個長得奇形怪狀的草莓,就摘了下來好奇地對媽媽說:“媽媽,這個草莓怎么長成這樣呀?”“我也不知道,你去問問那個種草莓的叔叔,他一定知道!于是我問叔叔這個問題叔叔回答:“你看見那個箱子了嗎?其實那里有許多蜜蜂,,是用來傳播花粉的,如果花粉傳播不好,就會長出奇怪的`果子!”我點了點頭說:“那這種果實可以吃嗎?“可以吃的!笔迨逭f。
我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚,媽媽把錢給了叔叔,就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心,而且也過得很有意義,因為我又獲取了一點知識:長出奇怪的果子是因為蜜蜂傳播花粉不好才這樣的!
小學(xué)記事作文300字 篇8
媽媽,其實我有很多心里話想對你說,但是說了又怕你生氣,F(xiàn)在,就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假,我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時候,你說:“華瑞,你還很小,能獨自出去玩嗎?萬一出了什么事,怎么辦呢?所以,還是別去了。”于是,我臉立刻陰沉下來,心里想:我已經(jīng)是四年級學(xué)生了,需要有慢慢獨立成長的過程。
媽媽,你還記得嗎?那一次去植樹,我做到了你吩咐的三件事,第一:自己照顧好自己;第二:注意安全;第三:遵守紀(jì)律。在活動中,出汗的時候我自己擦汗,還懂得經(jīng)常喝水,補(bǔ)充水分,而且不和同學(xué)玩危險的游戲,行進(jìn)的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中,我覺得自己已經(jīng)長大了,可以獨自參加更多的`活動。
媽媽,你放心吧,我是一名四年級學(xué)生,希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧,呵護(hù)我了,好嗎?
媽媽,你放心吧,不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長大了,謝謝你對我的愛。祝你身體健康,每天開開心心地生活。
小學(xué)記事作文300字 篇9
開學(xué)的第一天,老師抱來一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個就輪到我了。我雙手捧著新書,有說不出的高興。
放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了;氐郊,我把書包放下,又輕輕地把新書拿出來,又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的'紙比書大一點,再把紙疊好,又疊四個角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來,我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了,看見包好的新書,就驚訝地問:“這書是誰包的?”我說:“你們猜吧!”爸爸說:“肯定不是你包的!蔽艺f:“爸爸,你會做的事我就學(xué)不會嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來說:“這孩子真的長大了。”
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