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[優(yōu)]他傷心了記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的他傷心了記事作文,希望能夠幫助到大家。
他傷心了記事作文1
人的情緒就像個萬花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那一次他傷心了。
“就是你,就是你偷了我的20分幣。”“不是我,這次真的不是我!”正當我在認真寫作業(yè)的時候,耳邊突然傳來一陣激烈的爭吵聲。我猛一回頭,尋聲望去,原來是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他一口咬定是李明偷拿了,只見李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動也不動。這時候看熱鬧的`同學(xué)越來越多了!翱隙ㄊ撬,李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西。”人群里傳來了一個小小的聲音,聽到這句話,李明的臉越來越紅了,簡直就像一個熟透了的紅蘋果。他極力辯解道:“真的不是我,你們怎么就不相信我呢?”說著,他難過地從書包里掏出了20分幣,對他的同桌說:“這是我的20分,給你吧!”說完,李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……
過了一會兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進教室的那一刻,一個震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧靜,“咦?我的20分幣怎么會在筆盒里呢?”這時候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒說話,他臉色蒼白,無神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這么傷心,不是因為20分幣,而是大家都冤枉了他……
經(jīng)過這件事之后,我深深地明白了一個道理——“眼見為實,耳聽為虛”,也許很多事情沒有親眼所見,真相并不是我們所想的。
他傷心了記事作文2
那一次,因為我,他傷心了。
我的小表弟才剛剛二年級,那天,大人都去睡覺了,我們兩個小孩坐在客廳玩耍著,正玩得起勁時,小表弟好像想起了什么,站起身來,走到他的臥空里,神神秘秘地拿出了一個小籠子,我定睛一看,哇!那是一只可愛的小倉鼠,我湊了過去,只見小表弟時而把它捧在手心,時而把它放在桌面上,我看著他逗倉鼠玩,不由得心生喜愛,伸手便要去搶,表弟自然不肯,別看他小,搶東西倒不含糊,我搶了半天也只是揪下一小撮毛,見搶不到,我也急了,掄起拳頭就要打他,這時,外婆出現(xiàn)了,護住了小表弟,“哼,所有人都寵著他!”我心想,不過這下我也沒了辦法,只好仗著外婆聽不懂普通話,對小表弟叫道“哼!小氣鬼!借下東西都不肯!要是哪天沒大人保護你,你就等著被打吧!表弟說道:“可是我也不”剛說到一半,他的話就被我打斷了,“別說了!你就是小氣鬼!”拋下這句話,我便揚長而去了。
過了一會,我來到客廳拿東西,順便欣賞一下自己的“戰(zhàn)果”,我自信滿滿地走到客廳,但映入眼簾的是小表弟蹲在沙發(fā)的角落傷心地哭著,他把頭埋得低低的,但我還是看到亮晶晶的`眼淚在他眼中打轉(zhuǎn),大大的淚珠一滴接一滴地順著他的臉頰滾落下來,時不時還傳來幾聲抽泣,他的身體也一陣一陣地抽搐著,那聲音如針一樣刺著我的心,我低下頭,心想:“確實是我不對,沒經(jīng)過表弟的同意就亂搶他的倉鼠!毕氲竭@,我對我剛才的行為感到后悔不以。
他這次哭,不但是為他發(fā)瀉情緒,也讓我明白了自己作為哥哥應(yīng)該擔起的責任。
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