小學(xué)記事作文（必備9篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
走過稚嫩的孩童時(shí)期，進(jìn)入了對(duì)一切抱有認(rèn)知的青少年時(shí)期，無(wú)疑成長(zhǎng)了許多，經(jīng)歷了許多……這段路上我會(huì)遇到許多過客，他們不能停留，唯你像我的指路標(biāo)，提醒我下一站的風(fēng)景。
聽說小時(shí)候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽，你只好無(wú)奈地給我媽打電話，讓她來(lái)接我。那時(shí)，我很令你頭疼吧？
聽說小時(shí)候我過滿月，你因?yàn)闆]有給我收齊一萬(wàn)的份子錢而至今難受。那時(shí)，你因?yàn)橛X得我沒有被受到重視而傷心吧？
在我叫出第一聲“姥姥”時(shí)，你是驚訝的吧？在我拿著第一張獎(jiǎng)狀興沖沖去找你時(shí)，你心里也和我一樣激動(dòng)吧？當(dāng)我長(zhǎng)到可以摘下你家高大石榴樹上的`石榴時(shí)，你是驕傲的吧？當(dāng)我和你玩紙牌時(shí)，將“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧？
記得那一次午后，我因要買資料書便讓你帶著我去，愛玩的妹妹也跟著。但在回來(lái)的時(shí)候，你卻突然停下了車，走下去，將路旁一個(gè)廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問：“姥姥，你為什么撿垃圾？很丟人！”我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去。盡管她年齡小，說話不當(dāng)，但這個(gè)話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說：“撿垃圾也是靠勞動(dòng)，沒有什么丟臉的�！蔽覅s深知這掙來(lái)的錢無(wú)一例外的都花在了我們身上，這錢掙得不丟臉！
還記得包餃子時(shí)我總是包獨(dú)特的長(zhǎng)方體形，但你依然給我保留下來(lái)去煮；記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，你總和我“理論”一番；記得半夜因?yàn)楹ε�，我總拉著你看鬼片；記得你家的藥差不多都被我吃了…�?/p>
記得你因?yàn)槲也怀Ｈツ慵�，后而每周都帶吃的�?lái)看我；記得你總會(huì)問我什么時(shí)候再去你家，我總會(huì)說下周下周；記得你現(xiàn)在總會(huì)丟三落四，而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……
我們是從什么時(shí)候改變了？
當(dāng)我攙著你的手走在晚飯后的街道時(shí)，自己的腳步迎合著你的腳步，任憑路燈拉長(zhǎng)你我背影……
其實(shí)這樣很好，我攙著你，挺好。
讓我回到小時(shí)候的純真，你回到從前時(shí)硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶，陪伴我經(jīng)過了這么多年。多想，這條路沒有盡頭……
小學(xué)記事作文 篇2
打開童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠，我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時(shí)侯，那時(shí)候我的膽子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬，雖然它看上去乖巧可愛，但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來(lái)，我都會(huì)在樓下碰見它。每次，我都先是躲在媽媽的.身后，狐假虎威地沖它吼兩聲，嚇唬嚇唬它。然后，我再撿一兩塊小石頭扔向它，把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的樣子，我的心里可得意了。時(shí)間久了，媽媽告誡我： “不要老是去招惹它，當(dāng)心我不在你身邊時(shí)，它會(huì)報(bào)復(fù)你的，到時(shí)看你怎么辦！”我對(duì)媽媽的話不以為然，依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天，從幼兒園回來(lái)的路上，媽媽批發(fā)了許多雪糕，走到大院門口時(shí)，媽媽說還要買豆腐，怕雪糕化掉，讓我先上樓。我提著雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈禱：千萬(wàn)別讓我遇上小狗。可偏偏怕什么來(lái)什么，剛到單元門口，就與小狗狹路相逢了。我心想，這下可完蛋了，它要找我報(bào)仇了，我的心咕咚咕咚地跳個(gè)不停。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連大氣都不敢喘一聲。而它見了我也停下了腳步，接著后退了幾步，怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒人“撐腰”，膽子立刻大了起來(lái)，試探著向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)我并沒有用小石頭扔它。它索性放開膽子， “哧溜”一下竄了起來(lái)。我一見大勢(shì)不妙，掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面窮追不舍，而且狂吠不止。我一邊跑，一邊大聲哭喊： “媽媽救命��！小狗來(lái)報(bào)仇啦！媽媽快來(lái)呀！媽媽快來(lái)呀！”
媽媽聽到我的哭喊聲，立刻向我奔來(lái)，將小狗嚇跑。我撲到媽媽懷里，聲嘶力竭，號(hào)啕大哭。媽媽見我這般狼狽，拍著我的肩膀笑了起來(lái)，樂得連眼淚都笑出來(lái)了。據(jù)媽媽說，我當(dāng)時(shí)跑得比兔子還快呢！
童年的這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船，載著我的快樂。每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船，載著我的快樂，駛向美好的未來(lái)……
小學(xué)記事作文 篇3
相信大家對(duì)于“小木偶奇遇記”的故事，并不陌生，故事中的小木偶，因?yàn)樽鲥e(cuò)事，一次又一次的撒謊，讓老木匠傷心透底，最后自己也后悔莫及。
小時(shí)候，我也曾經(jīng)說過謊，騙過爸爸。記得那一次，爸爸有一臺(tái)心愛的`攝影機(jī)。頑皮搗蛋的我，擅自拿出攝影機(jī)來(lái)玩，我愈玩愈高興，愈玩愈起勁，突然，我手一滑，攝影機(jī)就從我雙手中，滑落到地板上，“碰！”的一聲，攝影機(jī)瞬間被我摔得四分五裂，七零八落，正當(dāng)我嚇得手足無(wú)措，不知該如何是好時(shí)，突然間，我自作聰明，想了一個(gè)爛點(diǎn)子，拿出許多工具，每一種工具我都試了又試，但都沒有成功，最后我也只好硬著頭皮，等著被挨罵。
隔天一早，爸爸心血來(lái)潮拿出攝影機(jī)，準(zhǔn)備好好欣賞一番，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)攝影機(jī)已變得面目全非，他氣得七竅生煙，直接責(zé)問我，說：“是不是你做得好事啊？”當(dāng)時(shí)我深怕被罵得狗血淋頭，不得已只好說謊，將一切過錯(cuò)全推給哥哥。最后這個(gè)謊言終于被揭穿，當(dāng)然我也受到應(yīng)有的懲罰。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，讓我知道，做錯(cuò)事一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，畢竟到最后總會(huì)真相大白，俗話說得好：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！辈灰獮樽杂�(jì)找藉口，找理由，做人要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。
小學(xué)記事作文 篇4
今天上美術(shù)課，老師給我們每人桌上放幾張紙，一種顏色一張。我先剪了一個(gè)愛心，然后想在愛心里面剪一個(gè)復(fù)雜的東西——輪船，可是我不會(huì)剪，就去問老師。老師說：先把要剪的東西畫出來(lái)，不能在正面畫，要在反面畫。我就在愛心里畫了一個(gè)汽車，可是剪壞了，剪到車頭的外面去了。
我就換了一張紙，又剪了一個(gè)愛心，這次我又畫了一個(gè)汽車，我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看，老師又給我一張藍(lán)色的紙，我把這張紙剪成了西紅柿，老師給我一張大的'白紙，我把剪的東西貼上去，結(jié)果一張來(lái)不及貼了，我回到班里的教室去貼，發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見了，我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
小學(xué)記事作文 篇5
和同學(xué)吵架的作文
在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級(jí)時(shí)候的一天上午，只聽見：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，沖出教室。我也同幾個(gè)號(hào)朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來(lái)。
可是，跳到后面的時(shí)候，我本來(lái)應(yīng)該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的'皮筋才跳過去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說道：“你跳壞了，跳壞了，快下來(lái)！該輪到我們跳了。”我著急地說：“哪有？哪有？我才沒跳錯(cuò)呢！”于是我倆便吵了起來(lái)，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。
坐在座位上，我想了好半天，心里覺得很不安，也很后悔，唉！真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時(shí)，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽郏缓蟀杨^扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩，高高興興唱歌時(shí)的情形�？墒且屛蚁雀狼福�是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件
事困擾著，老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。終于挨到下課，沈君桐這時(shí)卻坐到了我旁邊來(lái)，用手拍拍我的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)我說：“咱們和好吧！”我說：“行，太好了！”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂樂地回家了。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地講給媽媽聽，本想讓媽媽高興一下，誰(shuí)知，媽媽卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“做錯(cuò)事沒關(guān)系，關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽衣犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，互相諒解，而且做錯(cuò)事要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
小學(xué)記事作文 篇6
淅淅瀝瀝的小雨下了一夜 。天空微明時(shí)，變成了毛毛細(xì)雨。我手擎一把紅雨傘，走在雨中，空氣濕潤(rùn)而清新。路旁的那片樹林子里清涼而幽靜，不斷有滴滴嗒嗒的雨珠從樹葉上落下。樹根下的水珠晶瑩的青草地上，我看到了幾個(gè)圓圓的小洞，樹桿上空空的爬蚱殼好象使我看到了在漆黑的雨夜里，爬蚱悄悄爬出洞，爬上了樹桿，在黎明時(shí)分，脫殼而成蟬飛翼而去。嘩——頃刻，我記憶的閘門被撞開了，那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心頭。
也是在下雨的時(shí)候，我和我的小伙伴們，穿上雨衣雨靴，拿著手電，到林子里捉爬蚱。爬蚱，是蟬（知了）的幼蟲，黃褐色或淡紅色，身上多有泥土，善爬行。潛伏在多樹的地下，靠汲取樹根的汁液生活，在夏季夜色降臨的時(shí)候，爬蚱便從松軟的土地里鉆出來(lái)，爬到樹干或草尖上蛻變?yōu)橄s 。他們先在濕軟的地下用鋸齒般的一對(duì)前足掘土出洞，爬出地面后即在地面上作短期運(yùn)動(dòng)，然后樊緣樹干或棚架上準(zhǔn)備蛻殼，第二天早晨４～６時(shí)羽化為成蟬。我們?nèi)r(shí)，有的爬蚱還沒有爬出洞，這時(shí)我們只要往洞里灌滿水或者用手電往洞里照，不一會(huì)兒，爬蚱就會(huì)慢慢爬出洞，待他一出來(lái)，就成了我們的囊中物。有的爬蚱已經(jīng)爬到了樹桿上或者正在脫殼變蟬，就被我們捉到了。我們經(jīng)常利用手電筒照明，夜晚在樹下地面和樹干上覓捉，或清晨在樹上抓獲羽化的嫩成蟬。爬蚱營(yíng)養(yǎng)豐富，味美可口，油炸食用，具有性寒、味香，散風(fēng)宣肺、解熱定驚等功，有極高的.藥膳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和獨(dú)特的口感。剛出土的若蟲含蛋白質(zhì)最高，是難得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮還是極好的藥材，曬干后賣給醫(yī)藥公司，好幾元一斤呢！
幼時(shí)捉爬蚱的情景歷歷在目，一幕幕十分有趣，令我們的童年多彩多姿而豐富，在品嘗到了勞動(dòng)、收獲的喜悅外，那營(yíng)養(yǎng)豐富，味美可口的爬蚱美食更是穿越歲月的風(fēng)塵，香飄鼻翼，令我終生難忘。
小學(xué)記事作文 篇7
今天下午，天氣不太好，來(lái)到作文班后，只見老師神神秘秘地走進(jìn)了小黑屋，好一會(huì)兒才出來(lái)。同學(xué)們交頭接耳，想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟，我也只好恭敬不如從命�！驹u(píng)：設(shè)下懸念，引人入勝。】
我大著膽子，打開了小黑屋的門，好容易才摸到燈（的開關(guān)）。打開一看，呀！只見老師正在整理一盆的樹葉，桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師：“老師，今天寫的作文和這個(gè)（些）有關(guān)系嗎？”我邊說邊指了指這些奇葩的東西，不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個(gè)字：“天機(jī)不可泄露。”【評(píng)：盡管去偵探，但依然未解開謎團(tuán)�！�
我也不打擾他了，做好了“間諜”便是，燈就開著吧，我想。我把門關(guān)好，鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具，同學(xué)們也十分好奇�！驹u(píng)：一系列動(dòng)作的描寫，更增加了神秘感�！�
我們心里明白，待老師發(fā)下習(xí)作參考單，便所有的猜測(cè)都真相大白。【評(píng)：等待謎底�！�
上課了，老師（并）沒有發(fā)下參考單，卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙，接著從小黑屋中搬出了那盆（樹）葉子，外加兩個(gè)布袋，使我們更加無(wú)從推測(cè)。【評(píng)：老師還是沒有抖開包袱。】
他讓同學(xué)們排好隊(duì)，把眼睛閉上，（每人）從兩袋子中（分別）拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀，和不能說得上長(zhǎng)的雙面膠帶。不得不說啊，我目前的條件確實(shí)很艱難，不是？【評(píng)：發(fā)下工具，但不知其所用�！�
老師終于發(fā)下了參考單，同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟，一看今兒的這題目，有一點(diǎn)困難——《樹葉粘貼畫》�！驹u(píng)：終于揭開謎底�！�
老師說：“考大家動(dòng)手的時(shí)間到了，現(xiàn)在大家按照畫來(lái)粘貼。用什么呢？聰明的孩子們，告訴我！”同學(xué)們異口同聲地說到（道）：“用盆中的`樹葉！”“真棒，現(xiàn)在大家可以動(dòng)手了。”【評(píng)：“異口同聲”說明大家回答一致。】
我“省吃儉用”，才貼出那么一幅畫：兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好，（但）有些亂了，不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實(shí)有點(diǎn)粗略了，，但是卻跑出了一點(diǎn)畫框，（但）看著還是蠻經(jīng)典的。【評(píng)：介紹“我”的粘貼畫�！�
老師把我們的畫（一一）掛在了墻上，有好有壞，一目了然。自己動(dòng)手，自然也有一定的比較，可是快樂才是我們動(dòng)手的真諦。
小學(xué)記事作文 篇8
為了慶祝新年，我和媽媽一起去了花卉市場(chǎng)，準(zhǔn)備買一些鮮花放在家里來(lái)增添過年的氣氛。天氣雖然有點(diǎn)兒冷，太陽(yáng)也不愿露出溫暖的笑臉，但是我的心里卻暖洋洋的。
到了花卉市場(chǎng)，臨街有幾個(gè)花店。我們逛了兩個(gè)花店，的一個(gè)花店里全是鮮花，有郁金香、百合花、富貴竹、蝴蝶蘭......我們又去了第二個(gè)花店，里面全都是絹花，色彩也比第一家鮮艷，但味道卻和第一家店不一樣，鮮花店是撲鼻而來(lái)的香氣，而絹花店里是塑料味兒。
進(jìn)入大棚，里面陰暗潮濕，就像進(jìn)入童話世界里的'綠色森林，到處是一人多高的綠色植物，有真的、有假的，如果你不仔細(xì)觀察，就分不出真假，成片的蝴蝶蘭盛開在綠樹之間，白色的梅花也挺吸引人的。最引人注目的是那株盆栽橘子樹，樹枝交錯(cuò)盤差，上面碩果累累，結(jié)的橘子像圓茄子一樣大，我以為是假的，哪里有這么大的橘子呢？我上前摸一下，嘿！原來(lái)是真的！
花卉市場(chǎng)里的花多得不可計(jì)數(shù)，你有機(jī)會(huì)的話可以細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)記事作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，寒假就過去了�；仡^一望，寒假中有許多趣事。
記得過新年時(shí)，一般人家都會(huì)在大年初一吃完年夜飯后就會(huì)發(fā)紅包。而我們家卻不是——是一大清早到外公外婆家去拿錢包。那天我起得特別早，就因?yàn)橄肽眉t包。我沖進(jìn)外公外婆家，看見外公外婆第一句話就是：“新年快樂，紅包拿來(lái)�！眱芍皇衷缫焉酵馄磐夤媲�，我才不管還不害羞，要不要臉呢！我拿到錢就在外婆外公數(shù)起鈔票：“一張，兩張，三張……”哈哈，十張耶！姐姐已經(jīng)26歲了，外公外婆還是照給。姐姐不好意思了，連忙不要，塞還給外公外婆，還給外公外婆紅包。我對(duì)姐姐笑嘻嘻地說：“就拿了吧姐，就算你再大，在外公外婆眼里還是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子。對(duì)了！我的紅包在哪里啊？”姐姐扭著我的`臉，給了我紅包，還對(duì)我說：“這紅包是你姐姐和你未來(lái)姐夫給的�！蔽益移ばδ樀谋е憬阏f：“你是我最愛的姐姐，祝你幸福，幫我謝謝未來(lái)姐夫�！焙俸伲@個(gè)紅包里也有十張！到了晚上，我在上網(wǎng)，金哲凝就拉我去發(fā)鞭炮。他真大膽，不怕燒到自己那張標(biāo)志的臉，我躲在哥哥和他后面。煙火雖美，雖絢爛，但太恐怖了，每年都會(huì)導(dǎo)致人類死亡，呸呸呸！大過年的不能說“死”字！“砰”的一聲，我的心臟都快受不了了。
金哲凝和我哥故意嚇我，我發(fā)出了海豚音，我火冒三丈，追著他們滿小區(qū)跑。金哲凝和我哥都有電腦，還拼命地?fù)屛译娔X，我受不了他們了，就一直教訓(xùn)他們，他們被我訓(xùn)地服服帖帖的。他們后來(lái)又吵起來(lái)了，我就裝哭，男生最怕女生哭了，后來(lái)他們終于安靜了，我就悠閑地玩電腦。父母?jìng)兇蚵閷�，我們小孩就玩電腦，看春晚，聊天……寒假十分有趣，過得也十分充裕，但愿每年都有豐富的紅包，嘿嘿！
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