小學(xué)記事作文(常用8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
“小懶豬，快起床！太陽(yáng)嗮屁股啰！”媽媽一邊拉窗簾，一邊叫我起床。
“不嘛，人家太累，能不能多睡一會(huì)兒，我的四肢都快要癱瘓了，又痛又酸�！蔽�?guī)е纯沟恼Z(yǔ)氣說(shuō)。
“一定是昨天拔河比賽時(shí)，用力太猛！”媽媽心疼地說(shuō)。
嘿，一說(shuō)到拔河，我便來(lái)了精神。猛地像彈簧一樣彈了起來(lái)，一邊穿衣服，一邊向媽媽訴說(shuō)昨天拔河比賽的情節(jié)：
“加油，加油！”聽(tīng)，一陣陣加油聲，吶喊聲從操場(chǎng)上空響起。咦，怎么回事？告訴你吧，那是我們女生正在舉行拔河比賽。瞧，我們錯(cuò)開(kāi)站在麻繩左右兩邊，只見(jiàn)裁判的雙手慢慢抬起，同學(xué)們不約而同把麻繩緊握手中，兩腳前后分開(kāi)，前腿微微蹲下，身子稍稍向下傾斜，別看這個(gè)動(dòng)作很容易，其實(shí)這是贏得比賽勝利的最重要的`一步，不能讓對(duì)手有機(jī)可乘。別看我們表情鎮(zhèn)定自若，心里可就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著同學(xué)們期待的目光，望著老師為我們加油的眼神，我們信心百倍，心里默默地記著張老師為我們講得要領(lǐng)“一要站好位置；二要注意力集中；三要?jiǎng)磐惶幨�，四抓住時(shí)機(jī)，先下手為強(qiáng)�！蔽覀兊男⊙劬o盯著裁判，一點(diǎn)兒也不能分神，因?yàn)閯儇?fù)在此一舉啊�！皣u——”哨聲一響，大家同時(shí)用力，使勁往后拉。她小臉憋得通紅，用出了吃奶的勁；她雙眼緊閉，用自己的耐力使勁挺住；她嘴里發(fā)出“啊——”的聲音，好像聲音喊得越響，用的勁也就最大。拉拉隊(duì)的同學(xué)們老師們，個(gè)個(gè)緊張透頂，揮舞著手中的花束，那是我們的幸運(yùn)花，希望它能帶給我們好運(yùn)。在加油聲中，我們的熱情高漲，一起喊“一二三，拉；一二三，拉；一二三，拉�！睗u漸地，漸漸地，作為勝利標(biāo)志的“手榴彈”馬上要過(guò)線啦！勝利就在眼前啦！我們個(gè)個(gè)興奮異常，有些掉以輕心。正在這時(shí)，對(duì)方可真“鬼”，抓住這一小小的機(jī)會(huì)，同心協(xié)力，一起用勁，“手榴彈”一下跳到了她們那邊�！鞍Γ覀冚斄��！眱H僅只差幾厘米，也許我們?cè)賵?jiān)持一下，再努力一把……可是就在那一刻，留下了遺憾。同學(xué)們有的淚流滿面，有的垂頭喪氣，有的握緊拳頭，發(fā)誓下次一定要報(bào)仇……
媽媽聽(tīng)到這兒，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“拔河比賽留給你們一絲遺憾，一份惋惜。你們只要把這次小小的教訓(xùn)，變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信黑暗過(guò)后便是彩虹！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)記事作文 篇2
星期五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩�(xí)完了，老師說(shuō)：“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒(méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒(méi)做錯(cuò)的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)�，他已�?jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的`應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲�！叭缓笪揖透莻�(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
小學(xué)記事作文 篇3
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去，“�。『妹姥�！”大樹(shù)披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的'棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了，簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。
我出門(mén)來(lái)到操場(chǎng)，那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個(gè)樹(shù)干做好了，我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝，最后，該畫(huà)梅花了，怎么畫(huà)呀？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場(chǎng)，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢？奧，對(duì)呀！一幅完美的畫(huà)應(yīng)該是圖文并茂啊！接著我就在旁邊寫(xiě)上“梅花傲雪”四個(gè)大字。
看著我做的畫(huà)，心里甭提多高興了！
小學(xué)記事作文 篇4
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課，我真是太自戀了，我自己都不知道我自己能畫(huà)畫(huà)這么好，這就是天賦呀！
我們還是畫(huà)年歷，我看著空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒(méi)有，真是不好看，我就開(kāi)始畫(huà)花邊，我見(jiàn)過(guò)很多種花邊，可是他們都是自己想的，我想了想，喜慶一點(diǎn)比較好，我用很大的波浪線畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形占滿了邊，上面畫(huà)滿鞭炮最低處畫(huà)上冒出的星火，我多有創(chuàng)意，我又想有鞭炮就得是過(guò)年時(shí)，我看了看老師的.板報(bào)，好主意，我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響，好漂亮，我拿起粗粗的記號(hào)筆寫(xiě)了“20xx”好好看，我寫(xiě)上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差涂色了，我敢想到涂色就下課了，真掃興。
今天發(fā)揮的真好，我自己都佩服自己，還是自戀呀！
小學(xué)記事作文 篇5
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的.，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開(kāi)腿沖過(guò)來(lái)，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛(ài)！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺(jué)到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺(jué)出發(fā)觀察周?chē)挛�，懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫(xiě)有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛(ài)之情。
小學(xué)記事作文 篇6
其實(shí)火鍋我還是很喜歡的，我最喜歡夾一大塊肉放在鍋里煮呀煮，然后撈出來(lái)放到調(diào)料碗里，涮一涮，還沒(méi)有吃到嘴里，香味就已經(jīng)鉆進(jìn)我的`鼻子里了，吃到嘴里別提多美了。
好久都沒(méi)有吃火鍋，今天終于有了一次機(jī)會(huì)。晚上回到家，姥姥沒(méi)有在，她電話里說(shuō)她回閻良了，這會(huì)正在回來(lái)的路上，因?yàn)闀r(shí)間比較晚，做飯可能來(lái)不及，大家就決定去吃火鍋。
這回我的興趣不是很大，因?yàn)槲乙呀?jīng)有點(diǎn)飽了。路上媽媽給我買(mǎi)了3個(gè)包子，還沒(méi)有回到家就被我消滅了，媽媽在米奇店買(mǎi)了一個(gè)三明治，本來(lái)準(zhǔn)備明天給我做早餐的，我也沒(méi)有忍住，幾口就進(jìn)了肚子，這下我怎么會(huì)餓呢？
火鍋店里的人還是很多的，一進(jìn)門(mén)就能聞到滿屋子的火鍋味。我匆匆吃了幾口，就沒(méi)有了興趣，一個(gè)人跑到休息區(qū)去看電視，倒是電視節(jié)目吸引了我，我一個(gè)人看得津津有味，早把對(duì)火鍋的依戀忘到了腦后了。
今天我沒(méi)有怎么吃火鍋，并不代表我以后也不愛(ài)吃，所不定以后會(huì)更喜歡呢。
小學(xué)記事作文 篇7
下午，我又一次去參加了市北少年宮的比賽！同樣還是三點(diǎn)多到的，我一共連打了六場(chǎng)呢！
首先，我先接收王譯的“挑戰(zhàn)”！我只有第一次和她打比賽時(shí)贏過(guò)她，之后已經(jīng)連輸給她好幾次了。但我還是沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。第一局，我贏了他們兩個(gè)，可第二局她立馬搬了回來(lái)！打第三局時(shí)，我又咬了咬牙，終于以2:1領(lǐng)先對(duì)手。最后一句可能是她太緊張吧，我贏得很輕松！哈哈！剛上來(lái)就來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅，3：1就贏了王譯！嗯，是個(gè)好兆頭！接著，我又和魏宗晨打。我們兩個(gè)的交鋒不止一次，我贏得次數(shù)稍微偏上，再加上他剛才連著輸了好多局，我又剛剛贏球，所以我的氣勢(shì)在他之上，剛打完第一局（他輸了），他便哭喪著個(gè)臉，眼里含著淚水，馬上就流出來(lái)了！接著兩局我較輕松地贏了他，3:0，又是一局！然后，和以往我一直都贏不了的王圣州打，之前我次次打，次次都輸給他，屢戰(zhàn)屢敗，但今天我好像狀態(tài)特別的好！竟然3:1把他贏了！接著，又是一個(gè)一直都贏了我的人：于昊天！我們一直打到2:2平，第五局（決勝局）又一直打到10:10平，哎，還是我心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)，而且水平又稍稍偏下，最終遺憾失利！接著是唐逸洋，他的成績(jī)也一直很好，一直保持在前四名，但我和他打每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏他也可能是他沒(méi)有認(rèn)真的原因吧！但是我看得出來(lái)他的情緒很不好，很煩，因?yàn)閯倓偤芸上У妮斀o了陳建迅！我想：“我必須要抓住機(jī)會(huì)，()贏了唐逸洋！”他和我打的'時(shí)候，也沒(méi)有好好打，哦耶！3:1贏了！最后一個(gè)是一直爭(zhēng)奪冠軍寶座的陳建迅，0:3輸?shù)袅吮荣悺Ｗ詈笠豢闯煽?jī)，哇！我竟然是第二名！我之前最好的紀(jì)錄是第八名，今天終于打破了我的記錄了！耶！
今天這個(gè)成績(jī)告訴我，有付出就有回報(bào)！這個(gè)周我一直苦練，終于有了回報(bào)！耶！耶！耶！�。�
小學(xué)記事作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂(lè)的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。
經(jīng)過(guò)小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！
記得又一次，開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交。有的`在寫(xiě)通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員，也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。
首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見(jiàn)他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見(jiàn)他有爬起來(lái)，繼續(xù)跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”，接下來(lái)是400米比賽，這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng)，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果第一。我知道，這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙，幫我打開(kāi)了前途的大門(mén)；猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。��！我難忘的小學(xué)生活！
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