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記事作文400字

時間:2023-12-03 15:41:24 記事作文 我要投稿
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記事作文400字(精華6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記事作文400字(精華6篇)

記事作文400字 篇1

  上一個星期五,我被老師選中去氣象局參觀,我心里很激動。

  我興高采烈地坐上了大巴。路上,我聽老師說:“待會兒去氣象局,那邊的老師會給你們看一些關于天氣的短片,看完后老師會提出問題,回答真確的同學會得到一個小禮物!蔽乙宦牭健岸Y物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。

  到了氣象局,老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機器,其中有百葉箱,雨量收集器和測量溫度和濕度的機器。老師在一旁耐心的講解,可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進,右耳朵出‘啊,浪費了老師的'一片苦心。

  我們在”花園"里待了一會,聽到管理員阿姨說:“可以進去了!蔽腋吲d極了,我聽見“轟”的一聲,原來同學們都很開心,一下子沖了進去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”,以及他們的工作機制,和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所,工作流程。還跟我們說天氣預報的由來,我心想:原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀!然后,管理員給我們播放了短片,通過了短片,我明白了很多知識。

  他們細心,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度打動了我,我從今天開始,也要和氣象局的叔叔阿姨們學習,養(yǎng)成自己良好的學習態(tài)度。

記事作文400字 篇2

  記得我四歲時,小朋友們流行起玩輪滑來,于是,我纏著爸爸帶我去院子里教我輪滑。

  第一次,我很害怕,爸爸安慰我說:“不用怕!蔽沂紫葘W踏步。開始,我一抬腳就摔跤,我害怕極了,想要爸爸扶著我練?墒,爸爸卻嚴肅地對我說:“記住爸爸講的要點,自己站起來繼續(xù)練。”我聽了生氣極了,我想:爸爸一點也不疼愛我。我噘著嘴,極不情愿地繼續(xù)練習,終于學會了踏步。

  該學滑行了,我把腳一蹬,身體像箭一樣向前沖,喲,這么容易,我心里樂滋滋的,正在我得意忘形的時候,我的腳一滑,身子向后傾,摔了個大跟斗,摔得我鼻青臉腫。我哭著對爸爸說:“我不學了!嗚嗚……”爸爸鼓勵我說:“你一開始滑得很好啊,做事情不能因為遇到困難和挫折就輕易放棄,要勇敢一點。”我忍著痛,繼續(xù)練習。雖然還不時摔倒,但在總結經驗教訓后,還是學會了。加上我連日來認真練習,終于熟練掌握了輪滑技巧。

  俗語說得好:熟能生巧。我掌握了輪滑的'基本功后,又嘗試著玩花樣滑行。盡管我還是常常摔跤,腿上摔得青一塊,紫一塊。但我毫不氣餒,自己擦完藥水后,繼續(xù)“痛”而快樂地練習。

  現(xiàn)在,我滑起輪滑來,就像一只輕盈的小燕子。我終于明白了,原來,爸爸平時讓我自己獨立去面對困難才是真正地疼愛我,對我好。就像鷹爸爸那樣并不是把自己的孩子一直抱在懷里,而是讓孩子自己去經歷風雨,這樣才能掌握本領,成為天空的強者。

記事作文400字 篇3

  星期五的中午,陽光明媚,萬里無云,真是個好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學們馬上“多云轉晴”,“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰(zhàn)斗”去了。

  我們來到操場上,沐浴著溫暖的陽光,舒展一下四肢,馬上就開干了。同學們有的一只手抓住草頭,一只手拿著鐮刀把草割下來;有的則用雙手一個勁兒地扯草,滿臉漲得通紅;有的負責運草,抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊,雙手抓住草,雙腳蹬著地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個跟頭。原來,那草根本就在外面,我們忍不住大笑起來。還有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒拿穩(wěn),飛出去老遠,幸好沒砸到人。

  我們割的割草、扯的扯草、運的運草,不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時,我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著我們的`勞動成果,半天的疲勞飛個精光。

  通過割草這次勞動實踐,我感受到了勞動的樂趣,知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。

記事作文400字 篇4

  媽媽是一名教師,工作非常辛苦,我老早就想幫媽媽做點什么事,以便減輕一點她的負擔。今天,機會終于來了。

  下午放學回家后,我看見媽媽還沒回來,便打定主意今天的晚飯我來做。我先用電飯煲煮出了一鍋香噴噴的米飯,接著,我開始炒雞蛋。我先拿出兩個雞蛋和一個干凈的小碗,把雞蛋向碗邊輕輕一磕,蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫,我雙手用勁一姍,蛋殼變成了兩半,蛋白和蛋黃流到了碗里。蛋黃圓圓的、黃黃的,像個乒乓球;蛋白則黏糊糊的。我用筷子攪呀攪,終于把蛋黃和蛋白攪勻了。我放進了一點鹽,又攪了一攪。

  我把鍋放在火爐上,點起火,再往鍋里倒人適量的菜油。油熟了以后,我輕輕地把攪勻的雞蛋糊倒進鍋里,只聽“嗤”的`一聲,鍋里的蛋糊立刻起了許多小泡泡,顏色也由淺變深。待小泡泡漸漸沒了,我就趕快把蛋翻了一面,這下小泡泡又冒了起來。我把蛋翻來翻去地炒呀炒,可一不小心,炒出了一股糊味。哎,管他呢,總算炒成了。

  媽媽一回來,我連忙把煮好的飯和帶點糊味的雞蛋端上飯桌,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,快坐下。嘗嘗我的手藝吧!”媽媽來到飯桌邊,驚訝地看著桌上的飯菜,又看看我,然后舉起筷子嘗了嘗,表揚我說:“曾實長大了,媽媽真高興啊!甭犃藡寢尩谋頁P,我心里高興極了。

記事作文400字 篇5

  以前,來過我們學校的小朋友,一提到我們的學校,一定會想起兩排又破又舊的教室吧。告訴你現(xiàn)在我們學校變化可大了,不信我給你們們說說吧!

  變化一: 全體搬上教學樓

  幾年前我們學校蓋了兩棟漂亮的教學樓,供三至六年紀學生讀書。那時我一年級,我看到大哥哥·大姐姐坐在暫新的教室上課我真羨慕啊!總算盼到這一天了。學校又蓋了一棟特別大,有非常漂亮的教學樓。現(xiàn)在他們以前坐過的教室就是我們的了。與此同時那兩排舊教室也該“退休”了。

  變化二:全校每個班都安裝了電腦

  以前每隔很長一段時間,老師才把我們帶到遠程教育教室一次。我真想讓我們每個班都能裝上一臺電腦。〗K于從這學期開始我們每個班裝了電腦,這臺電腦名叫“班班通”。我想他的.意思是可能室每班都可以在網上聯(lián)絡吧。從此每節(jié)課都變得“帥呆了,酷斃了”。我真希望一天24個小時都上課,總之,他激發(fā)了我們的學習興趣。我真感謝他!

  變化三:學校給我們聘請了外教

  以前我對英語這門課十分厭惡?勺罱覅s漸漸喜歡上了英語。這是為什么呢?原來呀,學校聘請了外教,開始外教還沒給我們上可以前,我心里既高興又緊張。高興的是我們可以和外國人盡心首次接觸了,緊張的是我們會不會發(fā)音不準而被外教譏笑。通過第一節(jié)課我看出他是位風趣幽默的老師,他在快了中激勵我們學習。

  我相信,我的學校還會再變下去,越變越美麗。

記事作文400字 篇6

  午飯時間到了,瑤雪坐在一個不起眼的角落,一種清脆的聲音傳來,“我可以坐在這兒嗎?”瑤雪并沒有回答,依然若無其事地吃著飯“你好,我叫惑靈,你叫什么”“瑤雪”“瑤雪,瑤雪,哎這個名字好好聽!是誰給你取的,咦!人去哪了,還沒問她,她住哪兒……

  一位同學,不屑的說:“哎!新來的`,你坐錯位置了”幾位同學說:“聽見了沒,你坐錯位置了“瑤雪依舊不動地坐在那里!甭牪欢嗽捠前桑屛宜湍阋蝗,長長記性是吧。“哎”,各位姐姐,不要動怒啊,以免傷了和氣!斑@…,口氣我咽不下”看,我新進來的德國進口的巧克力,吃點消消氣“還是你好,哎,新來的,以后給我注意點!薄爸懒,知道了,姐姐們好好品嘗吧!"顧峰說。把她們打發(fā)走了后,瑤雪走到顧峰面前,低下頭說:“謝謝!鳖櫡逭f:"你以后小心點,她們不好惹,下次就沒那么好運了,糟了要遲到了,拜拜。”“哎,你叫什么。”走廊上早已沒有他的身影。

  “哎,累死了,一天又過去了!崩蠋熣f:“等一下,界帶瑤雪去寢室”界無奈的說:“哦”

  “這里,就是了,你睡在上鋪,我睡在下鋪,洗洗睡吧,明天又是一個忙碌的一天”

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