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記事作文

時(shí)間:2023-12-01 07:13:53 記事作文 我要投稿

實(shí)用的記事作文(精華4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的記事作文(精華4篇)

記事作文 篇1

  星期六的下午,我要去上鋼琴課了。我和媽媽像往常一樣來(lái)到車(chē)庫(kù),媽媽上車(chē)后發(fā)動(dòng)、掛檔、加油,準(zhǔn)備把車(chē)倒出車(chē)庫(kù)。咦?車(chē)子怎么不動(dòng)?再操作一次,還是不動(dòng)!糟糕!車(chē)壞了!我們只好打的.去。

  晚上回來(lái),爸爸也來(lái)試了試,可是不管掛前進(jìn)檔還是倒檔,車(chē)子就是紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法,我們只好打救援電話詢(xún)問(wèn),那里的工程師說(shuō)可能是因?yàn)檐?chē)子淋了雨,又好幾天沒(méi)開(kāi),剎車(chē)把輪子卡住了,只要踢一踢輪子就行了。

  爸爸決定把四個(gè)輪子都踢一踢,我也來(lái)幫忙,使出在跆拳道課上學(xué)過(guò)的招式,先來(lái)一腳前踢:“嗨!”,再來(lái)一腳側(cè)踢:“哈!”我和爸爸踢了一通后,爸爸試著推了推車(chē)子,“看!輪子動(dòng)了!”我大叫起來(lái)。爸爸上車(chē),發(fā)動(dòng)、掛檔、加油,車(chē)子真的乖乖地啟動(dòng)了。

  爸爸說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),今天又學(xué)會(huì)了一招!”

記事作文 篇2

  今天,從來(lái)不出門(mén)的我們公子哥兒、公主小姐們,竟然要掙脫鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天——紹興,有意思吧!

  我們?nèi)宕蚵?tīng),才得知美食節(jié)在紹興的勝利路口,我們一查指向標(biāo),坐上了開(kāi)往美食節(jié)的五路車(chē)。

  到了那我們的那股喜悅勁就甭提了,各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來(lái),那里的美味是應(yīng)有盡有,就是不該有的那里也有,這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那,那個(gè)叫眼花繚亂那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鴨……還有,在平時(shí)你看見(jiàn)他都會(huì)為之尖叫的'東西今天卻都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,據(jù)說(shuō)這一些還有很好的藥效呢,如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白,十分的營(yíng)養(yǎng)。我剛才說(shuō)的不該有的就是這些了,我們問(wèn)了一下店主,生意情況,店主樂(lè)呵呵地告訴我們,銷(xiāo)售很好。不過(guò)我還是不想買(mǎi),因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的了。

  于是,便開(kāi)始了我們的狂吃之旅,那一頂帽子行的托盤(pán)里盛了許許多多種水果,讓我們的嘴都應(yīng)接不暇,西紅柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。

  那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚(yú)串,看著他們津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不過(guò)……算了,我就用一首打油詩(shī)來(lái)概括吧!“節(jié)日魷魚(yú)噴噴香,眾人紛紛來(lái)品嘗。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒(méi)有錢(qián)!笨杀 

  不過(guò),今天也是不虛此行啊,讓籠子里的小鳥(niǎo)——我們真是大開(kāi)眼界。≡瓉(lái)世界是那么不可思意!

記事作文 篇3

  今天,班里又鬧大事了!

  在一個(gè)課間,周藝雯和陳宇鵬吵了起來(lái)。事情是這樣的,我們班的地鋪著瓷磚,上面都有線,為了整齊美觀,老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌,她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊穑跃耙零憶](méi)法卡線,而周藝雯可以卡線,但故意不卡,因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬,因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無(wú)奈的陳宇鵬往前擠,又?jǐn)D不過(guò)周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅,大吼大叫,像一頭發(fā)怒的獅子!陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面,像一個(gè)霜打的'茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好,于是我好心好意的過(guò)去勸架,說(shuō):“別吵了!別吵了!有話好好說(shuō)!睕](méi)想到周藝雯卻說(shuō):“神經(jīng)病!滾開(kāi)!”。我吃驚的看著她,心里感到很委屈,默默的走到了一邊。這時(shí),鄒森淼又過(guò)去了,結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了!我實(shí)在忍無(wú)可忍,跑去向丁老師匯報(bào),丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“很好,但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開(kāi)!比缓笪覀兙妥哌M(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門(mén)就把他們倆批評(píng)了一頓,然后把他們留了下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較,畢竟我們是一個(gè)大家庭!

記事作文 篇4

  在晨曦的那一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾落在床前時(shí),夢(mèng)就讓溫暖的光線喚醒,朦朧中只見(jiàn)窗簾在輕輕的擺動(dòng)著,睜開(kāi)眼睛似乎有些刺眼,讓你都沒(méi)有想醒來(lái)的欲望,卻想繼續(xù)在夢(mèng)中回味著,那已逝的斷斷續(xù)續(xù)的片段中。隨著時(shí)間的滑動(dòng),夢(mèng)也就醒了。而只有心還在睡著,似乎下意識(shí)下心睡過(guò)頭了。也許,睡過(guò)頭的心還在回味著點(diǎn)點(diǎn)余味,或是些什么

  床邊的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,秒針在一圈圈的滑過(guò)。它從來(lái)不會(huì)為誰(shuí)停留,只遵循著自己的規(guī)律在一圈圈的轉(zhuǎn)著。那嘀嗒嘀嗒的聲音在此刻似乎特別的刺耳,一聲聲的敲打著你,輕輕的敲著卻深深在敲擊著你的心。仿佛在喚醒你已睡過(guò)頭的心,那嘀嗒嘀嗒的聲音回蕩在你的腦海里,沒(méi)有停息也不會(huì)停息。模糊中看到那本記事本,記事本里寫(xiě)有關(guān)我們的故事。

  記事本雖起了一些皺折,也有一些泛黃的痕跡,但每當(dāng)看到就有很多的思緒涌起。一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一片片的畫(huà)片,如同一不部電影。將那一頁(yè)一頁(yè)的日子連綴起來(lái),就可以回到從前的日子,只是現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)觀眾,在看著自己以前所表演的那一場(chǎng)戲。能在戲里找到共鳴,也可以感受那一段段的感動(dòng)。只是自己更加懂得如何來(lái)讀懂戲中人的故事。

  把記事本捧在手里,似乎可以感受來(lái)自己已過(guò)的溫度,記事本里寫(xiě)我們所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有幸福的,有酸澀的。那熟悉又有些陌生的筆跡,會(huì)讓你想起些什么/也許,有淡淡的.傷感,有深深的記憶,都通通收進(jìn)了這本日子里。筆跡中有深深的的痕跡,也有淺淺的痕跡,都在記錄著你我的點(diǎn)滴。時(shí)常會(huì)在看日子時(shí)心進(jìn)入了那段回憶,而未來(lái)著本記事本還沒(méi)有寫(xiě)滿,還有很多需要去記錄。

  在日子里看到這樣的一段記錄,不是自己所寫(xiě)著筆跡,而是你寫(xiě)的筆跡。那是一張帶有些玩笑的借據(jù),寫(xiě)著你現(xiàn)在向我借一個(gè)東西,將會(huì)在某年某月某日來(lái)還這個(gè)借的東西。都還一直夾在記事本里,原封不動(dòng)的夾在里面,還折出一個(gè)樹(shù)的樣子。雖說(shuō)只是一個(gè)玩笑的東西,可我卻保存得很好。時(shí)常都會(huì)拿起來(lái)看看,都讓自己瞬間露出微笑。

  當(dāng)夢(mèng)醒了還是會(huì)心睡過(guò)頭,時(shí)鐘依然孜孜不倦的在敲著,陽(yáng)光已照到了床邊,那暖暖的光線將你喚醒,走出了夢(mèng)里的故事。窗簾讓風(fēng)輕輕的推開(kāi),陽(yáng)光也跟著悄悄的鉆進(jìn)你的被窩,在推著你的心不要在睡過(guò)頭了。窗外的美景將會(huì)給帶來(lái)未來(lái)的溫暖。

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