記事作文10篇（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
早上六點(diǎn)多起床，我們?nèi)ゲ蛷d吃了早餐，回房間拿了東西就出發(fā)了。
第一個(gè)去的是唐招提寺。里面像一座山。這座寺廟就是他用了11年時(shí)間建造而成的。
我們?nèi)チ寺箞@，這里有數(shù)也數(shù)不清的'鹿。 第三個(gè)地方是免稅商店，我在那里玩網(wǎng)球游戲。剛開始我不會(huì)玩，很快就知道了。還通了好幾關(guān)。我還打了保齡球。
第四個(gè)是大阪城。我覺得大阪城（公園）人很多 。 第五個(gè)是心齋橋。在那里媽媽給我玩了500日元的游戲。然后我們?nèi)コ粤藟鬯�，我吃了三個(gè)果凍，半杯烏龍茶。然后逛了一會(huì)兒我們就回賓館了。
記事作文 篇2
認(rèn)識(shí)我的人可能都以為我是一個(gè)書呆子，是的，我承認(rèn)我是一個(gè)書呆子，可是我的'父母并不會(huì)這么認(rèn)為。
因?yàn)橐换氐郊业奈铱偸蔷统职忠謾C(jī)，為什么我會(huì)向爸爸要而不是媽媽呢?那是因?yàn)槲覌寢屢宦牭轿乙盟氖謾C(jī)玩游戲就會(huì)把她的手機(jī)給收起來(lái)，不給我拿到。所以說(shuō)比起看書我更喜歡玩游戲。
記得有一次，我找爸爸要來(lái)手機(jī)玩，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然“別玩啦，都玩了半個(gè)小時(shí)了。快沒(méi)電啦。”爸爸看著時(shí)鐘對(duì)我說(shuō)。話音剛落手機(jī)提示音就響了起來(lái)。可是我正在游戲里面打斗呢!這提示音一響，我就立馬被怪物打敗了。誒，去這下水道的機(jī)會(huì)只有一次啊，而且還有任務(wù)沒(méi)完成的啊!沒(méi)辦法我只好不做這個(gè)任務(wù)并看著爸爸把手機(jī)拿走了。雖然很容易從爸爸那拿來(lái)手機(jī)，可是一到時(shí)間他就會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手機(jī)給拿走了。
如果這些事給其他人知道了，我肯定會(huì)獲得一個(gè)稱號(hào)“智慧游戲狂”的，雖然這個(gè)稱號(hào)不錯(cuò)，可是一到那些欺負(fù)同學(xué)的人的口里，意思就會(huì)變得不一樣了。
我就是這樣一個(gè)比看書更愛玩游戲的人啊!
記事作文 篇3
“哎呀！怎么彈不起來(lái)了啦？”聽，是誰(shuí)在叫？噢！原來(lái)是黃洛琳姐姐在叫啊。咦！她在干什么？跟過(guò)去瞧瞧。
“怎么啦？又出啥事了？”我問(wèn)。
“乒乓球被踩癟了！”她說(shuō)。
“�。≌l(shuí)把乒乓球給踩癟啦？快說(shuō)呀！”我急忙喊道。
“乒乓球被我踩癟了�！�
哎！我還以為出了什么大事呢！嗯，嚇?biāo)廊�！我拿著乒乓球左捏捏，右捏捏，就是捏不起�?lái)。我絞盡腦汁也沒(méi)一點(diǎn)兒辦法。
在一旁削桃子的習(xí)老師說(shuō)：“看看你們，一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。不會(huì)端一盆熱水嗎？”
我和姐姐馬上行動(dòng)起來(lái)，拿了個(gè)大臉盆一個(gè)箭步似的就來(lái)到了飲水機(jī)旁，急忙把臉盆放在上面裝水。熱氣騰騰的蒸汽咕咕嚕嚕地冒了出來(lái)。姐姐把臉盆端進(jìn)房間里，放在地板上。我趕忙把乒乓球放進(jìn)盆里想看個(gè)究竟。我和姐姐都目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球仔細(xì)觀察。只見，乒乓球一觸到熱水，馬上就鼓起來(lái)了。
我迫不及待地把它拿了出來(lái)，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，說(shuō)：“咦！這么快就鼓起來(lái)了，真好玩！”
姐姐拿去看了看，接著又對(duì)鼓起的那一塊兒捏了又捏，馬上說(shuō)：“習(xí)老師，它怎么還有一點(diǎn)點(diǎn)不圓呢？”
“傻瓜！當(dāng)然不圓啦。它還沒(méi)有完全‘康復(fù)’呢！”習(xí)老師回答說(shuō)。
我又連忙把球放進(jìn)水里，但是過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。我等不及了，不管他“三七二十一”，又拿起來(lái)捏了又捏。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那塊原來(lái)先癟下去的地方有點(diǎn)軟軟的。我問(wèn)習(xí)老師：“為什么那癟下去的地方是軟的？”
“那當(dāng)然嘍！它肯定沒(méi)有原來(lái)那么硬啊！”習(xí)老師又問(wèn)，“你們知道癟了后為什么碰到熱水后又脹起來(lái)呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)闊崴姓羝��！?/p>
姐姐說(shuō)：“因?yàn)榍驎?huì)熱脹冷縮�！�
“我也說(shuō)不清是什么原因，待會(huì)兒我們到辦公室去查一查吧�！绷�(xí)老師說(shuō)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了辦公室。習(xí)老師打開電腦一看，�。≡瓉�(lái)是這樣的理由：同體積的密封環(huán)境內(nèi)的`氣體，溫度越高，氣壓越大，原本內(nèi)部的氣壓與大氣壓平衡，現(xiàn)在內(nèi)部的變大了，就把乒乓球還原了。
��！是多么的有趣啊！就一個(gè)小小試驗(yàn)卻讓我懂得這么多的知識(shí)，真是“玩中藏在‘黃金屋’”！
記事作文 篇4
一個(gè)人往往會(huì)因失去某些東西而傷心。而另一些人卻總會(huì)對(duì)失去視而不見，到發(fā)現(xiàn)時(shí)卻為時(shí)已晚。而我就是那“另一些人”。
初一的軍訓(xùn)時(shí)光已過(guò)去了一年多，那時(shí)非常厭煩，而現(xiàn)在已上初二的我卻又總回憶起那時(shí)的快樂(lè)，又有些許傷心。
快樂(lè)的喜悅和失去的痛苦交織在一起，踏上了去往一年前的時(shí)空隧道。
操場(chǎng)上，初一的十四個(gè)班齊刷刷地站在那里，每個(gè)班的同學(xué)都焦急的等待著車子到來(lái)，難免有同學(xué)小聲討論。而在三班的位置有一個(gè)男孩子，他也不停和周圍的同學(xué)預(yù)測(cè)著將要到來(lái)的軍訓(xùn)生活，預(yù)測(cè)的中的情景很美好。他就是我。
內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)的我們到了目的地之后，卻發(fā)現(xiàn)和想象中的情景相去甚遠(yuǎn)。
每天上午不停地訓(xùn)練蹲下、起立、立正、敬禮……往往會(huì)腰酸背痛。接著卻又因?yàn)槌粤撕孟癖弧巴抖尽钡姆奖忝娑�。然后就是夜里受涼而肚子疼…�?/p>
軍訓(xùn)歸來(lái)，一切都和當(dāng)初一樣，但我似乎只記住了所有的不愉快。可時(shí)隔一年之后，卻又總有一些鏡頭莫名其妙地闖入腦海。
想起和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，在制作“飛鳥”的'課堂上，我們同心協(xié)力，每個(gè)人都按時(shí)完成了，而且飛得很高；在插花藝術(shù)中我們小組，共同合力，完成了一個(gè)完美的作品；制作水雷時(shí)，每個(gè)人都很有足夠的熱心和耐心；聯(lián)歡晚會(huì)上，每個(gè)人都獻(xiàn)出了一份力量；在我生病時(shí)，同寢室的同學(xué)帶來(lái)一份份關(guān)心和安慰……
失去！現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些美好的地方？后來(lái)乃至現(xiàn)在才想起自己失去的究竟是什么，我因此而懊悔不已，傷心萬(wàn)分�？蛇@一切都晚了！太晚！太晚！
不要等到失去了，才學(xué)會(huì)珍惜，那將只是無(wú)謂的自責(zé)而已。
記事作文 篇5
一天，我上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備回家。不知為什么，我要坐的85路公交車遲遲未來(lái)。人越來(lái)越多，終于來(lái)了一輛85路公交車，由于人太多，我沒(méi)能擠上去，只好垂頭喪氣的等下一輛車。也許是老天可憐我，那輛85剛走，后面又來(lái)了一輛85，我緊緊握住坐車的一塊錢和準(zhǔn)備下車買冰糕的一塊錢急忙上車，運(yùn)氣真好，還找了個(gè)座。
車，繼續(xù)行使。這時(shí)候突然下起了蒙蒙細(xì)雨。到了下一站時(shí)，上來(lái)了一位慈祥的老奶奶，刷了一下卡，刷卡器卻發(fā)出了“余額不足請(qǐng)投幣”的.聲音。老奶奶到處找零錢，結(jié)果沒(méi)有找到零錢，這可急壞了要上車的老奶奶。司機(jī)可能有些生氣：“有錢上沒(méi)錢下，別堵著后邊的！”一位青年小伙看不下去了，說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍阖?fù)車費(fèi)�！笨伤舱也坏搅沐X。此時(shí)我好像意識(shí)到了什么，便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)叔叔，我?guī)屠夏棠特?fù)車費(fèi)。”說(shuō)著，將我準(zhǔn)備吃冰糕的那一塊錢投進(jìn)了收錢箱，還把座位也讓給了老奶奶。老奶奶似乎有點(diǎn)感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，你叫什么名字啊？”我沒(méi)有回答老奶奶，學(xué)著那些做好事不流名的大哥哥姐姐們那樣用手指了指紅領(lǐng)巾。
這時(shí)我再看那個(gè)收錢箱，發(fā)現(xiàn)里面有一枚像金子一樣珍貴、閃閃發(fā)光的一塊錢！
記事作文 篇6
今天，媽媽買了一輛自行車。下午，媽媽讓我學(xué)騎自行車。
媽媽用兩手扶著座位，讓我騎了一圈又一圈。我一邊騎媽媽一邊說(shuō)，“當(dāng)車子向一方歪的時(shí)候你快點(diǎn)把車把扶直”。在媽媽的幫助下，我學(xué)了一圈又一圈。
我想，如果我看前方，我不想拐彎，他就乖了，我會(huì)用上我全身力氣把它扶正。不知不覺天快黑了，車也沒(méi)學(xué)會(huì)，我又餓又累只好戀戀不舍的'回家了。
記事作文 篇7
一個(gè)從未聽說(shuō)過(guò)的名字，使我差點(diǎn)聽成是盲人摸象，這個(gè)游戲的目的是讓學(xué)員體會(huì)溝通的方法有很多，在環(huán)境和條件都受到限制是要自己想辦法。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，發(fā)個(gè)每一個(gè)人一個(gè)號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼只有本人知道，不能個(gè)別人看見，玩的時(shí)候要蒙住眼睛，也不能說(shuō)話，要想辦法告訴組員你是什么號(hào)碼。最后要按從小到大的順序排好，最后在每個(gè)人說(shuō)出自己是多少號(hào)。
在玩“盲人摸號(hào)”的游戲過(guò)程中最重要的是小組合作和遵守游戲規(guī)則，而我們小組并沒(méi)有成功的完成游戲。一開始我說(shuō)要蒙住眼睛玩，可是孫業(yè)鵬看見其他小組都沒(méi)有蒙住眼睛，說(shuō)：“他們都沒(méi)有蒙住眼睛”。那我們這一組也沒(méi)有蒙眼睛，可是在玩的過(guò)程中我們都沒(méi)有遵守游戲規(guī)則，在玩的過(guò)程中我們說(shuō)話了，玩到最后我們都混亂了，不知道該怎么完了，最后沒(méi)有玩完這個(gè)游戲。
總結(jié)一下游戲失敗的.原因，首先是我們小組沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，其次也是最重要的原因就是我們都沒(méi)有遵守游戲規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，如果不遵守游戲的規(guī)則游戲就玩不起來(lái)，即使是一個(gè)人也不行，交通也有交通規(guī)則，可如果不遵守交通規(guī)則就會(huì)混亂，就如上次班會(huì)課所講，規(guī)則是最重要的，也是必不可少的。
如果還能在玩一次這次我們一定要遵守規(guī)則。
記事作文 篇8
放學(xué)了，我獨(dú)自走在冷清的道路上，漸漸的，黃昏來(lái)臨。
我抬頭望了一眼天空，它竟是銀灰色，遠(yuǎn)處飄來(lái)一絲薄霧，說(shuō)它是銀灰色也不對(duì)，卻分成了兩塊，一塊，是暗淡的灰色，好像沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，則另一塊呢，是一種明亮的藍(lán)色，讓人覺得有種淡淡的歡喜;到小區(qū)門口了，又我抬頭望了一眼天空，卻不再是淡淡的銀灰色，變得深藍(lán)，好像有著無(wú)窮的奧妙，月亮緩緩升起，不禁讓人有些失神，那月亮并不像是升起來(lái)的，而是像嵌在上面的;月光是那樣皎潔，仿佛像不食煙火的`女子，而那薄薄的霧，卻讓人感到悲傷，或許是嫦娥的淚，又或許是后羿的思戀深邃的夜，有了月亮的存在，星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好，而旁邊的星星，卻總被人忽視和遺忘。的確，一顆星星的光芒，又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊，星星顯得好渺小，微不足道，可那些星星卻是永遠(yuǎn)守護(hù)著月亮，那個(gè)美麗的名字
到家門口，我念念不舍的看了一眼深藍(lán)的天空，才扭開鑰匙進(jìn)了家，我寫作業(yè)，卻有點(diǎn)失神，哎，我為什么不能像月亮一樣，嵌在高高的天空，為什么不能像月亮一樣皎潔，可久久，我才明白，月亮遠(yuǎn)看時(shí)，是那么皎潔，可近處看，卻布滿了無(wú)數(shù)的窟窿，月亮像不食人間煙火的女子，那是因?yàn)槭鼙M了孤獨(dú)，人們常贊美月亮，卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚，所以，我想，與其羨慕月亮，卻不如做一個(gè)充滿活力的太陽(yáng)!
我躺在床上，看了一眼最后的月亮，不禁一笑，再見了，月亮，我要與明天相伴了。
記事作文 篇9
“七月二十二日，長(zhǎng)沙將可以看到難得一遇的日全食……”看著報(bào)紙上的新聞，我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)。
日全食，聽到這個(gè)名字，一幅又一幅美妙的圖片浮現(xiàn)在眼前。黑色圓盤外環(huán)繞著一圈耀眼的光，有些刺眼，但卻美得無(wú)與倫比。當(dāng)白天時(shí)，整座城市沉浸在一片黑暗之中，雖然也同往常一樣繁華，有閃爍的燈光，流動(dòng)的車輛，但日全食卻讓富饒的城市中又多了一份浪漫，若有幸盡情享受這短暫的美好時(shí)光，那該多么美好，多么幸福!
不幸的'我身處常德參加培訓(xùn)，但幸運(yùn)的是，善解人意的語(yǔ)文老師決定將上午的語(yǔ)文課改為觀日食，所有的同學(xué)都開心到了極點(diǎn)。
一天又一天，幻想著日食的奇幻景觀，不知不覺中，七月二十二日悄悄來(lái)到了我們身邊。
一大早走出賓館，樓下就早已聚集了不少人。匆匆吃完早餐，回到樓下，人更多了，更熱鬧了，等待著日食出現(xiàn)的同時(shí)，大家都激動(dòng)的討論著日食的話題。
“看，快看，缺口出現(xiàn)了！”不多久，不知是誰(shuí)驚叫了一聲。于是，許多人都齊刷刷地舉起了手朝太陽(yáng)的方向望去。我這才發(fā)現(xiàn)，前來(lái)觀看的人都早有準(zhǔn)備——有拿x光片的，有戴護(hù)目鏡的，有舉底片的，還有的干脆睜大眼向著太陽(yáng)，但這樣的人畢竟不多。
月亮一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著，但速度極慢，慢得簡(jiǎn)直像是沒(méi)有移動(dòng)。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被月亮遮蓋，天一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢變暗，這一點(diǎn)一滴微妙的變化，都吸引了不少人的目光。人們的心里一直被興奮填滿，拿手機(jī)、舉相機(jī)的人也絕對(duì)不占少數(shù)，更多的人一直激動(dòng)地討論著這一奇觀。
又過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)太陽(yáng)還剩月牙大時(shí)，月亮不再向前，不再繼續(xù)遮蓋太陽(yáng)，而是停住了腳步，耳邊響起了一陣快門聲，大家都爭(zhēng)先恐后地記錄著這千載難逢的神圣時(shí)刻。不久，月亮又移動(dòng)了，不是前進(jìn)，反之，一點(diǎn)一點(diǎn)地退去了。周圍的觀眾也漸漸的散去了。
回到賓館，我們還意猶未盡，迫不及待地打開電視。電視里回放著各地日全食的圖片，貝利珠、鉆石環(huán)，一個(gè)又一個(gè)奇觀映在眼前，好不壯觀，好不美麗。
雖然，我們真正看到的只是日偏食，或許它也并沒(méi)有我們想象中那么完美，但是，它和我們的幻想一樣珍貴，一樣美好。
美好的瞬間總是短暫，像彩虹，像日食，轉(zhuǎn)瞬即逝。但20xx年07月22日的上午那短短的幾分鐘，我們卻收獲了平常十倍的快樂(lè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，或許有的東西并不如我們想象中的完美，但心存幻想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界仿佛更美了。
記事作文 篇10
小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份，而節(jié)日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據(jù)說(shuō)，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪�、清水、料豆、秣�?其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐�。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的習(xí)俗，因此祭灶王爺，只限于男子。
另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來(lái)人間過(guò)年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不， 下午，姥姥讓妹妹到樓下拔草，我問(wèn)妹妹為什么拔草。他說(shuō)要‘‘喂馬’’。我便又問(wèn)：‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答：“沒(méi)呀”我又問(wèn)：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來(lái)時(shí)給了我一些草，讓我放到灶王爺?shù)?旁邊。原來(lái)是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、姥姥、妹妹）先下去給灶王爺 “錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時(shí)，哥哥大包小提的來(lái)了這可真是巧呀!哥哥走過(guò)來(lái)，我和妹妹掉頭就跑，我本來(lái)膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看�？上У氖牵坏任覀兣艿綐巧�，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他們也都上來(lái)了。
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