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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-11-18 10:59:58 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文[匯總5篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)記事作文[匯總5篇]

小學(xué)記事作文 篇1

  我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

  那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣。可當(dāng)我看得正來勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的警告聽而不聞。可她又說:“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑幔∷粫'。也就左耳聽,右耳冒了?扇f萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說!蔽蚁癞(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。

  我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。

  我垂頭喪氣地回到家。打開書包時(shí),發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:

  朋友知心,先禮后兵。

  揭短改過,攜手前進(jìn)。

  我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……

  第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

  從此,我不再上課看小說了,也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn),便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”

  這才是真正的友誼。

小學(xué)記事作文 篇2

  清晨,天還沒亮,我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。

  睜開眼晴,望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰不說話,只是把剛洗過的衣服默默地穿上,一個(gè)一個(gè)地系好扣子,然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說的`,為了過年時(shí)多賺些錢供我和妹妹讀書,今早要入城趕火車往北京打工的。真是的,窮人家的孩子也真是的,爸爸為了賺錢,過個(gè)年也不能在家里過。都說讀書是為了自己,可是我總想,讀書怎么為自己我不知道,可是我覺得不好好讀書就對不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊,不都是為了我和妹妹嗎?連過年都不能在家過呀!作文

  趁我精神溜號的空,爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了,小聲說:“再見了,孩子們就交給你了!”媽媽也只是小聲地“恩”了聲,算是允許下來。這時(shí),我望見他又放下提包,想抱住媽媽親一下,媽媽卻把爸爸推開,小聲說:“別沒出息了,孩子!”爸爸再也沒說什么,轉(zhuǎn)過身又提起包,一個(gè)大步邁出了門。我這時(shí)才想起與爸爸要再見了,當(dāng)即爬起來喊:“爸爸,再見!” 中小學(xué)生作文網(wǎng)

  媽媽也壓低嗓門喊:“再見!路上小心點(diǎn)兒!”

  夜色中,爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹,不知誰家的公雞開始啼叫了:“哥哥____哥____”。

小學(xué)記事作文 篇3

  一件難忘的事在我的記憶中有許多事都已經(jīng)淡忘了,不過有一件事卻讓我記憶猶新。那是我上三年級的時(shí)候,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。有一次,下課了,我去上廁所的時(shí)候,突然有一條青蛇從草叢里爬了出來,這時(shí)我的心怦怦怦地跳了起來,就連忙跑向教室,就在我跑到教室門口時(shí),一不小心摔了一跤,兩條腿都摔破了,老師看見了,就趕忙走過來,關(guān)切地問我:“你怎么了,哪兒不舒服?”我吞吞吐吐地對老師說:“老師,后后面有有蛇!

  老師聽了,走過去一看,蛇已經(jīng)快爬到我們教室里了,老師趕緊大聲喊:“來人啊,快來人啊!”這時(shí)一位大叔叔走了過來,這個(gè)叔叔一雙炯炯有神眼睛下面有有一張大大的嘴巴,最引人注目的是他那大大的.肚子,看上去很強(qiáng)壯,他一把抓住蛇的頭和身子,把它裝進(jìn)一個(gè)有酒的大瓶子里,說是這蛇可以泡酒喝。雖然這件事過去很久了,但我卻覺得歷歷在目,就像昨天才發(fā)生的一樣,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

小學(xué)記事作文 篇4

  “撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著,卻無動(dòng)于衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍(lán)色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去!稗Z隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手里,砍掉一片森林,在他們眼里,似乎比踩死一只螞蟻還要容易,但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護(hù)地球的天使。人類讓地球……

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行為嗎?

  因?yàn)槿蛱鞖庾兣,千年不化的冰融化了;北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退溃淮罅坎蹲嚼、豹子、老虎做大衣,使得食草?dòng)物大量繁殖,草原沙漠化;因?yàn)殡S意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里,污染了600立方米水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許并不起眼,但對于人類呢,只有這么一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現(xiàn)了,什么移居月球、火星,完全不科學(xué),也不可能,就算假設(shè)可以,以人類這種毀滅性的態(tài)度,說不定,宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖?移居惡性循環(huán)而毀滅了,不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個(gè)人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時(shí)候,可能連后悔都來不及了……

  撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是為了自己,而是為了整個(gè)地球……

  一起努力,創(chuàng)造出一個(gè)沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因?yàn)榈厍,只有人能保護(hù)!

小學(xué)記事作文 篇5

  世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不,一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。

  原來,是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉,你說新鮮不新鮮?下面,我就給大家講一講這件事情。

  昨天,李老師讓我們用“世”組詞,王明組“身世”.大家四面八方議論起來,李老師讓大家安靜,然后,李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是,王明就把詞寫在黑板上,老師認(rèn)為不對,嚴(yán)厲的批評了王明。然后,李老師查起了字典來,結(jié)果,字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明,便向王明道了歉,王明說;“沒關(guān)系”. 然后,李老師對大家說:“只要大家仔細(xì)觀察生活,就一定能發(fā)現(xiàn),我們語文不能追求死板的千篇一律的`答案,我們要展開自己豐富的想象,讓我們的答案豐富多彩。”教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后,同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。

  我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧!

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