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[精選]小學(xué)記事作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]小學(xué)記事作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
小學(xué)記事作文 篇1
生活如大海，總會(huì)激蕩起各種美麗的浪花，打撈起最令我難忘的那朵浪花，莫過(guò)于是煮飯啦！
有一天，媽媽出門時(shí)叮囑姐姐說(shuō):“記得下午4：30煮飯”。姐姐漫不經(jīng)心地吐出一句話，“知道了”。我聽(tīng)了很好奇，心想：硬邦邦的米是怎么變成熱氣騰騰的米飯的？”于是我便興高采烈地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你可不可以教我煮飯啊”姐姐一臉懷疑地對(duì)我說(shuō)：“煮飯，你行嗎？”面對(duì)姐姐質(zhì)疑的'表情,我拍拍胸膛自信地說(shuō)：“只要你肯教，本人保證一學(xué)就會(huì)�！甭�(tīng)了我的話，姐姐半信半疑，雖然不太情愿，但姐姐還是把煮飯步驟一一說(shuō)給我聽(tīng)。姐姐說(shuō)：“煮飯分為3個(gè)步驟:第一，先把鍋清洗干凈；第二，再把米放進(jìn)鍋里淘洗兩遍；第三再在鍋里加入適量的水；最后把鍋外部擦干，放到電飯鍋里，按“煮飯”模式就可以啦！
聽(tīng)了姐姐的話 我心想：原來(lái)這么容易��！于是我一溜煙跑進(jìn)廚房，按照姐姐說(shuō)的去做�？墒窃谔悦椎臅r(shí)候我不小心把米倒出來(lái)了，呀，可惜了，我連忙把米撿起來(lái)，一粒、二粒、三粒……，撿了好久才撿完。然后，我又加了一點(diǎn)米，洗了一遍又一遍。在淘米的時(shí)候，我吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地將水倒掉，這次沒(méi)有掉一粒哦！接著，我把米放進(jìn)電飯鍋里，過(guò)一會(huì)兒，飯好了，我打開一看，天吶，跟稀飯沒(méi)什么兩樣！想必是放多了水吧!我失落地感嘆道:簡(jiǎn)直是功虧一簣啊!
我有些不服輸，這次我吸取教訓(xùn)，鼓起勇氣，再次嘗試，還是先把米放進(jìn)鍋里，把米淘洗兩遍，最后把鍋擦干凈，然后再放進(jìn)電飯鍋里。終于飯煮好了，我打開一看，呀！果然比上次好多了。我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開了花，臉上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜。一骨碌跑到院子里，對(duì)姐姐大嚷：“姐姐我會(huì)煮飯了”。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；我看見(jiàn)花兒在陽(yáng)光下盛開，好像在為我祝福。
這件事雖說(shuō)已過(guò)去了，可仍像剛剛發(fā)生的一樣，清晰地留在我的腦海里了，久久不能忘記，因?yàn)檫@件事讓我明白了不管做什么事都要有耐心，要勇于嘗試。
小學(xué)記事作文 篇2
堂姐姐苗苗，比我大8個(gè)月。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校、同一個(gè)年級(jí)念書。她是一班的學(xué)習(xí)委員，我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直捉尖；我靠“聰明”也不落后，偶爾還超過(guò)姐姐。爺爺經(jīng)�？洫�(jiǎng)?wù)f：姐姐勒奮、扎實(shí)；我聰明、伶俐。其實(shí)，我的成蜻取得只是幸小聰明，考試前背四五篇作文，考試時(shí)改頭換面歡寫下來(lái)枕得高分。漸漸地，我還將其視為經(jīng)臉，笑姐姐盡出憨力。
前些日子，發(fā)生了一件事，我談了當(dāng)頭一棒，讓我拱嘆：那是學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，內(nèi)容是：“一高中生，正在提壩上肴書，突然聽(tīng)到小女孩的'呼救聲，他毫不擾像地跳下水救起小女孩，并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見(jiàn)了，急忙回壩上找，結(jié)果什么也沒(méi)有找到。”要求是：“替小女孩家長(zhǎng)給這位高中生寫一封感貴信�！比肓丝紙�(chǎng)，我來(lái)了“聰明”勁兒，揮筆而擾，還交了頭卷；姐姐卻是最后一個(gè)交卷。我暗自高興：這次第一還是非我英屬！成靖出來(lái)了，姐姐名列第一，我連名都沒(méi)排上，我——失——敗——了！我哭了……
我查明了失致的原因：一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫成了大同學(xué)愛(ài)護(hù)小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長(zhǎng)的署名，寫上了我自己的名字。
聽(tīng)說(shuō)這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽，如果真是考大學(xué)，我的“聰明”勁兒將會(huì)使我夭折，理想破滅……��！真是一次深刻的教訓(xùn)哪！
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí)，成功來(lái)自追求”的道理。我要像姐姐那樣，做一個(gè)勤奮讀書、執(zhí)著追求的人。
小學(xué)記事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個(gè)座位坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，座就滿了。這時(shí)，有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，司機(jī)在老奶奶還沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)候就開車了，只見(jiàn)老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點(diǎn)就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn)，如果讓座了，我就要站很長(zhǎng)時(shí)間。就在我猶豫不決的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的'腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽(tīng)到這些話，我心里羞愧萬(wàn)分。老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子�！眿寢屜蛭彝秮�(lái)贊許的目光，我心里非常開心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
小學(xué)記事作文 篇4
時(shí)間的沙漏在慢慢的流逝，我們的年齡也越來(lái)越大了，見(jiàn)識(shí)也更廣了，也懂得人間的真情了。在我成長(zhǎng)的路途中，有好多故事，有的.很精彩，有的很讓人感動(dòng)，有的也很讓人回味無(wú)窮。
在我六歲那一年，一個(gè)晴朗的日子，春風(fēng)拂面柳條像個(gè)綠色的辮子，不停的搖動(dòng)。我懷著快樂(lè)的心情坐 車去上課，因?yàn)樘^(guò)于高興，一分錢都沒(méi)帶，路又遠(yuǎn)，該怎么去上課呢？此時(shí)，興高采烈的表情也沒(méi)了，變得灰暗極了，柳樹葉也不搖動(dòng)了，生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了，心里只想著怎么上車，眼看時(shí)間馬上要到的時(shí)候，我心急如焚，正在此時(shí)，一個(gè)阿姨好像看穿了我的心，上前問(wèn)我：“小朋友，是不是忘了帶車費(fèi)了？”我說(shuō)：“是�！闭f(shuō)完臉又恢復(fù)了原來(lái)的表情，阿姨也起了同情心，便說(shuō)：“我給你兩塊，你去坐車吧！”我連忙說(shuō)；“謝謝阿姨”，然后接過(guò)阿姨手中的錢，便匆匆的上了車。
第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級(jí)的某一天，我中午放學(xué)回家時(shí)突然，于是一個(gè)同學(xué)便主動(dòng)提出來(lái)要送我回家，我連連說(shuō)不，因?yàn)樗译x我們家差不多有三公里，要不，他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的，可他堅(jiān)決要送我，不把我送到家門口他決不走，我也無(wú)可奈何了，只有送了。我們走一路，聊一路，最后終于到了家，他親眼看著我進(jìn)了家門，他才走。
第三個(gè)精彩瞬間是雨中真情。有一天，中午下學(xué)時(shí)正好趕上下雨，我沒(méi)有雨具，便急匆匆準(zhǔn)備往家走，剛走出校門，就見(jiàn)著了姥姥，原來(lái)是姥姥特意給我送傘來(lái)了，這時(shí)雨也逐漸下急了、下緊了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，趕緊把自己手中的傘讓給了他，然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上，一路上，姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊，而姥姥那邊幾乎罩不住，我把傘往姥姥那邊推，可姥姥為了不讓我淋雨，非讓傘罩著我。一會(huì)兒，我們到家了，我身上干干的，而姥姥卻像落湯雞一樣，身上濕濕的，一摸，很涼很涼。我心中無(wú)限的感激我的姥姥。
小學(xué)記事作文 篇5
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
2. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
3. 對(duì)…的`比喻用得妙
4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
5. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
6. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
8. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
小學(xué)記事作文 篇6
還記得那是幾年前的暑假，媽媽在廚房里做飯，而我卻在看電視。'某某某快來(lái)，快去拿錢幫媽媽買幾袋鹽回來(lái)，快去快回。'媽媽說(shuō)。'歐，知道了。'我走時(shí)順便拿了個(gè)籃子。當(dāng)我走到小賣店時(shí)，那里擠滿了人，我拼命的擠，也沒(méi)能擠進(jìn)去。我不僅沒(méi)擠進(jìn)去，而且還被出來(lái)的一個(gè)大人給撞倒了。當(dāng)時(shí)我在讀四年級(jí)，突然一屁股坐在地上是很疼的，所以我頓時(shí)就哭了。
而那個(gè)人并沒(méi)有在意我，我當(dāng)時(shí)十分生氣。直接對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)'叔叔，你把我撞倒了，你怎么都不給我道歉。'他還是沒(méi)理我。我當(dāng)時(shí)火冒三丈，一想，還是算了吧。'小朋友，別哭了，快點(diǎn)站起來(lái)。'賣東西的阿姨說(shuō)。'謝謝阿姨。''小朋友你需要什么，跟阿姨說(shuō)。''阿姨，我要幾袋鹽。'阿姨給了我?guī)状}，阿姨又找給了我五元錢，我發(fā)現(xiàn)多給了我兩元。但我沒(méi)有說(shuō)。而是默默的回了家。到家后，我把該給媽媽的'錢給了媽媽，而剩下的兩元，我就自己收入囊中了。我準(zhǔn)備把那兩元錢攢著，以后在用。晚飯后我坐在涼椅上，在門口乘涼，看見(jiàn)那個(gè)小賣店的阿姨向我家走來(lái)，我正準(zhǔn)備跑進(jìn)家中，但阿姨叫住了我。'小朋友，你的籃子丟在阿姨那了。太粗心了，怎么都忘了拿籃子，媽媽教訓(xùn)你了吧。''沒(méi)有，謝謝阿姨。''阿姨，您今天多給了我兩元錢，現(xiàn)在給您。''沒(méi)事這兩元錢就給你了'希望你能吸取教訓(xùn)，懂得道理。'通過(guò)這件事我知道了；
做人，不能貪圖小利，做人要正直，絕不能偷，要知道，錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易，要知道父母的辛苦，只是為了我們能好好讀書。這一次，我真心感謝阿姨，又教了我一些道理。
小學(xué)記事作文 篇7
放假了，我去姥姥家玩，一天晚上下雪了，我和哥哥弟弟下樓玩，遇到了兩個(gè)哥哥，哥哥說(shuō)：“我們一起打雪仗吧，”我們?nèi)齻�(gè)一隊(duì)，另外兩個(gè)哥哥一隊(duì)。
雪仗開始了，我的雪球老是打不中，穿紅衣服的哥哥，我趁哥哥做雪球的'時(shí)候襲擊他，我又跑到樓道里拿起掃把當(dāng)盾牌，我弟弟不知道怎么跑到另外兩個(gè)哥哥的隊(duì)里了！我和哥哥都喊：“弟弟是叛徒，”哥哥一直打弟弟，我一直打兩個(gè)哥哥，后來(lái)讓哥哥拿掃把做盾牌，我萊攻擊，他們就打不著我們。
我們玩得很高興，不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)半了，兩個(gè)哥哥走了，我們也就高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇8
今天上語(yǔ)文課，坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了，平常他老說(shuō)誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)，他那滑稽的腔調(diào)，常常使我和高妍妍哈哈大笑。可今天卻截然不同了。他先向同桌高妍妍說(shuō)：“呀！我的肚子好疼！”然后，“��！�。 睉K叫了幾聲。
“是嘛？”高妍妍反問(wèn)道。
“借我張紙�！币郧昂苡屑澥匡L(fēng)度的邱少僑，今天卻低三下四懇求別人了。
“沒(méi)帶�！备咤纱嗟鼗亟^。
邱少僑又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，“老將，借我張紙�！�
我取了張紙遞給老邱。
“親愛(ài)的老將，請(qǐng)你行行好再幫我個(gè)忙吧，幫我跟老師說(shuō)一下我要去拉屎，可以嗎？”
“我看還是別了吧。”我吐了吐了舌頭。
過(guò)了一會(huì)兒，少僑已經(jīng)快忍不住了，站了起來(lái)說(shuō)：“老是我要拉屎�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了邱少僑的話，都捧腹大笑，連老師也忍俊不禁。
邱少僑從教室出去和回到教室，都把他以前那紳士風(fēng)度全給丟光了，同學(xué)們都觀察邱少僑進(jìn)教室害羞時(shí)的.表情，可那邱少僑跑的比兔子還快，根本觀察不出他的表情。我想：“如果體育課，邱少僑能跑那么快，那不就成了劉翔第二了嗎？"
小學(xué)記事作文 篇9
感動(dòng)是理解，感動(dòng)是在你失落的時(shí)候給你關(guān)愛(ài)。
上一個(gè)星期，我們班舉行了一場(chǎng)期中考試。我慢懷信心得對(duì)我奶奶說(shuō)：“這次考試我一定會(huì)考到90分以上的�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“好的，等你的好消息�！�
到了發(fā)試卷的時(shí)候，老師念到了我的名字：“王紫雄，73分。”瞬間，我的心情一落千丈。我心里想：這可怎么向?qū)ξ矣行判牡?奶奶交代啊！因?yàn)槲业某煽?jī)也算是班上前15名啊！都怪我太驕傲才有這樣一個(gè)結(jié)果，真后悔那天做完后不檢查。我看著這一個(gè)個(gè)大紅叉在我的試卷上出現(xiàn)，仿佛在嘲笑我：“謝謝你讓我出現(xiàn)了那么多次�！被丶业穆飞�，我反復(fù)地想著：我向奶奶提的要求奶奶都能應(yīng)答，而我只用這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答他。頓時(shí)，一陣濕意涌上了，霎那間，淚水奪眶而出。一路上，我仿佛覺(jué)得每一個(gè)人，每一個(gè)物都在嘲笑我。
回到家，我躺在沙發(fā)上想：該怎樣給奶奶說(shuō)？沒(méi)過(guò)多久，奶奶叫我吃飯。我無(wú)精打采地說(shuō)：“好�！蹦棠趟坪鯊奈业穆曇糁新�(tīng)出來(lái)我的小心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后再努力一點(diǎn)就行了�！蔽业臏I水一下就滾落下來(lái)。
這就是我的奶奶，她對(duì)我的愛(ài)總是讓我感動(dòng)。
小學(xué)記事作文 篇10
一天，我看見(jiàn)院子里的朋友們都有一個(gè)活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家后，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸能不能也給我也買一塊活力板？”我怕爸爸不給我買又說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了�！卑职终f(shuō)：“好吧。”第二天，爸爸就給我買了一塊。爸爸說(shuō)：表演一個(gè)，我把滑板拿過(guò)來(lái)放在地上，我剛一上板就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“這叫會(huì)了嗎？”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來(lái)，爸爸先扶著我下坡。下坡還好，到平路上就不行了，更不要說(shuō)上坡。第二天，我就自己學(xué)著滑不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡，我下坡時(shí)很害怕結(jié)果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
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