記事的作文集合[7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的記事的作文7篇，歡迎大家分享。

記事的作文 篇1

　　盼啊，望啊，盼望已久的一天終于來到了。今天，我與爸爸一起去博山老家體驗(yàn)農(nóng)家生活。

　　一大早，我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘，現(xiàn)在才是六點(diǎn)半。我叫醒爸爸，讓他快點(diǎn)起床�！澳阆热ハ词�，我待會(huì)兒再起�！边@怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起。“快點(diǎn)兒，我還要去摘菜呢!”終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸揉著眼睛起床了。

　　準(zhǔn)備好東西后，我們踏上了回鄉(xiāng)的旅程。望著窗外宜人的景色，我的心情變得十分愉悅�？粗�這些似曾相識(shí)的樹木，心中頓時(shí)泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因?yàn)樗�的一個(gè)同學(xué)帶著孩子從廣西回到了家鄉(xiāng)，今天我們的大部分時(shí)間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動(dòng)的大體安排，上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫(kù)和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會(huì)。

　　不知不覺，我們就到了朋友家門口。兩個(gè)老朋友聚在一起，無非是在一塊兒敘舊。我們兩個(gè)孩子也都細(xì)細(xì)地打量著對(duì)方。哥哥向我作了自我介紹，我大體知道他的名字叫趙哲，今年13歲，在廣西上七年級(jí)。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，曾獲得過四個(gè)市級(jí)的三好學(xué)生證書，目前準(zhǔn)備在省里最好的初中上中學(xué)。

　　一會(huì)兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發(fā)與粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手，關(guān)切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后，我們準(zhǔn)備去石馬水庫(kù)。踏著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的泥濘路，我在心中對(duì)這兒說再見。

　　中午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后，就去水庫(kù)里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合，只好在水庫(kù)的`淺水區(qū)捕魚，一直玩了兩個(gè)多小時(shí)。直到下午三點(diǎn)左右，大家才依依不舍地離開了水庫(kù)。

　　最令我開心的環(huán)節(jié)終于來到了。在通往菜園的路上，我都是蹦跳著向前走的。正應(yīng)了那個(gè)詞“幸災(zāi)樂禍”，因?yàn)樵谕�山上走，并且路面太窄，我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分鐘后，我們到達(dá)了菜園。園子里彩蝶紛飛，充滿了瓜果獨(dú)有的清香。這里有紫黝黝的茄子，綠油油的豌豆，紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些，還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后，我們就離開了娘娘家。

　　晚上，爸爸與幾個(gè)朋友聚在一起吃晚餐，所有人都異常高興。

　　今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!

　　我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

　　我是個(gè)非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保，連爸爸媽媽都受到了影響。

　　記得有一次，我正在書房做作業(yè)。剛巧，爸爸走過書房，向里面瞟了一眼，立刻對(duì)我說：“女兒，你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸，這不是廢紙，而是我的草稿紙。它雖然一半用過了，但還有空白處，還可以用啊!”我微笑著說。

記事的作文 篇2

　　星期六，我和媽媽參加了大江晚報(bào)小記者組織的“我是小小放映員”活動(dòng)。

　　上午9:50，我戴著采訪帽、記者證，手拿采訪本和很多的小記者以及爸爸媽媽們一起來到了幸福藍(lán)海國(guó)際影城。首先，我們參觀了爆米花的制作過程，影城的叔叔給我們展示了每份爆米花是用600克玉米混合焦糖、白糖和椰油制作的，只要把它們放進(jìn)機(jī)器里，很快我們就能得到又香又甜的爆米花。然后，我們觀看了電影的放映過程，了解了2D電影和3D電影放映機(jī)的區(qū)別，知道了把電影投到不同顏色的墻上會(huì)產(chǎn)生不同的色彩變化，我們每個(gè)人還把自己的爸爸媽媽當(dāng)作觀眾，學(xué)習(xí)了怎樣檢票和介紹影廳的位置。最后，所有的小記者和爸爸媽媽一起觀看了最新上映的動(dòng)畫電影《賽車總動(dòng)員3：極速挑戰(zhàn)》，在看電影的時(shí)候，影城還給我們發(fā)放了一份爆米花和一大杯的.可樂，爆米花真是香甜可口。

　　今天的活動(dòng)真是既有趣又開心，希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

記事的作文 篇3

　　今天，我由于雙休日作業(yè)有一些問題，而受到了處罰。我很傷心，我覺得自己做得不夠好，我要知恥而后勇。

　　今天上午放學(xué)時(shí)，老師給我們檢查了周末的語文書作業(yè)。我由于生字忘記圈了，所以被老師懲罰。我當(dāng)時(shí)心里感到很慚愧，心情很不好。連中午吃飯時(shí)候都沒有食欲了，整個(gè)人的心情跌落到了低谷。

　　以后，我做作業(yè)時(shí)要更細(xì)心，不要在任何環(huán)節(jié)中出錯(cuò)。

記事的`作文 篇4

　　第二天，我來到教室發(fā)現(xiàn)桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉(zhuǎn)念一想,昨天的那場(chǎng)人生課,又微微一笑，對(duì)同桌說：”我的那支水筆已經(jīng)修好，這支筆你用吧！哦!對(duì)了，昨天那事，是我對(duì)不起你，別放在心上好啊!”孫小康現(xiàn)在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道

　　“比陸地大的是海洋，比海洋大的天空，比天空大的那是人的胸懷�！边@是媽媽對(duì)我說過的話。

　　要知道，我和同桌孫小康，那可是一對(duì)名副其實(shí)的大冤家，那才叫兩天小吵，三天大吵，那要是真的吵起來，才叫天轟地裂、地動(dòng)山搖、開天辟地、稀里嘩啦……

　　一個(gè)夏天的`中午，知了在樹上拼了命地叫，我和孫小康在教室里拼了命地吵。

　　“好你個(gè)孫小康，竟然敢把本大俠的水筆弄壞，我看你是吃了恐龍膽了吧！”孫曉康立即單膝跪地求饒說：”彭大俠饒命，小的不是故意的，望大俠原諒！”“不行！你得賠！”我又升高了八度說。我的聲音又提高了八度。

　　回到家中，我會(huì)想起日日夜夜與我同行的水筆現(xiàn)在卻不能用了，就傷心地哭了起來，媽媽聞聲走過來，問我怎么了。我把事情的前因后果都告訴了她,她卻反過來問了我?guī)讉�(gè)問題：”帆帆，我問你，比陸地大的是什么？”“是海洋！”我連忙回答，媽媽又問：”那比海洋大的又是什么呢？”“是……是天空!”我猶豫了片刻�！北忍炜者�要大的是什么？”“……”我沒有回答，我想是宇宙，是外星？媽媽對(duì)我說：”比天空大的是人的胸懷，人的胸懷才是最博大的��！”

　　媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我：”孫小康雖然把你得筆弄壞了，但他不是有意的，他的心中充滿了后悔與難堪，你應(yīng)該用你那博大的胸懷填補(bǔ)他心中的后悔與難堪，讓他也有一份溫暖，至于那支水筆，讓你爸爸修一修就行了，明天你去給孫小康賠個(gè)不是�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得，我的眼前一片光明，心中充滿了陽(yáng)光，是媽媽給我講了一場(chǎng)人生課。

　　第二天，我來到教室發(fā)現(xiàn)桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉(zhuǎn)念一想,昨天的那場(chǎng)人生課,又微微一笑，對(duì)同桌說：”我的那支水筆已經(jīng)修好，這支筆你用吧！哦!對(duì)了，昨天那事，是我對(duì)不起你，別放在心上好啊!”孫小康現(xiàn)在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道。最后，我倆握手言和了，一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

　　��！胸懷寬大多好！

記事的作文 篇5

　　今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。

　　美術(shù)課終于到來了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測(cè)時(shí)，美術(shù)老師說話了：“今年的美術(shù)考試沒有試卷�！蔽疑笛哿�，心想：今年老師又會(huì)想什么辦法��！老師接下來公布了考試方法，簡(jiǎn)直讓我暈倒。

　　第一部分是平常作業(yè)本成績(jī)，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組，一豎排為以小組，每小組提問三個(gè)問題，舉手搶答。誰搶著了，并且答對(duì)了，前面兩樣成績(jī)不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī)，同桌互相監(jiān)督。

　　我數(shù)了數(shù)，我是三個(gè)優(yōu)，三個(gè)良，一個(gè)及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報(bào)了成績(jī)，老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場(chǎng)。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒有用心畫，畫的很不好看�，F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了，我真是后悔莫及啊。

　　世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的`顏色，著色部分增多。你還真別說，涂色之后，真的比原來漂亮了不少，不過人物還是像以前一樣難看。不用說，百分百良好，現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu)，四個(gè)良，一個(gè)及，這樣算一下，我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書本搶答。

　　三個(gè)問題不一定能搶上不說，就說能搶上，書本上的東西我也沒背過，能答對(duì)嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開始！首先這一組來！”看著一組組的人進(jìn)入考試，通過的是那么激動(dòng)，沒通過的是那么喪氣。有一個(gè)沒有通過的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多，三個(gè)問題就剩下四個(gè)人搶答，等于說只有一個(gè)人失利，這個(gè)人會(huì)是誰呢？

　　搶答開始了，第一個(gè)問題出來了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請(qǐng)問孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時(shí)，還看到了呢。我趕緊舉手，沒想到是第一個(gè)，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！

　　就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！

記事的作文 篇6

　　在我的腦海里，總有那么一件事，怎么都忘不了，它就像烙印一般，深深地刻在了我大腦的存庫(kù)中。

　　我記得，那是我剛剛搬到這個(gè)家的時(shí)候，那時(shí)還小，我還在上幼兒園，有一大堆“志同道合”的小伙伴，還有好多好多時(shí)間可以在一起玩。

　　一天，我們因?yàn)楹闷嫘淖鞴�，帶著幾個(gè)打火機(jī)和幾張雪白的紙，準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個(gè)風(fēng)小又僻靜的草地，蹲了下來。我們“分工明確”，兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擋住兩邊吹過來的弱小的微風(fēng)，一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙，而我，就是“操縱”打火機(jī)的人了�，F(xiàn)在想到這些，就有點(diǎn)的害怕了，可那時(shí)，興致勃勃的'我們?cè)趺磿?huì)去收手呢？就這樣，玩火游戲開始了，我“喀嚓”地打開打火機(jī)，火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上，頓時(shí)，火花像老虎一樣，不停地在紙上跳躍著，不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時(shí)，我感到了一絲絲的危險(xiǎn)，但又轉(zhuǎn)念一想，這紙帶別人手上，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，你怕什么呢？這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。

　　火苗越躥越高，越躥越猛，這幾張紙就快要被燒完了，小伙伴的手覺察到了火的熱量，出于本能，一下子扔掉了手中的紙。這一扔，可真不得了，都說“星星之火，可以燎原”，現(xiàn)在的火，哪是什么“星星”火呀！那是兇猛的“火老虎”�。�

　　大家一下子都逃開了。我像箭一樣奔回自己的家了，關(guān)上門，跑進(jìn)小房間，鎖上小木門，跑進(jìn)被子里面，躲了起來。“警察叔叔會(huì)不會(huì)來抓我呀？”“小草們的鬼魂會(huì)來找我嗎？”“媽媽會(huì)不會(huì)打死我��？”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋，恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時(shí)間，我只覺得周圍好安靜，只聽見這種聲音“撲通！撲通！”那就是我的心跳聲。

　　過了一會(huì)兒，窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧，不段地蔓延開來，像是給我有效的心靈蒙上了一層灰，像是在用犀利的目光死死盯著我，又像是在對(duì)我說：“你呀！真不應(yīng)該，如果也放把火在你身上，看看你還笑不笑得出來……”我真的很害怕，做賊心虛這詞我是真的體會(huì)到了。

　　如今，火早已成為了過去，但這件事，總還是那么歷歷在目。每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過那片碧綠的草地時(shí)，看見的，不是那綠茵茵的小草，而是埋在它底下的傷疤，它像是時(shí)時(shí)在提醒著我：不能因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而去做這些本不該做的事，你應(yīng)該深思熟慮……

記事的作文 篇7

　　每當(dāng)我照鏡子，我就會(huì)想起那件讓我一直后悔的事情。你們想知道事情的經(jīng)過是怎樣的嗎？那就聽我給你們講一講吧！

　　那是我8 、9歲時(shí)，一天，我到表哥家去玩，表哥把他的寶貝自行車推了出來，我們一起去公園里騎車玩。他的.自行車很漂亮，速度也快，我就想試試。于是就對(duì)表哥說：“表哥，你也讓我騎騎這自行車吧！看樣子很好玩�！北砀缯f：“算了吧！你還小，不會(huì)騎�！薄安痪瓦@樣嗎？我也會(huì)的�！蔽移炔患按�地分辯道。表哥說：“那我給你示范一下�！蔽倚南耄菏裁唇o我示范，明顯是炫耀自己。我著急地對(duì)表哥說；“我會(huì)了，太好學(xué)了�！北砀缰缓冒炎孕熊囎尳o了我。我用一個(gè)十分瀟灑的姿勢(shì)騎了上去，可馬上就發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，我控制不住車速了。我心里充滿了恐懼，大聲地問表哥剎車在哪里？可是已經(jīng)晚了，自行車一斜，把我重重地摔在了地上，左眉毛剛好碰到了石頭上，當(dāng)時(shí)就血流不止，可把表哥嚇壞了。

　　他急忙把我送到了醫(yī)院，大夫說：“傷口還不小呢，幸好沒有傷到骨頭，不過可能還是會(huì)留下傷疤呀�！蔽乙惑@，這不是“毀容”了嗎？我躺在床上，眉毛上涂了紅藥水，用紗布包了起來。就這樣過了一星期左右我的眉毛才脫離了紗布。紗布去掉之后，我趕忙去照鏡子，當(dāng)時(shí)就愣住了，眉毛的一截消失了，一個(gè)小傷疤取而代之留在了那里，我還真的“毀容”了！表哥后悔地對(duì)我說：“都怪我，不應(yīng)該讓你騎自行車，把你弄成了這樣�！蔽疫B忙說：“表哥是我的錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽你的話的�！�

　　經(jīng)歷了這次“斷眉”事件，我悟出了一個(gè)深刻的道理：做事不應(yīng)該逞強(qiáng)，應(yīng)該量力而為，虛心學(xué)習(xí)。

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