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七年級寫人記事的作文優(yōu)秀
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的七年級寫人記事的作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
七年級寫人記事的作文優(yōu)秀1
老師，這個詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴厲的張”。對，我要寫的就是嚴厲的張老師。
他的學生大多數(shù)都會說：“講的好，講出了我們的心聲�！倍覅s認為，張老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學業(yè)而獻出了自己的青春。
老師對學生高度負責，他為了提高我們班同學的作文水平，特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體，二來可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。
我是一個經(jīng)常犯錯的學生，有時做班干部失職，有時因為默寫不會默，有時上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，張老師叫我在下午把路隊本，當時因為我沒留心聽課，所以，下午，老師突然問“路對本呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，張老師說出了一句這樣的話：“閆子陽撤職�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。
放學了，張老師把我叫到辦公室。老師對我說：“最近，你的.學習成績一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學習態(tài)度不端正。一。老師要求收的作業(yè)遲交，二。老師要求的事情沒有完成，三。上課不專心�，F(xiàn)在我給你最后一次機會。語文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇。回去吧！”
聽了那段話，心理熱血沸騰。張老師，真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負你的期望，以的禮物——秀的成績獻給你！
七年級寫人記事的作文優(yōu)秀2
臺下掌聲經(jīng)久不息，站在領獎臺上，拿著書法獲獎證書的我激動不已，但此時我多想對父親說：“謝謝你，我親愛的爸爸！”
從小，我便是一個淘氣的孩子。閑了，不是上樹捉“知了”，便是下河捕魚蝦。悶了，總忍不住在父親的紙上畫幾個小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰知這一抓，便已越過了八個春秋。
在父親的幫助下，在區(qū)里的比賽中我榮獲三個第一、一個第二的好成績。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家�！备赣H笑了笑，帶我去參觀了省里舉行的'少年書畫展�？吹綁Ρ谏暇赖臅ㄗ髌�，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父親領著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無窮。父親笑著問道：“怎么樣？”我握緊了父親的手：“爸，回家擺開筆墨，我可不甘落于人后啊！”父親又輕輕地笑了。
“提筆即是練字時”，父親總是這樣教導我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調，在桌旁對我悉心地指導：“練字是要用心去體會的，這樣才會有所精進！”冬天，寒風刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫字，他總不忘提醒我：“做人要像這字，要穩(wěn)重，要四四方方呀。”我懂父親的心。
這回在省書法交流賽中，我又拿獎了。父親在臺下望著我，臉上依舊掛著和藹可親的笑容。
謝謝你，我親愛的爸爸，感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍色的天空。
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