小學記事作文(必備9篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學記事作文9篇,歡迎大家分享。
小學記事作文 篇1
在一個安靜的晚上,媽媽還在上班,一個平常百姓的小學生,一個無聊的我,看著哥哥正努力地讀著書,我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅,把自己打扮成一個濃艷的女生,而且不懷好意的注視著哥哥,他卻不屑的'厭棄,厭棄我的庸俗,也把我看成是一個化裝失利的人妖。這下,他激起我不服輸?shù)钠,決定要張狂究竟了。
經(jīng)歷過口紅的事情之后,我做出了更英勇的不思議行為,僅僅,這次媽媽“在家”。
我偷偷地跑到了一樓,完完全全忽視了媽媽的存在,穿上了十分高的高跟鞋,悠悠哉哉地操練走路,可是媽媽這時聽到了高跟鞋的聲響大喊了一聲:“王泓凱,你在做什么?”,我僅僅小小愣了一下,并沒有說話,持續(xù)依然故我的操練走路。
這次,我越走越起勁,越走越大聲,直到媽媽冷不防的站在我死后,大罵了我一頓,我才中止這些行為。
可是,上了高年級之后,我才知道其實化裝這件事并不簡略,一不小心就會變成妖怪相同的很丑陋,高跟鞋也是相同,跌倒了甚至會拐到腳也不一定。
所以做一件張狂的事,偶而為之就好了,可別變成習氣,如果讓我們置疑我的性別,可就糟糕了。
小學記事作文 篇2
我今天和媽媽去的羽毛球,首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球,然后我學著媽媽說的發(fā)了第一個球,可是媽媽接到了。媽媽又給我的'過來,可我嚇得閉上眼睛,在空中輪了一下。當我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上,我就問媽媽羽毛球呢?可媽媽說羽毛球在我頭上,我連忙取下來,又發(fā)了一球,當球又回來時,我瞄準時機,咚!我終于又發(fā)了過去,可第二次我沒打著。
過了一會兒,我玩累了,就和媽媽回家了。
我今天玩的很開心,對了我還要練打羽毛球呢!
小學記事作文 篇3
昨天晚上,媽媽給我買了副羽毛球,寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打,爸爸迅速的發(fā)球,我一不小心,就把球打偏了,我趕緊重新發(fā)球,可是我又把動作做錯了,爸爸耐心地給我講解和演示,不一會兒,我就學會了,我決定和爸爸Pk爸爸答應了,我們開始比賽了,爸爸開始出球,我就開始靜下心來,一心一意的打球,比賽結束了,爸爸贏了,他得了33分,而我只得了25分,我決定了,一定要想爸爸那樣打球,爭取超過爸爸,。
我真是喜歡打羽毛球,期待下一次打羽毛球比賽。
小學記事作文 篇4
童年,是我的回憶,我的記憶。童年,是一首美麗的詩,童年,是天上閃爍的星星。童年,我永遠不會忘記。記憶中,有一件我記憶猶新的事,不妨我給你講講吧。
那是我8歲時,一天,媽媽說:“桐桐,你也不小了,該學會自己做飯了!我也已經(jīng)教過你怎樣炒菜和開火了,今天午飯你來做,我出去有事,回來時要把飯做好哦!
中午了,于是,我走進了廚房。
知道自己該做飯了,嗯,做什么呢?我看了看家里的食材:胡蘿卜、土豆、菠菜、熟饅頭和牛肉。
既然這樣,不如,我來個大雜燴,就饅頭吃。說干就干,我找來刀子,開始切胡蘿卜和土豆。
過了一會,食材整理完畢。恩,我架起了家里的`大鐵鍋,開了火,不管三七二十一,把食材全部倒進去,然后把味精、油等材料全倒進去,拿上鏟子開始炒了起來。
過了20分鐘,我看行了,就把菜鏟進盤子里,拿了幾個饅頭在等著媽媽。
媽媽終于回來了,看到我做的菜,說:“呵呵,挺有賣相的,就是不知道味道怎么樣!
“就等你啦,來,嘗嘗吧。”
媽媽拿起筷子,嘗了一口:“有點甜啊!
“沒有啊?”我嘗了一口“味道挺好啊!
“你沒有放鹽?”媽媽問道。
“哎呀,我還真忘了放鹽 !”
呵呵,這就是我第一次做飯,你呢?
小學記事作文 篇5
快樂的六一
直到現(xiàn)在,我還常;叵肫鹕蠈W期過“六一兒童節(jié)”的情景,回想起那天的快樂,我真是樂得合不攏嘴。
六一兒童節(jié)那天,我高高興興地來到學校,一進教室就看到黑板上已經(jīng)被同學們畫得五顏六色、引人注目,再看同學們穿的衣服,那真是太漂亮了。這些事情都是為了慶祝“六一”做的準備。
當老師說娛樂時間現(xiàn)在開始時,教室里立刻沸騰起來了!
第一項是表演節(jié)目。同學們抖空竹的抖空竹,變魔術的變魔術。同學們有的把空竹抖到半空中然后再接;有的把空竹抖得嗡嗡作響。變魔術就更有意思了。本來碗里有一個小球,小魔術師把碗扣上,再吹一口氣,我想小球肯定還在碗里呢,可是把碗打開小球卻沒了。小球跑哪里去了?哈哈,原來在魔術師的手里!又一個魔術開始了,魔術師先把一個鐵環(huán)套在一根繩子上,然后邀請幾個同學上去拉鐵環(huán),那自然是拉不下來,我想這有什么奇怪的。沒想到,魔術師不知道使用了什么巧妙的`手法,輕輕地一拉,鐵環(huán)就下來了。我們都驚呆了,真是太奇妙了!
第二項是游戲活動。學校安排了豐富多彩的游戲項目。我和好朋友徐紫昭一起參加了“夾棋子”比賽:老師一聲令下“開始”,我們迅速地夾起棋子,最后以一個棋子的優(yōu)勢贏得了冠軍,獎品是一只鋼筆。我還參加了盲人推椅子游戲,我成功地把椅子推到桌子下面,并得到一塊橡皮。
那天真是太快樂了!我真希望天天都是六一兒童節(jié)!
小學記事作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題,在你們心中什么最偉大?我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國,它有著五千年的文化歷史,有獨具魅力的漢字,有優(yōu)美動人的詩詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們的祖國。從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無限愛國者,他們把祖國、民族的利益看的高于一切,把個人的命運和祖國的'利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳,為祖國死,把愛國之情化為實際行動,把為國捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊硕院,為民族為驕傲。所以同學們,我們要從小樹立愛國精神,如:在升國旗時,要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛國之情。
啊,我們和不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁!
謝謝大家!
小學記事作文 篇7
有時候,我們會經(jīng)歷一些感動,隨著時間之河的沖洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些卻歷久彌新。
“小浩,小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒,一陣陣輕風隨著門縫吹進來,涼涼的,于是我拽了拽被角,把自己裹得嚴嚴實實的!靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù),我有些生氣,誰一大清早就在宿舍來找孩子?真是有。∥覠o奈的睜開了朦朧的睡眼,望了望窗外,天還未亮,幾顆調皮的小星星還零零散散的掛在上面,十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄,頭發(fā)凌亂的.婦女,尤其是她手提的那個黑色的,十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達目的不罷休了,她已站在門口將近五分鐘了,宿舍的人大多數(shù)都醒來了,個個都發(fā)出不滿的埋怨聲,但是沒人搭理她,我有點不耐煩了,對她說:“阿姨,這里是五年級宿舍,才換的新寢室,你說的‘小浩’我們都不認識!薄鞍,換寢室了?”她似乎很驚訝,也有些不知所措!班,換寢室了,不好意思啊。”她嘟嚷著,從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然,她走了,望著她離去的背影,我突然有些心酸的感覺,但很快,我又進入了夢鄉(xiāng)。
我們起來后,走在去食堂的路上,時間還早,四周都很靜,我朋友說:“你說她是誰啊?這么早就來找孩子,真是可憐天下父母心啊!”聽了這句話,我不禁打了個寒戰(zhàn),心里很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解釋,熱情的告訴她,心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧!
吃飯時,我又瞧見了她,她正在和一個小男孩講話,那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓?突然,眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子,在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時,我的眼睛濕潤了,心也仿佛被淚水融化了……
沒有山崩地裂,沒有驚天動地,甚至沒有離奇的情節(jié),可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
小學記事作文 篇8
爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字,就徹底泄了氣,那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。
汽車穿過偉星城,再往右一拐,來到了綠樹成陰的神山腳下,“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾,雕塑公園的.正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風景如畫的花草樹木中,我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引,每一座雕塑都有各自特有的優(yōu)美造型,和雕塑背后的一個個美麗的故事,藝術地再現(xiàn)了大自然的魅力和底蘊。無數(shù)座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時,我都看呆了!公園里的小橋流水,花卉草坪簇擁著這一座座會說話的雕塑,太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。
游覽美妙的雕塑公園,讓我覺得很有意義,以后有機會,我還會再來觀賞哦。
小學記事作文 篇9
一直都認為自己是一個很幸福的丫頭,的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒好”,也是因為這“幸福”讓我迷離眼,看錯了人……
我自認為“閱人無數(shù)”,這一次卻險些被人但傻瓜一樣對待……
其實事情不大,但這已經(jīng)足以讓我見識到小人的厲害……
事情是這樣的:
上個月學校想往年一樣組織著校圖書館書簽設計大賽,而正好趕上本人閑上加閑,也是為了練一練傳說中我們建筑專業(yè)學生一定要精通的phoneshop,所以也就湊了湊熱鬧。說是弄來玩玩的,可也是費了一些才簡單做了六支書簽,后來到要上交時,感覺自己弄得太難看了,所以只從中選了三個自認為不錯的作品。
這不一個月過去了,圖書館大廳里開始展示我們的優(yōu)秀作品,好高興啊,我和本班的民同時“可能”得了一等獎(因為通過貼出來的書簽的質量就能夠知道結構的好與不好。)。我興奮的跑回班級告訴民這個好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開玩笑……第二天,我又向往天一樣來圖書館學習,又路過這個讓我高興的地方,結果經(jīng)同學的提醒才發(fā)現(xiàn),名單里對應的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去,和民講了這件事。接下來的很清楚,就是查明真相,為自己討回公道。
版權不見了,我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒,原來我們的作品無形之間就變成了圖書館的某兩個老師的東西了。那個善良的幫助我們的老師也很無奈,只好讓我們叫來班長大人(我的好朋友mi)。短短幾句廢話,我們就出了辦公室,但接下來的,我的`好朋友欣的一句話讓我和民大醒。她回過頭對我二人說,“說吧,你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽出來這是怎么回事了,我們的作品是從她這里出來進去的。太可怕了,我是她的朋友啊,怎么能這么對我呢?如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉書簽我也不是不會答應的啊。她何必如此呢?
我說過我是一個幸福的丫頭,上帝是公平的,還好館長大人大公無私,幫了我們平冤昭雪?墒恰
晚上,也就是剛剛,我打開電腦想回味一下我的“作品”,結果真令我冷~~~我的存檔竟然沒有了,一向很在乎收藏生活點滴的我怎么可能把可憐的“書簽”刪掉,但事實就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認為是mi刪了我的東西,因為只有她才能開我的柜子……
太可怕了,幸福的大學竟然也是暗濤洶涌~~~
我不想讓同學朋友們知道m(xù)i的事情,所以轉申請了一個博客來講,也算是我對她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福,不要活得那么累。
【小學記事作文】相關文章:
小學記事作文11-15
(經(jīng)典)小學記事作文09-21
[精選]小學記事作文09-19
小學記事作文[經(jīng)典]10-08
小學記事作文09-27
小學記事作文(精選)10-08
小學記事作文[精選]09-26
小學記事作文(精選)10-04
小學記事作文【經(jīng)典】10-18
【精選】小學記事作文10-19