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記事的作文300字

時間:2023-10-23 12:24:24 記事作文 我要投稿
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記事的作文300字(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的記事的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記事的作文300字(必備)

記事的作文300字 篇1

  操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

  操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:

  很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘。同學(xué)們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的'架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

  最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:汶川加油!中國加油!臺下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:汶川加油緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

  我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。

記事的作文300字 篇2

  今天,我參加了一次有意義的助殘活動。我們要通過賣自己畫的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。

  我和其他人一起來到了三樓,到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫畫,但由于我畫技較差,心里很緊張,不過很快我就平靜下來,開始畫畫了。一開始,我準(zhǔn)備在正中央畫上一張臉,在四周畫上小草之類的東西,畫到最后時,我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤里沒有我需要的綠顏料,經(jīng)過幾次調(diào)試,我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來了。畫好了!我便把風(fēng)箏放到太陽底下曬。

  過了一會兒,老師讓畫好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組,隨著志愿者老師去鼓樓廣場賣風(fēng)箏,一開始,我們聚在一起賣風(fēng)箏,十幾分鐘卻只賣了兩個。這時候,老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏,但因為我畫的不好,他們不想買我的風(fēng)箏?粗渌驹刚叩.風(fēng)箏都一個個賣了出去,我的心里酸溜溜的。

  到最后,我遇到了一位好心的叔叔,當(dāng)他知道這筆錢用來捐助殘疾人后,便二話不說拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏,我把它交給了老師,頓時,我心里比吃了蜜還甜。

  到最后,我們一共捐了三百多元,以后我要多參加這種活動,讓自己的各種能力增強,盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。

記事的作文300字 篇3

  那次的事情對我來說,永遠(yuǎn)也無法忘記。

  記得那時小學(xué)3年級的暑假,一天的中午,爸爸媽媽都不在家。我自己一個人在家覺得很無聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情,給我的人生帶來了很大的痛苦。

  我和小伙伴們玩著玩著就覺得很無聊,于是我們就打算去家附近的一個有發(fā)電的地方的屋子,我只知道那是有電的東西,伙伴們就開始對我說:“你不是很勇敢的嗎?那你敢不敢去碰那些電線呢?”我知道那是危險的東西,但是伙伴們一直慫恿我,我不像做膽小鬼于是就把手伸過去了,我只記得那時候很痛,后來就暈過去了,醒來的時候我已經(jīng)在醫(yī)院里了,爸爸媽媽在我身邊很難過的`樣子,我的手被嚴(yán)重的燒傷了。

  因為的的不懂事讓爸爸媽媽擔(dān)心了,而且我自己的手也燒傷了,很后悔做了這樣的事情。這是我覺得最難過也是給我教訓(xùn)最深的事情。

記事的作文300字 篇4

  今天下午,我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。

  第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上,心“怦怦”直跳。

  忽然,我聽到一個聲音:“李路!”頓時,我的心,立刻就提到了嗓子眼,渾身上下的.肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋,翻滾得我無法平靜,根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子,頭發(fā)根子也豎了起來。

  我走到蔡老師面前,盯著蔡老師手里的紙條,不免有點望而生畏。我愣了一會兒,終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手,抽出了一張紙條。

  我把紙條拿到眼前一看,眼睛立刻就有神了,睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍,證明確實沒看錯題目。我興奮極了,心里一陣激動。

  我稍作準(zhǔn)備,便開始回答。我挺了挺胸,清了清嗓子,走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些,并盡量使回答的聲音響亮些。但是,我還是控制不住心跳,以至于我回答時,說話略帶顫音。大約兩分鐘左右,我口試完了。

  我吁了口氣,如釋重負(fù)地走下講臺。坐在座位上后,心跳才減速。我只覺得臉上很熱,好像在發(fā)燒。

  “十分!辈汤蠋熣f。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復(fù)習(xí)得全面,激動的是我得了滿分。

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