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小學(xué)記事作文10篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
“放暑假了,一天到晚吃、玩,你能不能做些有意義的事?” 媽媽又嘮叨開了!靶校 要我干什么?” 我沖到媽媽跟前,爽快地答應(yīng)了!昂!就讓你去照顧外婆,第一項(xiàng)任務(wù)是棗洗衣服! 媽解下圍裙說:“小兒科。” 我滿不在乎地接下了任務(wù),蹦著來到外婆房里。
首先是把臟衣服放在肥皂水里浸泡一會兒,接著便是使勁地搓洗……不多久便干完了,衣服洗得蠻干凈的。聞聞還有香氣呢!
我樂滋滋地向母親大人“報(bào)告” 成果。媽說:“有兩下子嘛!好,宣布第二項(xiàng)任務(wù)棗幫外婆洗澡! “撲”我剛喝的可樂全噴了出來。“老媽,不會吧!很累人的!” “快去,是你自愿要做有意義的事的。去! 無奈,我只得遵命了。唉!
我把外婆“請入”浴室。打開了熱水器,調(diào)好水溫,放滿了一池水。又把外婆“請進(jìn)”浴缸讓她先泡一會兒。接著便是涂肥皂,又沖洗干凈,還要幫外婆搓背……這么一“折騰” 外婆是滿意了,可我的身體卻軟得像棉花,骨頭快要散架了,整個(gè)人輕飄飄的。幫人洗澡的滋味我算是“領(lǐng)教”了。
我剛在沙發(fā)上躺了一會兒,媽又來了,真煩。“外婆說你挺行的`,這澡洗得挺舒服! “那當(dāng)然。” 心想:別人幫她洗澡,一分力氣不花,累了才怪呢!暗谌(xiàng)任務(wù)刷馬桶!” 媽突然大聲說。我嚇得差點(diǎn)從沙發(fā)上滾下來,馬上一咕嚕爬起來,走到媽跟前說:“老媽,你太狠心了吧。讓我去……去刷馬桶?”
這馬桶又舊又臭又沉,我拎著它走路一斜一斜的。好不容易到了公廁的糞池,我拎開蓋子,一股難以形容的臭味直向鼻孔襲來。我只得緊閉雙眼,捂緊鼻子往里倒。由于平生第一次倒馬桶,所以直嘔清水。又要硬著頭皮去水池刷洗。我只得睜開雙眼,屏住呼吸,刷了三遍。終于,活干完了!萬歲!
拎著那該死的馬桶回到外婆家,外婆還夸我乖,我只好沖她“微笑”。
我哼著小曲,心想:我還蠻行的,有點(diǎn)兒自理能力了,日后要自強(qiáng)……
小學(xué)記事作文 篇2
書能讓我們進(jìn)步、書能讓我們更上一層樓,讀一本好書能讓我們受益匪淺。今天我們一起與作家“曹文芳”老師一起走進(jìn)書的秘密花園吧!
曹文芳,1966年出生于江蘇鹽城,1985年畢業(yè)于鹽城師范學(xué)校,現(xiàn)為幼兒教師,是我國當(dāng)代的著名作家,中國兒童文學(xué)作家。著有水蠟燭和時(shí)光小書房系列叢書《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我們的爸爸》、《糖河鎮(zhèn)的孩子們》、《石榴燈的秘密》等……
一大早我高高興興的來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗⑴c著名作家曹文芳老師一起零距離互動(dòng)。我期盼著,終于到了第二節(jié)課,我們興高采烈地來到多功能大廳,端坐整齊,等待著曹老師的到來。
很快伴隨著一陣熱烈的'掌聲,曹老師大步走進(jìn)了大廳,她面帶微笑、氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止大方,一直朝著我們招手,然后坐在了座位上。在一段簡短的開場詞后,首先是獻(xiàn)給曹文芳老師的“小小朗讀者”,這些讀者都是各個(gè)班級挑選出來的精英小讀者,他們讀地入情入境,有生有色。獲得了同學(xué)們的掌聲。接下來,曹老師上臺來演講,我們的掌聲更激烈了,曹老師以她的幾個(gè)童年故事為開場,串連描述了她的童年故事及怎么去寫作。曹老師還特意提出了四大要素:(1)寫作要獨(dú)特(2)寫作要細(xì)心(3)寫作要真情實(shí)感(4)寫作和讀書都不要自我限制。聽了這些話后,讓我深受感觸.
在最后的5分鐘里,曹老師給我們簽了名,那時(shí)的我無比的激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅俗骷业淖、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的溫柔。并且我們還和曹老師進(jìn)行了拍照留念!
非常感謝學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會和作家零距離地接觸,使我的知識更豐富了、使我的寫作能力又上了一個(gè)臺階。寫一篇作文不容易,寫一篇小說更不容易。所以我們要尊重作家,尊重他們的作品。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我對寫作更加有了興趣,在以后的寫作中我會精心的、實(shí)事求是的去寫作。
小學(xué)記事作文 篇3
又到了“十一”黃金周,學(xué)校給我們安排了一件賦有深意的任務(wù),為家里做一件事,正是這件事讓我領(lǐng)悟了人生許多哲理,使我取之不盡,用之不竭......
經(jīng)過深思孰慮和與父親的交淡,我決定做一件看似簡單,卻很繁瑣的'事,擺放用餐工具,當(dāng)然,一日三餐,餐餐必做,這讓我頭疼起來,不過轉(zhuǎn)念一想,就擺雙筷子嘛!這么小菜一碟!“可是......”
第一天,我在努力用功地寫作業(yè),突然,父親的聲音道:“兒子,你擺的東西呢?霎時(shí),我才恍過神來,急匆匆地起來,可發(fā)現(xiàn)飯菜什么都已經(jīng)擺好了”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)說:“下次我一定注意!”
第二天, 提前在做好飯前,將碗筷擺好,可到了吃飯時(shí)間,母親聲音道:“孩子,你看,這次你雖然提前擺了,但是你發(fā)現(xiàn)沒有,碗和筷子的擺亂七八糟,成吃過飯一樣。說著她將飯筷擺得整整齊齊,而我又無言以對了。
這時(shí),父親從廚房出來,語重心長地與我交談,“孩子,從小事可以看出一個(gè)人上否仔細(xì)用心,然而你要記。阂晃莶粧撸我話咛煜履?孩子,萬事萬路始于跬步,只有積跬步才能至千里。
聽著,我仿佛摸到大道乾坤,領(lǐng)悟了諸多人生哲理,而這是我人生受益匪淺的一刻,我相信我可以做好!
小學(xué)記事作文 篇4
今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)ァ.?dāng)我們來到游泳館時(shí),我的心情既激動(dòng)又害怕。擔(dān)心會被水淹。
在媽媽給我們付門票的時(shí)候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深,淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個(gè)來回,便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩,不練習(xí)游泳,便對我說:“哲慧,你今天學(xué)不會游泳,這次的游泳門票就是最后一次給你花了,也就是說,以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對我說:“水是有浮力的,你放心,不會被水淹的.。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上托我。于是,我就不怕水了。
我開始練游泳時(shí),先練的憋氣。一開始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒把頭埋到水里,后來我漸漸的就能憋時(shí)間長了。接著,我憋氣把頭埋進(jìn)水里,身體盡量浮在水面上,媽媽拉著我的手向前漂,就這樣幾個(gè)來回,媽媽就讓我自己游了。開始,我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨,后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽:“這次的門票不是最后的門票吧?”媽媽豎起大拇指說:“下次繼續(xù)!”突然,我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨著“撲嗵”一聲的跳水聲,就會濺周圍游伴一臉的水珠。哈哈哈,真是太好玩了。
噢,對了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了。可丁柏文還沒學(xué)會,心里便有些急了。丁柏文和我一樣,不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣,阿姨就按她的頭在水里憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最后,丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館,結(jié)果卻變成了她,唉,真替她傷心啊!
幾小時(shí)過去了,游泳館到閉館的時(shí)間了,我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時(shí)間我一定還會來的。
我們出來以后,發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口,媽媽說是因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼,但是,我學(xué)會了游泳,還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上,我知道,學(xué)任何本領(lǐng),都不會一帆風(fēng)順人。
小學(xué)記事作文 篇5
上周日,我和媽媽去千山滑雪,和我們同行的還有我的兩個(gè)小伙伴及他們的全家。我們到了滑雪場,換上了又重又長的雪板,就上山滑雪了。
向雪坡望去,一片雪白,無數(shù)人在玩耍嬉戲,有的飛馳而下,有的在雪坡頂上圍觀,還有的摔倒了,在雪地里掙扎的樣子真搞笑。我光顧看別人了,沒注意腳下,結(jié)果沒站穩(wěn)摔倒了,我才體會到穿著滑雪板想站起來有多么難,因?yàn)檠┌逄L,右腿絆住了左腿,起不來,害得我一會兒雞蹬腿,一會兒蟒翻身,連“就地十八滾”都用了,還沒有站起來,最后還是媽媽連提帶抱把我拽了起來。
我們先在一個(gè)小坡上滑了幾圈,媽媽就讓我滑高八十米的山坡,我坐著電梯上平臺,排在最后。看見前面的'人一個(gè)接一個(gè)地沖下去,我既羨慕又害怕,心砰砰直跳。旁邊看電梯的老爺爺鼓勵(lì)我說:“別怕,沖下去!痹撐一耍揖o張得心都提到嗓子眼,最后一狠心,彎下腰,用雪釬使勁一杵地,像箭一樣地沖了出去。我什么也不敢看,只聽見風(fēng)在耳邊呼呼地響。到了平地,又向前滑了二十多米就停下來了,我的心這才落地,頓時(shí)美滋滋的,別提多愉快了。媽媽高興地說:“你真棒!”我得意地笑了。
媽媽又鼓勵(lì)我滑一百米高的雪坡。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)也不害怕,自如地在藍(lán)天白雪間滑翔,如同飛起來一樣,輕松、快活極了,還有一種勝利者的自豪和喜悅。小伙伴們歡快地在雪山上跑來跑去,時(shí)而飛馳而下,時(shí)而在雪地里摸爬滾打,快樂極了。我們歡笑著,嬉鬧著,直至傍晚才戀戀不舍地回家。
滑雪真刺激,享受著一種超越的歡暢和痛快。我喜歡白雪皚皚的世界,喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)。有機(jī)會我還會去滑雪。
小學(xué)記事作文 篇6
因?yàn)槭欠藕,所以我每天早晨都睡懶覺,有時(shí)到九點(diǎn)都不愿意起床呢!可是今天鬧鐘7點(diǎn)一響,我卻準(zhǔn)時(shí)而又迅速地起了床。知道這是為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀円x的山滑雪場。我心里既興奮又高興,還不住的想象著滑雪場上白茫茫的一片景色,一定美麗極了!
旅程終于開始了!去往滑雪場的路上,我在車?yán)锊煌5恼f話、唱歌,使整個(gè)車子里回蕩著歡聲笑語,困倦早就飄到了九霄云外。
不知不覺,就到了xx的舵山滑雪場。我下了車,一看,果然不出我所料:白茫茫的一片,襯托著五顏六色的衣服;人山人海,熱鬧非凡。有的在滑雪場上自由的奔跑,就像天空中飛翔的鳥兒一樣;有的坐在輪胎里從山坡上“嗖”的'一下,滑了下來,一不小心就撞倒了幾個(gè)旁觀的人;還有的穿著雪具,在山坡上滑來滑去,經(jīng)常摔得人仰馬翻,嗷嗷直叫……
不一會兒,我也加入到了游玩的隊(duì)伍中。我穿上雪具,本想學(xué)著哥哥那樣自由的滑動(dòng),可雪板就像個(gè)頑皮的孩子,怎么也不聽我的使喚,還讓我摔了幾跤。但我并沒有泄氣,一個(gè)勁的地努力往上爬,媽媽在一旁也幫助我。我用上全身的力氣使勁滑,終于滑動(dòng)一點(diǎn)。接著經(jīng)過我認(rèn)真的練習(xí),動(dòng)作變熟練多了:身體稍微往前傾斜,腿也彎曲著,雙手緊緊地握住滑雪棒,往后一撐,便滑出去好遠(yuǎn)呢!
時(shí)間過得真快。∵@次滑雪的旅程很快就結(jié)束了。我依依不舍地離開了滑雪場。通過這次滑雪,讓我懂得了:只要有一份付出,就有一份收獲。
小學(xué)記事作文 篇7
張狂的工作,要集體行動(dòng)才風(fēng)趣,拿我們補(bǔ)習(xí)班的這的小小班級來說,就有數(shù)不清的張狂記事。不是分紅兩方,相互嗆聲,就是找機(jī)會相互殘殺,宣泄膂力。
在某個(gè)禮拜五,我上完廁所上樓時(shí),正好遇到我們校園一個(gè)很神經(jīng)質(zhì)的一個(gè)男生,很不巧的'跟我同班,那時(shí)他剛好手被門刮到流血,他就成心往我的運(yùn)動(dòng)服背后點(diǎn)下去,真的快讓我痛不欲生,欲哭無淚了。他的張狂,我的慘叫。
在我們班,不論什么工作都做得出來,不論多張狂,只需覺得好玩,就會做出來,當(dāng)然也包含我呀,既然是一個(gè)班就要聯(lián)合嘛,所以當(dāng)然也要合作表演這些張狂事記,比及有時(shí)間,爽性把那些張狂記事寫成一本書好了就名叫“張狂記事”。
小學(xué)記事作文 篇8
今天的語文課,老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》,在課堂上,老師讓幾個(gè)同學(xué)在講臺前分角色朗讀表演,他們每個(gè)人都表演的`有聲有色,非常生動(dòng)。讓我記憶非常深刻的是:同 學(xué)們模仿的聲音那么形象。這種上課的方式我非常喜歡。從這節(jié)課上,我也感受到很多,今后,我也要像臺上的小朋友一樣,敢于表演,敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機(jī)會,我期待著。
小學(xué)記事作文 篇9
一年級暑假我參加了游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會了蛙泳;二年級暑假我又學(xué)會了自由泳。
記得第一次去游泳館,我看到有小池、中池和大池三個(gè)游泳池,那里有五六個(gè)教練,他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護(hù)工作。我印象最深的是,幾個(gè)與我同齡的.小朋友在水里靈活地游來游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過他們。
學(xué)游泳的第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)漂和憋氣。一開始練習(xí)漂時(shí),我總是不敢把頭伸到水里去。后來我克服了恐懼心理,照著教練的樣子自己漂了一段距離,教練夸我有進(jìn)步。第四天我們開始學(xué)習(xí)蛙泳,這三個(gè)動(dòng)作同時(shí)做:雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中;當(dāng)雙臂向前撥水時(shí)、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動(dòng)作要領(lǐng),身體在原地打轉(zhuǎn),還連喝了幾口水,嗆得我都喘不過氣了。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后,我便可以游一段距離了。令人可氣的是,我剛剛學(xué)會就發(fā)燒了,但我還是一天不落地堅(jiān)持了下來。后來我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢!許多大人都向我豎起了大拇指,我十分自豪。如今我不僅學(xué)會了蛙泳和自由泳,去年我還在北京“水立方”里游泳呢。
學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志,又讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯付出!
小學(xué)記事作文 篇10
愛吸煙的父親
我的父親很愛吸煙,只要有根煙,他一定會拿起來吸,就像一個(gè)貪得無厭的大地主,收完一家的租又去收另一家的。因此,家里的桌子上和煙灰缸里布滿了他的“戰(zhàn)利品”!
有一天,我和母親逛街后回到了家,一開門,一片灰色的霧似的不明氣體向我們襲來!我連忙拉起母親向后退去,想要馬上離開這片氣體。到了鄰居家門口,我們才松了一口氣,因?yàn)椴幻鳉怏w沒有跟來。我定眼向家里望去,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)讓不明氣體“占領(lǐng)”了。我和母親捂住口鼻,相繼“突破”了不明氣體的防線。我們手忙腳亂的打開了家中所有的窗戶,除了廁所的門被鎖住?墒羌抑械牟幻鳉怏w還是沒有消失,這點(diǎn)讓我們很頭疼。就在這時(shí),廁所的門開了,我的父親慢悠悠的從廁所里走出來。父親嘴中竟叼著一根煙!我頓時(shí)無語了,因?yàn)橐晃葑拥腵不明氣體都是他造的——煙!
這天,我為了讓父親戒煙,偷偷將他煙里的煙絲拿了出來,然后,我將辣椒粉倒入煙卷里就趕緊跑開了。過了一會兒,我聽到了父親的叫聲——“啊!辣死我了!”
可惜,父親的煙癮還沒戒……
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