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記事的作文300字【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的記事的作文300字4篇，歡迎大家分享。
記事的作文300字 篇1
-周記200字今天我們?nèi)熒骄欧骞珗@春游。
春游之前我準(zhǔn)備了開水、面包和一包“呀土豆”，上午8時(shí)整我到學(xué)校，我看見王凱深脖子上掛著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我問(wèn)他：“你干嗎帶望遠(yuǎn)鏡啊”？他說(shuō)：“我要去九峰公園看風(fēng)景”。
我們從學(xué)校出發(fā)走到了九峰公園，九峰公園門口我看見很多幼兒園的小朋友，小朋友們看見我們，就向我們問(wèn)好。進(jìn)了九峰公園，我們班玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“降落傘”，我和張老師說(shuō)我不敢玩這個(gè)項(xiàng)目，所以我沒有上去。第二個(gè)項(xiàng)目是“猴子爬桿”，這個(gè)項(xiàng)目我和婁繼升一起坐，婁繼升把座椅升得很高，我都看見遠(yuǎn)處的青山。第三個(gè)項(xiàng)目是“小火車”， “小火車”咔嚓咔嚓地跑，開了四圈，我們就下來(lái)了。玩好了“小火車”我們就回家了。
學(xué)習(xí)之余，能開心地玩一回，覺得特別開心。
同學(xué)們，春天來(lái)了，大家都去春天的.山野里開心地玩一回吧！
記事的作文300字 篇2
星期一，我放學(xué)回家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“憶蕊，我們的車子被撞了。”我一看，原來(lái)是真的。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，車子是怎么被撞得呀！”媽媽一五一十地告訴了我，事情是這樣的：“今天媽媽到鄉(xiāng)下去時(shí)，媽媽停在路旁眼睜睜地看著，一輛電動(dòng)三輪車轉(zhuǎn)彎速度很快，不知道它會(huì)撞過(guò)來(lái)，只見他的方向盤一轉(zhuǎn)，就朝我們的車撞過(guò)來(lái)，幸好他的方向盤撞到車后又轉(zhuǎn)直了，沖出了五六米，才停住，還好人沒事，否則后果會(huì)更糟。
然后，媽媽跳下車，去看我們的車，車子表面，車身已經(jīng)被他擦的'一塌糊涂，媽媽跟他說(shuō)車被你刮壞了，需要維修，你要賠錢。問(wèn)他拿錢，他就對(duì)媽媽說(shuō)好話，求求你了，我有兩個(gè)孩子，經(jīng)濟(jì)也不富裕，還不要讓媽媽報(bào)警，因?yàn)閳?bào)了警，他這輛車會(huì)被警察拖走，因?yàn)樗欠ǜ难b成了電動(dòng)三輪車，所以不讓報(bào)警，旁邊的保安看見了事情的經(jīng)過(guò)，幫媽媽當(dāng)了中間人，本來(lái)他只給了一百元，可是修一下要六七百元，那我們不是虧大了嗎，多虧保安又幫我們討回50元，后來(lái)變成150元，就是這樣的一件事情�！蔽衣犃�，對(duì)媽媽說(shuō)：“以后，你開車還是安全為好哦！”
經(jīng)過(guò)這一件事，以后不管開車的、開電瓶車的、騎自行車的都要小心，否則結(jié)果不堪設(shè)想。
記事的作文300字 篇3
今天，老師說(shuō)了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來(lái)到了教室，一來(lái)就說(shuō)：“考試�！蓖瑢W(xué)們一聽到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個(gè)人沒及格，我就不做你們的班主任了�！边@句話使同學(xué)們開始擔(dān)心，如果班上差生沒考好就完了�？蓳�(dān)心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái)，又急忙去撿，十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō)：“這次全班沒有一個(gè)不及格�！蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡(jiǎn)單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒有了馬虎的毛病。
可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的.班主任。
記事的作文300字 篇4
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)�？涩F(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的'時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來(lái)投藍(lán)。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說(shuō)，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接��！同學(xué)們紛紛對(duì)我投來(lái)贊許的目光。扔完紙后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)吧！
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