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記事的作文

時(shí)間:2023-10-07 11:00:38 記事作文 我要投稿

記事的作文(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的記事的作文7篇,歡迎大家分享。

記事的作文(通用7篇)

記事的作文 篇1

  篇一:婦女節(jié)作文

  今天是三八婦女節(jié),首先,祝所有婦女們節(jié)日快樂(lè)!

  我回到家,把我準(zhǔn)備送給媽媽的賀卡拿在手里,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我就開(kāi)始有感情地朗讀我的小詩(shī)。

  當(dāng)我讀完時(shí),媽媽激動(dòng)地把我緊緊摟住了。頓時(shí),我的心‘撲通,撲通’地跳個(gè)不停,不知所措。

  接著,媽媽一再問(wèn)我:“是你寫(xiě)的嗎?”我并沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲倚睦镉姓系K。后來(lái),媽媽又說(shuō):“不是也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟闶钦\(chéng)心誠(chéng)意的!

  其實(shí),我的心里在流淚,因?yàn)閶寢屖亲钣H切的人,應(yīng)該告訴她,而我并沒(méi)有。最后,我把賀卡交給了媽媽。媽媽微笑著收下了。她的笑里,含著對(duì)女兒深切的愛(ài)呀!

  這個(gè)三八婦女節(jié)給了我很大的教訓(xùn),不說(shuō)實(shí)話,會(huì)使這一天有一點(diǎn)不愉快!

  篇二:關(guān)于婦女節(jié)的作文

  誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼,蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位心地善良,勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài),我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪!今年的三八婦女節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備好好慶祝一番,讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  媽媽下班了,她回到家,發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑。正當(dāng)她驚訝疑惑之時(shí),啪,我打開(kāi)了燈。媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)墻上掛著一道橫幅:女兒祝你節(jié)日快樂(lè),媽媽。這時(shí),經(jīng)過(guò)喬裝改扮的我出場(chǎng)了。我披上潔白的紗裙,頭戴金色的皇冠,手持粉紅的仙棒,儼然一個(gè)小公主。。小仙女溫婉可愛(ài),笑容可掬地說(shuō):“唐文花女士,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,您說(shuō)吧!”媽媽想了想,快活地笑著說(shuō):唔,第一:我希望女兒永遠(yuǎn)健康。第二:我希望女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)。第三:我希望女兒永遠(yuǎn)保持一顆平安,感恩的心!毙∠膳^續(xù)笑著說(shuō):“好吧!些媽媽對(duì)我的殷殷期望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨。

  我會(huì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天向上媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的!眿寢屢宦(tīng)是我的聲音,不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下,說(shuō):“你這小機(jī)靈鬼!”突然,我仿佛想起了什么,一下子沖進(jìn)房?jī)?nèi),把早已準(zhǔn)備好的禮物一一取出:一束康乃馨和38顆幸運(yùn)星(因?yàn)槿藡D女節(jié),三八,三八,不就是38嘛)。我捧起康乃馨,笑容滿面地走向媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)D窨的塑耙粯,美麗,年輕,活力!”媽媽非常吃驚,她拍拍我的小腦袋,狠狠地親了我一下,說(shuō):謝謝你,謝謝你為我準(zhǔn)備的.禮物,我很喜歡!边@時(shí),我莞爾一笑,說(shuō):“我還有個(gè)最精彩的保留節(jié)目。”說(shuō)著,我摁下了錄音機(jī):下面請(qǐng)聽(tīng)一首小詩(shī):《媽媽》作者:楊菁

  媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你不再年輕美麗。

  你為了女兒能夠健康成長(zhǎng),

  讓入射般的皺紋,

  悄悄地爬上臉頰。

  媽媽?zhuān)晦o辛勞,任勞任怨。

  我一定不辜負(fù)您的期望,

  做一個(gè)稱(chēng)職的女兒!

  媽媽聽(tīng)完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,臉上盡是淚珠。不,這是含笑的淚花兒呀!媽媽緊緊地?fù)ё∥遥瑒?dòng)情地說(shuō):今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日!”

記事的作文 篇2

  前蘇聯(lián)的著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),甚至在我看來(lái),可以成為真理。在班中,同學(xué)們常常拿我做例子。老師也拿我的文章讀,因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)的好,會(huì)發(fā)生這一切的只在于一個(gè)根本——書(shū)。我愛(ài)書(shū),愛(ài)到不顧一切,可你不要以為我天生就是一個(gè)讀書(shū)迷。

  小時(shí)候,我不會(huì)自愿地去讀書(shū),至多,也是為了讓媽媽滿足我的要求心不在焉,裝模作樣翻幾頁(yè)而已。最終,幼兒園老師在課堂上所講的一些話我聽(tīng)不太懂,雖然并不深?yuàn)W,可我聽(tīng)得卻還是很迷茫。當(dāng)我一次次與媽媽說(shuō)這件事時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“想要聽(tīng)得懂,一定要看完那些書(shū)!蔽覅s不以為然地走開(kāi)了。直到有一天……

  那天,由于家中停電了,媽媽準(zhǔn)備到飯店里買(mǎi)一些熟菜,我不失時(shí)機(jī)地對(duì)媽媽死纏爛打說(shuō)我也要去時(shí),媽媽狠狠瞪了我一下,我知趣地走開(kāi)了。我機(jī)械地要打開(kāi)電視時(shí),我猛地想起“停電了”,我像霜打的.茄子——焉頭焉腦地走開(kāi)了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》的書(shū),是一千零一個(gè)故事嗎?為了滿足我的好奇心,我試探著打開(kāi)那本書(shū),立刻,我被故事中曲折有趣的故事情節(jié)吸引住了。我一邊看,一邊想:世上居然會(huì)有看過(guò)許多文章而念念不忘的人,我一定要找到她。

  一個(gè)下午,我一直沉浸在這本書(shū)中,仿佛我一會(huì)兒是美麗的山魯左德一會(huì)兒又是倒霉的商人,一會(huì)兒是善良的孔達(dá)王子,一會(huì)兒又是淘氣的阿拉丁,一會(huì)兒是……當(dāng)我眼睛感到有些酸脹時(shí),我合上書(shū),深吸一口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)書(shū)桌,發(fā)現(xiàn)媽媽奇跡般地出現(xiàn)在餐桌前;媽媽會(huì)心地我一笑,仿佛在說(shuō):“書(shū)的震撼力大吧!”

  現(xiàn)在的我,已嗜書(shū)如命,現(xiàn)在的我,能在課堂上與老師對(duì)答如流,現(xiàn)在的我,作文水平蒸蒸日上,現(xiàn)在的我……

  書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我成了一位成熟、穩(wěn)重的學(xué)生。

記事的作文 篇3

  三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試,我永遠(yuǎn)難忘。

  那是一個(gè)星期三的上午,我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚。因(yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,所以這次考試我是滿有把握的,對(duì)布告欄上寫(xiě)的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進(jìn)入考場(chǎng)。

  坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,身上的幾個(gè)口袋也找了個(gè)便,也沒(méi)尋到尺子的影兒。我開(kāi)始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái),我都要急哭了。

  后排的`一位同學(xué)看見(jiàn)我這幅摸樣,連忙問(wèn);“你怎么了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),只聽(tīng)“咔擦”一聲脆響。呀!后排的那位同學(xué)把他最心愛(ài)的尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說(shuō):“先拿去用吧!蔽医舆^(guò)半截尺子,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

  開(kāi)考了,我連忙收住心思,聚精會(huì)神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現(xiàn)了,我拿起了半截尺子,細(xì)心地畫(huà)起了圖形……我終于順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

  這件事雖然早已過(guò)去,可是每當(dāng)想起來(lái),就像剛剛發(fā)生了一樣,清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見(jiàn)人心”的真正含義。

記事的作文 篇4

  一個(gè)安靜的夜晚男生寢室,突然,發(fā)出了一聲像猛虎一般的吼叫,嚇得我魂不俯身。原來(lái)是嚴(yán)童心發(fā)火了!怒火中燒,來(lái)打幾個(gè)說(shuō)他壞話的同學(xué),想把他們揍癟,真是殺氣騰騰,頓時(shí),寢室里好像發(fā)起了大地震。

  事情是這樣的:晚飯過(guò)后,我洗完澡,洗完衣服金老師叫我們五《1》班的全體男生去女生寢室抱被子,我們害羞地答應(yīng)了,就三三兩兩地走向女生寢室。沒(méi)想到回來(lái)的.路上發(fā)生了,意象不到的事情。金俊宏和黃少聰幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊在取笑嚴(yán)童心。黃少聰嬉皮笑臉的說(shuō):我告訴你們一個(gè)好消息,嚴(yán)童心剛才在看女生洗屁股。金俊宏聽(tīng)了,哈哈大笑,也跟著說(shuō)了起來(lái)。別的同學(xué)便七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。一聽(tīng),有點(diǎn)生氣大聲地說(shuō):你們別亂說(shuō),我可沒(méi)有這回事兒。可那些同學(xué)卻置之不理,說(shuō)得越來(lái)越起勁。這下,大發(fā)雷霆了,就像一頭發(fā)怒的獅子,狂叫著。那聲音那聲音地動(dòng)山搖,不亞于唐山大地震。他沖過(guò)去就要打黃少聰和金俊宏。同學(xué)們看到就馬山去阻攔,有的還勸說(shuō)他不要生氣,可他不聽(tīng)勸告非教訓(xùn)他們不可。金俊宏嚇得躲到別的寢室。黃少聰嚇得想跳樓。

  我想對(duì),金俊宏和黃少聰說(shuō):早知金日,何必當(dāng)初,你們說(shuō)這些話不覺(jué)得無(wú)聊嗎?你們換位思考了嗎?如果別人罵你們,你們開(kāi)心嗎?俗話不是說(shuō):禍從口出嗎?尊重別人就是尊重自己,我從這件事中得到啟發(fā),玩笑要注意分寸,不要開(kāi)過(guò)頭了!已所不欲,勿拖于人!

記事的作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)失敗,因此在我的生活中也感受到過(guò)失敗的痛苦,那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。 嘩我展開(kāi)被揉皺的卷子,一個(gè)鮮紅的79分在陽(yáng)光下顯得那么刺眼。 79分,對(duì)于一個(gè)從未考過(guò)70多分的學(xué)生意味著什么?我不斷的問(wèn)自己。老師失

  望的表情在眼前揮之不去,在同學(xué)的吵鬧聲中,我的心仿佛墜進(jìn)了無(wú)底的深淵。我的眼睛,無(wú)助地尋不到一絲光明,直至放學(xué),我的眼淚才肆無(wú)忌憚的流了下來(lái)。 走在回家的路上,天空仿佛蒙上一層灰色的陰影。汽車(chē)飛速駛過(guò),停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)驚叫一聲飛走,我好像被擁擠的人群推著往前走。 終于回到了家,我把自己關(guān)在了屋里,無(wú)論如何也趕不走心中的挫敗感,一把抓起卷子,用力團(tuán)成一個(gè)球,扔進(jìn)了垃圾桶。我一言不發(fā),呆呆的望著窗外灰色的天空一點(diǎn)一點(diǎn)更加陰暗。眼淚不斷涌出。 沒(méi)關(guān)系的。不知什么時(shí)候,媽媽已站在我身后,:真的',只有失敗過(guò)的人才知道什么是成功,我相信這對(duì)你來(lái)說(shuō)不過(guò)是一次小小的失誤。 媽媽把一杯溫水放在我手里,關(guān)上門(mén),出去了。我依舊沉默,但是,我心中的堅(jiān)冰已悄然無(wú)息的融化。 我抬起頭,一縷金色的陽(yáng)光把那層陰影撕開(kāi)了一個(gè)口子,直瀉下來(lái),照在我的臉上,接著陰影退去,還給大地一個(gè)晴朗的天。 是啊,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是自己的心態(tài),要對(duì)自己有信心,不畏懼失敗。只有失敗,坎坷,才能磨練一個(gè)人是一個(gè)人強(qiáng)大起來(lái),有了不怕困難的信心與勇氣。 失敗并不可怕,跌倒了,就要爬起來(lái)。鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌,創(chuàng)造又一個(gè)美好的明天。遼寧大連甘井子區(qū)利民小學(xué)六年級(jí):呂鵬

記事的作文 篇6

  我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多,今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜!

  我小時(shí)候跟著大人們?nèi)ビH戚家,親戚家有兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛,堅(jiān)硬的殼,十分惹人喜愛(ài)。

  我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然,我發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)乃桌锏乃苌。我就想:才這么點(diǎn)水,小烏龜能活嗎?我那時(shí)還小,想也沒(méi)想就捧起水缸,打開(kāi)水龍頭,往水缸里放水。一邊倒一邊說(shuō):“小烏龜,我來(lái)幫你!笨墒切觚斣谒桌锲疵鼟暝,我認(rèn)為烏龜要逃走,便放聲大哭:“救命!來(lái)人啊!烏龜想逃跑啊!”大人們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,急忙趕來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事。我噙著淚水,指著烏龜,說(shuō):“你們看,烏龜要逃跑!”叔叔問(wèn)我:“你干了什么壞事?”“水缸里的水太少,我難到不能幫烏龜裝水?”我哭著回答。爸爸摸了摸水,忽然痛罵我:“你真是笨蛋!怎么放了熱水?”!我這才想起了放水時(shí),我放的`是熱水。一個(gè)幽默的舅舅問(wèn)我:“你是不是想在這里煲烏龜湯喝?”大家都捧腹大笑,我羞紅了臉,跑了出去……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年,不過(guò)現(xiàn)在想想自己以前確實(shí)很可笑,我現(xiàn)在總算知道了,做事要么就別做,要做就有好好做。

記事的作文 篇7

  一場(chǎng)戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我和管括激烈地寫(xiě)著作業(yè)本,看誰(shuí)先寫(xiě)好。

  我先行一步,搶先比管括做完了作業(yè)本,開(kāi)開(kāi)心心地去上課去了,管括隨后寫(xiě)好,也跑去上課了。

  我上好了體育課,就獨(dú)自回到教室,小心翼翼地翻開(kāi)管括的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他的本子上沒(méi)有一處涂改的跡象。我又翻開(kāi)自己的本子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),那就是許多處涂改,字跡模糊。我本以為他也有許多處涂改的,但他沒(méi)有。這就是他寫(xiě)得比我慢的'原因。于是,我把透明膠拿過(guò)來(lái),粘掉了所有涂改過(guò)的地方,才心安理得的下去吃飯。

  吃好了飯,我試探性地向管括發(fā)起了詢問(wèn):“你是不是作業(yè)都寫(xiě)得很工整呢?”他笑了笑,回答:“我寫(xiě)得很工整。你呢?我自知理虧,便不再回答。

  在午睡期間,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:到底是他修改過(guò),還是沒(méi)有呢?我想著想著,不知不覺(jué)地睡著了。

  到了下午,我在美術(shù)課上再一次問(wèn)管括:“你到底有沒(méi)有修改過(guò)呢?他這回沒(méi)有作答,只是笑了笑。

  到了洗澡的時(shí)間,通校生留在教室里做值日,管括始終頂不過(guò)我再三詢問(wèn),不耐煩地告訴我:“我沒(méi)有涂改過(guò),只是……用過(guò)可以擦得圓珠筆!薄霸瓉(lái)是這樣!”我說(shuō)。不過(guò),我心里的問(wèn)號(hào)終于落了地。

  我最終知道了這個(gè)秘密。

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