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記事的作文600字

時(shí)間:2023-10-06 14:59:54 記事作文 我要投稿
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記事的作文600字9篇(優(yōu))

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記事的作文600字9篇,歡迎大家分享。

記事的作文600字9篇(優(yōu))

記事的作文600字 篇1

  說起老班呀(我們對(duì)班長(zhǎng)的尊稱),我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪:為啥呢?唉,還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄!這時(shí)你一定又摸不著頭腦:啥叫“整人大法”?嘿嘿,這個(gè)嘛,你往下看就知道了。

  整人大法一:一手遮天

  整人級(jí)別:

  ”鄭曉倩,作業(yè)呢?”老班伸出手質(zhì)問。“班長(zhǎng)大人,那個(gè)嘛,我作業(yè)忘帶了!辟灰荒樣懞玫匦χ!拔铱茨愕昧恕洝Y吧,應(yīng)該讓我好好治治,”老班放下本子,拍了一下桌子呵道,“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害!”說著,立馬讓倩把一本書平舉著,手臂要垂直。一晃5分鐘過去了,倩的手酸得不行,忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子,不忍心折磨,只好放了她。

  整人大法二:葵花點(diǎn)穴手

  整人級(jí)別:

  “哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂?啊,原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢!奇怪?一般人都是哈哈大笑,楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈,其實(shí)這其中也有老班的一份功勞。原來?xiàng)顫险n時(shí)講話,被老班逮了個(gè)正著。于是,老班使出“葵花點(diǎn)穴手,”讓他的笑功都爆發(fā)出來。

  整人大法三:面粉導(dǎo)彈

  整人級(jí)別:

  一天早上,我剛走進(jìn)教室,“嘩啦”一聲,一袋面粉從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間,我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí),我只感到心中的怒火正在燃燒,仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然,有人叫了起來:“老師!”我趕緊回過頭,就在那時(shí),幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來,在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒,又飛來幾團(tuán)雪白的面粉,我快招架不住了,左躲右閃,還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班,他笑嘻嘻地說:“嘿嘿,愚人節(jié)快樂!”嗚,昏倒!

  看了老班的.“整人大法,”你是不是心有余悸呢?我可是領(lǐng)教過他的厲害了!啊,糟糕!又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過來!我得趕緊跑······

記事的作文600字 篇2

  有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣,淡淡的散去,而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。

  記得那天雨下得特別大,好像要把整個(gè)城市淹沒,城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家,等著媽媽下班?墒堑劝〉龋焐珴u漸黑了下來,媽媽還是沒回來。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家,今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。

  時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn),我不時(shí)的望向門口。突然電話鈴響了,我拿起話筒傳來媽媽著急的.聲音,媽媽說:“因?yàn)槎萝,還有幾個(gè)小朋友沒有接走,你在家再等我一會(huì)兒,別著急啊!”我聽了媽媽的話,心里雖然有些不開心,但是我還是安慰媽媽說:“媽媽,您別著急,我會(huì)照顧好自己的!

  又過了許久,肚子早就開起了音樂會(huì)。媽媽又打來幾通電話,我的心情總是從高興到失落。等啊等,這時(shí),時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想:別人家的孩子真幸福,有媽媽陪伴,而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家,心中不免有些失落?赊D(zhuǎn)念一想,媽媽為了更多的人而無法顧及到我,我應(yīng)該理解媽媽呀!突然聽到樓門口熟悉的腳步聲,我便迅速的打開門迎接?jì)寢專瑡寢尷⒕蔚恼f:“最后一個(gè)小朋友剛被接走,所以我回來晚了,肚子餓了吧?媽媽給你做飯去!蔽椅⑿χf:“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您就別擔(dān)心我了,快休息休息吧!”說著我和媽媽不約而同的向廚房走去,撞到了一起,我和媽媽哈哈大笑起來!

  盡管那晚我很餓、很孤單,但是我的內(nèi)心卻一直很溫暖。

記事的作文600字 篇3

  上完語文課,我突發(fā)奇想:我們何不開一個(gè)辯論會(huì)?我急忙把這個(gè)主意告訴齊桑鐿。經(jīng)過討論,我們決定以“開卷有益”和“開卷未必有益”為辯論主題?稍疽恍南氘(dāng)正方的我不幸當(dāng)了反方。

  齊桑鐿首先向我“開炮”了,她學(xué)著教材中的人物,挺了挺下巴,笑瞇瞇地說:“書是人類進(jìn)步的階梯,所有名人都是讀書長(zhǎng)大的,因此,我認(rèn)為開卷有益!”

  我也不甘示弱:“但書也有壞的地方啊!所有名人雖說是看書長(zhǎng)大的,但有些罪犯也是被一些不健康的`書帶大的啊!而且,倘若讀到一本不健康的書,甚至?xí)绊懙饺说囊簧 闭f完后,我得意地瞥了一眼齊桑鐿。

  似乎覺查到對(duì)手不是那么好戰(zhàn)勝的,齊桑鐿急得滿面通紅,突然,她急中生智地說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”她似乎松了一口氣,得意洋洋地看著我。

  好你個(gè)齊桑鐿,竟然用名人名言來壓我。算了,你有來言,我有去語,我不緊不慢地說:“盡信書,則不如無書。如果一味按書里的話去做,等于害自己。許多人就是按照一些不健康書里說的去做,才走上了一條彎路。”

  齊急了:“有這種人嗎?”

  我一聽,急忙說:“當(dāng)然有!”

  齊稍微思考了一下,揚(yáng)了揚(yáng)下巴:“我指開卷有益的是好書,因此,我是正確的!

  這未免也太強(qiáng)詞奪理了吧,我有點(diǎn)兒急了:“你知道‘未必’是什么意思嗎?”

  “嗯?”

  “不一定。因此,‘開卷未必有益’的意思不就是看書不一定有好處嗎?”我終于把這個(gè)詞的意思硬是給扭轉(zhuǎn)過來了。

  我們哈哈大笑,平局!通過這次辯論會(huì),我受益無窮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):一個(gè)事物,從不同的角度上看會(huì)有不同的結(jié)果。這次辯論會(huì),不僅鍛煉了我的口才,也使我懂得了許多道理,這真是一舉兩得啊!

記事的作文600字 篇4

  “小心,你差點(diǎn)就把它給碰倒了!”我小心翼翼地將卡片挪正……我和哥哥在完成一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造:“搭塔”。

  我們先把兩張卡片對(duì)折,再把這兩張卡片面對(duì)面豎立,然后小心翼翼地在卡片上放上一張沒有折過的卡片,這樣一層塔就搭好了。第二層塔搭起來要更加細(xì)心,要把卡片疊在第一層上,稍不留神它就會(huì)傾倒下來。眼看著第二層就快要搭好了,我的手不小心抖了一下,塔身也抖了起來,還好沒有倒。我們都松了一口氣。

  我們?cè)酱钤绞炀殻俣纫苍絹碓娇炝。終于,整座塔搭好了,有十層高,差不多快頂?shù)轿业募绨蛄。我們興奮不已?墒牵沒來得急慶祝,我的腳碰倒了塔的第一層,“嘩啦”一張張卡片像落葉一樣紛紛散落下來,一座塔變成了“廢墟”。無可奈何的我們只好一點(diǎn)一點(diǎn),小心翼翼地重搭。再次搭好后,同樣的悲哀發(fā)生了。塔像在跟我們作對(duì)似的又倒了下來!我很吃驚,便一動(dòng)不動(dòng)地坐在地上,傻傻的望著這堆卡片,心想:這到底是怎么回事呢?會(huì)不會(huì)是卡片受力不均勻造成的'呢?于是,我們重新來過,讓卡片左右均衡。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)巍峨壯麗的“小巨人”終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了地板上。

  看著我們的杰作,決定再為它美化一下。我和哥哥便又在塔的周圍搭了小路、小池塘、噴水池……一個(gè)“風(fēng)景區(qū)”出現(xiàn)在我們的眼前。我看著花了很多心血?jiǎng)?chuàng)造的花園、寶塔,感受到了創(chuàng)造的喜悅,體會(huì)到了無論做什么事要有耐心和信心!

  在創(chuàng)造中,我和哥哥度過了一個(gè)有意義的、愉快的星期天。我不禁拿起手機(jī),把這美好的畫面永遠(yuǎn)地定格。

記事的作文600字 篇5

  “叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下,在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們,只得不情不愿地回到教室,開始“各司其職”:古詩詞背誦,一個(gè)個(gè)正襟危坐,頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣?稍谶@表面的和諧下面,卻是暗流涌動(dòng),各股“勢(shì)力”蠢蠢欲動(dòng),都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機(jī)會(huì)。

  一分鐘,兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于,領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開始了“揭竿起義”。聽,他背的古詩時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而急,時(shí)而緩,可謂“抑揚(yáng)頓挫”“跌宕起伏”,用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號(hào),不愧為“起義領(lǐng)袖”,三言兩語就把班里的氣氛推到了頂點(diǎn)。剛開始,大家的意志還是十分堅(jiān)定的,硬是忍著要玩耍的渴望堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。但,又一個(gè)一分鐘過去了,又一個(gè)兩分鐘過去了,見老師還未來,便原形畢露,一時(shí)間,“群雄并起”:打鬧的,私語的,下棋的,可謂是八仙過海,各顯神通。一時(shí)之間,教室從朗朗讀書聲回蕩變成了,如菜市場(chǎng)般熱鬧嘈雜。

  “噔噔噔”,樓道里響起了腳步聲,我們立即像觸電般飛快地跑回座位,慌忙拿起語文書胡亂閱讀起來,也顧不上書的正反,強(qiáng)裝好好學(xué)生的樣子。“吱”,門應(yīng)聲而開,進(jìn)來的.,卻是,李俊豪!大家白白緊張了一把,怒氣橫生,于是,李俊豪被圍攻,今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師,沉寂片刻的教室再次喧鬧起來,同學(xué)們進(jìn)入了“狂歡”狀態(tài),似乎要以此補(bǔ)償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響,門再次被打開了,這次,老師是真的來了!

  于是,一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”過后,我方“死傷一片”……

記事的作文600字 篇6

  “嘟嘟”,汽車飛快地行駛在崎嶇的山路上。今天,我心里像灌了蜜一樣甜美,因?yàn)槠谥锌荚嚱Y(jié)束了,媽媽為了解除我?guī)棕驳木o張心情,帶我去爬山。這是我第一次爬山,你說,我心里怎能不高興。

  不一會(huì)兒,車開進(jìn)了大山的懷抱之中,我們迫不及待地下了車。眼前的景色真美。【G綠的高山上長(zhǎng)滿了蒼松翠柏;太陽害羞地從山旁露出一半紅紅的臉蛋;巖面與草叢都從潤(rùn)濕中露出幾分油油的綠意;清清的泉水徐涂地流淌著,那“叮咚”、“叮咚”的聲音好像山上的仙女在彈琴;山林中不時(shí)傳來陣陣清脆的鳥叫聲。

  我為了鍛煉自己的意志,決定和媽媽從旁邊的小路爬上去。我們來到小道跟前,只見這條小路又陡又窄,沒有臺(tái)階,是條干了的小渠。我有些害怕,但為了不讓媽媽嘲笑,還是鼓足勇氣邁開了有力的大步。

  開始,路還算好走,我一口氣走了好一段,媽媽都趕不上我。可是越到后來,山路越難爬,滿路是石頭,而且剛被水沖過,滑溜溜的.。我一步三滑地向前爬著,步子漸漸放慢了。開始只是用腳,后來連手也用上了。山上到處是泥巴,不一會(huì)兒,我就變成了一個(gè)“泥娃娃”。這時(shí),我肚子餓了,勁也不知哪里去了。

  突然,腳下被石頭一絆,險(xiǎn)些栽了跟頭,手上的皮也擦破了,腿也磕在了石頭上。唉,我這才嘗到了爬山的艱難。等我爬起來,腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去。這時(shí)我的耳邊響起了列寧的話:“我所以走這條小路,就是因?yàn)槲液ε滤,一個(gè)革命者不該讓害怕征服自己……”對(duì),越是害怕的東西,越要征服它。等著吧,大山,你遲早會(huì)被我踩在腳下的。想到這里,我足足吸了一口氣,站起來,又大步向上爬去。突然,我一抬頭,一束陽光射穿早晨的薄霧,照到了我的臉上。

  啊!勝利在望了。

記事的作文600字 篇7

  在我記憶的腦海里有無數(shù)個(gè)第一次,可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。

  一天我在屋里正看著電視,爺爺走了進(jìn)來說:“你爺爺,我忙得不可開交,你倒好在這悠閑自在的!睜敔攺墓窭锬贸鲆粋(gè)瓢,“待會(huì)兒你跟弟弟去拾雞蛋吧!”“哦”我說。過了一會(huì)兒,我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的叫,就拿起瓢跑了出去。

  到了后院,一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利啊!我慢慢的`繞過一個(gè)個(gè)“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前,它又不下蛋,又不動(dòng)就在那叫個(gè)不停。我們等了許久也沒見一個(gè)雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說:“爺爺又騙我,什么雞叫就是要下蛋呀!北愦舐暫艉盃敔敚瑺敔敶蟛搅餍堑淖吡诉^來,皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子,滿不在乎的跟我們解釋道:“雞叫有兩種可能,一是要下蛋了,二是看見了天敵,感覺到了危險(xiǎn)!蔽覀z聽了害怕起來,雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎?便離那個(gè)地方八丈遠(yuǎn)不敢去碰。在別處一,搜索,收獲并不大—只有三個(gè)雞蛋!澳蔷鸵欢ㄔ谀莻(gè)小屋里了。”我肯定的說。

  雖然害怕有蛇,但還是決定第二次出發(fā)。到了門口,弟弟說什么也不進(jìn)去,還不讓我進(jìn)。信誓旦旦的說不能讓我有危險(xiǎn)。

  我把一根繩子系在腰上,一頭弟弟拿著,我一有事就拉繩子,他就把我拽出去。

  商量好了,我便推開了門,呀!真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看,有一個(gè)小窩里面有八九個(gè)雞蛋。我不由得欣喜若狂,放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前,我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟,以為我有危險(xiǎn),拿起繩子用力一拉我尖叫一聲,摔了下去。成了這“黃金”的“犧牲品”!

  后來我們的成果是12個(gè)雞蛋。

  現(xiàn)在想想真是可笑,大冬天的怎么會(huì)有蛇出沒呢?

記事的作文600字 篇8

  我盼望了許久的春節(jié)終于來到了。這一天,家家戶戶都要把家里打掃得干干凈凈、一塵不染,并且還要在自家的門上貼上對(duì)聯(lián)和“福”字。最重要的是,晚上還可以和家人團(tuán)聚,吃上豐盛的年夜飯。吃完了年夜飯,還可以看春晚?梢哉f,這一天簡(jiǎn)直就是小孩子們?cè)谶@一年里最快樂的`一天了!

  那天,我雖然起了個(gè)大早,但是卻沒什么活可以讓我干,所以我只好給擦窗戶的媽媽遞報(bào)紙、給掃地的爺爺遞簸箕。中午,我們大家都進(jìn)行了午睡。平時(shí)只有爺爺奶奶會(huì)進(jìn)行午睡,而今天之所以大家都進(jìn)行了午睡,有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因,大家都忙活了一個(gè)上午(但我可能算不上),很疲憊;第二個(gè)原因就是要養(yǎng)足了精神,晚上看春晚。

  下午兩點(diǎn)鐘左右,大家都已經(jīng)起床了。但跟往常不同的是,奶奶一起床就去廚房忙活了。我問媽媽:“不是晚上五點(diǎn)鐘才吃飯嗎?為什么奶奶現(xiàn)在就去忙活了?奶奶平時(shí)不都是三四點(diǎn)才做飯的嗎?”媽媽回答我說:“因?yàn)榇竽耆砩弦栽S多東西,所以要提前開始做飯。”我若有所思。看來,想要做美味的食物,要下很大的功夫呢!

  終于來到了吃年夜飯的時(shí)候。我迫不及待地夾了一個(gè)雞塊,放進(jìn)了嘴中。因?yàn)橛辛诉@一口,所以就有了下面的第二口、第三口、第四口……最后,一盤雞塊都被我一個(gè)人干光了。雞塊沒了,那吃什么呢?我咬著筷子,在餐桌上尋找著。突然,我看見了我最愛的小頭魚。我想:要是被我干光了,那別人就嘗不到這么好吃的食物了!想到這里,我便只吃了兩頭小頭魚,就開始吃起了其他的美食。最后,我還喝了一碗雞湯。

  晚上,我們?cè)诜块g里一邊看春晚一邊拿著手機(jī)在微信里搶紅包。爸爸還下了三碗雞湯餛飩,真的是美味無比呢!這一天,將是我在20xx年里最快樂的一天!

記事的作文600字 篇9

  我突然發(fā)現(xiàn),自己變得喜歡一個(gè)人靜靜沉思;喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉(zhuǎn);喜歡穿很少的衣服打開窗子肆無忌憚的吹冷風(fēng);喜歡將自己滿肚子的愁容寫進(jìn)你心里。希望你永遠(yuǎn)不會(huì)離去,我也是。

  ——題記

  總覺得自己需要一個(gè)依靠,卻不知需要什么樣的依靠,就像那虛無縹緲的棉絮,隨風(fēng)而逝。我找啊找,翻遍了心靈的每一個(gè)角落,都空空如也,唯有一個(gè)滿是灰塵的記事本,懶散的耷拉在我的心頭。

  哦,原來我早已有這么一個(gè)依靠,沒想到偌大的心房,只是為了塵封這記事本。我拾起它,像抱起一個(gè)易碎的瓷瓶那樣小心——原來我苦苦尋找的寄托,不過早已在等我發(fā)現(xiàn)罷了。

  每個(gè)人的心底都有這么一個(gè)記事本,有的人臨近死亡才參透這其中的道理,于是他奮筆疾書,把一生的思想積蓄和偉大創(chuàng)舉一一列下,他滿意的看著已滿的記事本,安心的走了,他一定不會(huì)把本子留下,就像他深刻而犀利的眼光,伴他入眠。

  有的人早已發(fā)現(xiàn)這本子,激動(dòng)地竟不知如何落筆,他茫然地盯著自己的'心,一遍遍的質(zhì)問自己,為什么他的人生如此空白?他毅然把記事本重新放回,準(zhǔn)備等到年事已高或不知所措時(shí)寫下生命的樂章。

  這個(gè)本子是有生命的,他隨你出生,隨你而逝;待你走到生命的盡頭時(shí),所有的東西都會(huì)背叛你繼續(xù)為他人所用,唯有它對(duì)你不離不棄,讓你寫進(jìn)煩憂寫進(jìn)成就,寫進(jìn)生命。當(dāng)你是一個(gè)乳臭未干的孩童時(shí),它與你共同玩耍;當(dāng)你長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年,它伴隨你寫下誰也看不懂的詩篇;當(dāng)你成為一個(gè)遲暮的老人,面對(duì)已然逝去的韶光,它會(huì)陪你靜靜回首;當(dāng)你在親人的痛哭聲中悄然離去,它會(huì)緊緊靠在你的心頭。

  懷揣著它,就像揣著一個(gè)暖爐,驅(qū)散寒冷;

  懷揣著它,就像揣著一把糖果,滋甜心靈;

  懷揣著它,就像揣著整個(gè)世界,不會(huì)孤單。

  這心靈的記事本,就像幾粒種子,軟軟的灑在我的心田,我用淚水和汗水來細(xì)心澆灌,收獲了一生的感嘆。

  我和這記事本共同成長(zhǎng),一起向前。

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