小學(xué)記事作文6篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
一九三七年八月二十八日,這一天,與平時一樣,靜悄悄地到來。在上;疖嚹险镜暮蜍噺d里,一對夫妻帶著他們的孩子準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當(dāng)那個孩子淘氣地在他媽媽懷里玩著玩具時,突然空中落下了一顆炸彈,有些不懂事的小孩還在喊:“大鳥下蛋了!大鳥下蛋了!”一眨眼功夫,火車站就面目全非,軌道成了麻花狀,候車室被夷為平地,天橋垮塌了,四面八方傳來的是人們的呻吟聲,孩子的哭喊聲.再看看那一家三口:孩子的父母為他擋住了落下的.瓦片、磚塊,被炸彈炸死,倒在了血泊中。而唯一存活下來的——他們的孩子,這時正坐在廢墟上,面目漆黑,衣衫襤褸,那孩子被突如其來的變故嚇得嚎啕大哭:“媽媽!媽媽!”可是,他的媽媽永遠(yuǎn)聽不到孩子的呼喚了!雖然這時日本侵略者的飛機(jī)已經(jīng)飛遠(yuǎn),可他們的滔天罪行永遠(yuǎn)讓每個中國人沒齒難忘。后來有好心人路過這里,收養(yǎng)了他。誰也不知道這個孩子今天在何方。但我們知道:這一天,一九三七年八月二十八日,日本人在中國曾犯下滔天大罪!
小學(xué)記事作文 篇2
5月1日那天,天氣十分宜人。風(fēng)柔柔地吹著。五一,干什么呢?我想,既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,好久沒在家里大掃除了,嗯,就大掃除吧!
我和爸爸媽媽開工了。首先,我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳里,不一會,茶幾上,沙發(fā)上,就都是書啊,筆筒了。接著,我用沾水的抹布,用力擦拭著桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過著,我已經(jīng)擦了半張桌子了,細(xì)密的汗絲,如細(xì)雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這么熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼續(xù)!
媽媽擦了一些家具和玻璃,甚至連門都不放過。她仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍又一遍,不一會兒,就把家具擦得一塵不染。
爸爸則熟練地拿著掃把,拖著地。他裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。爸爸握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干了,他又把拖把沖洗一遍……
我在干活,爸爸媽媽也干得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,三個人配合默契,不到2個小時,家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽!這時,我才知道,原來媽媽做家務(wù)活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的.整潔,不但可以讓媽媽少做家務(wù)活,自己看起來也舒服!
大家都笑了,輕松的一笑,我想,也許這就是勞動的魔力吧!
小學(xué)記事作文 篇3
早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項,路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的'高興和期待。
走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場,整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!
在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習(xí)了隊形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!
小學(xué)記事作文 篇4
開學(xué)不久,我做了一件從來沒有做過的丑事。
一天中午,我剛來教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個綠色小筆記本。!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時,我羨慕地望著它,一時覺得手癢癢的。不知不覺,手靠近了那個本子……
晚上,我的心一時靜不下來,總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎?干脆明天說個謊算了。這時,我滿腦子想的.是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯誤。
第二天到學(xué)校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會責(zé)怪我。唉,還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時、同桌的目光投射在我的書包里,瞥了一眼,卻沒有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理,趁下課同學(xué)們不注意時,悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無事了,我想。
兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來,同桌突然叫了起來:“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒有說過她。
這時,班主任老師來了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”,很快查出了真相,嚴(yán)厲地批評了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭取以實際行動挽回同學(xué)們的信任。
我好后悔呀!
小學(xué)記事作文 篇5
端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后,人們就有了吃粽子的.習(xí)慣。
這天,我們買好了糯米和粽葉;氐郊依铮覀兿聪此⑺⒈汩_始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來。就這樣,個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過個小時的努力,個個飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個個雪白迷人的粽子寶寶。
那個個小寶寶簡直太可愛了,我這個摸摸那個摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X得蒸粽子的時間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來,像極了從五行山下蹦出來的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團(tuán)白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個又個,直到肚子都鼓了出來。
“嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。
“少吃點,吃多了不消化。”媽媽看著我臉笑意直搖頭。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!
小學(xué)記事作文 篇6
今天,雖然是我的“倒霉日”,但是呢,我不但不倒霉,而且還感覺很高興呢!最高興的事情,莫過于……不行,現(xiàn)在不能告訴你,若想知道,請向后看!
今天,我是懷著不高興的心情去上學(xué)的,因為,今天是我的倒霉日!
一晃眼,上午過去了,我也沒有見到我有什么倒霉的事情,反而好像還比往常要幸運了一點!今天也沒有被老師批評呀 。所以,我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運日”、“倒霉日”了。
到了下午,我還在期待,還會有什么有趣的事情。我預(yù)測:今天下午的表演課一定很精彩吧,嘻嘻,估計那節(jié)課,同學(xué)們又要搞出笑料了
果然不出我所料!到了第二節(jié)課,老師宣布:第三節(jié)課同學(xué)會有些不全,第二節(jié)課我們來表演!大家都樂的直拍手,我也很高興,我記得,我們剛學(xué)的練習(xí)三里面,有一個詞語叫做“料事如神”,嘻嘻,看來我預(yù)料的`也不錯呀!
第一組同學(xué)上臺了,大家都懷著期待的心情,等待著他們開始表演。他們好像也很忙,總是那么慢,說不定,他們已經(jīng)很快了,是我們的心太急了。
終于開始了。如果,你站在辦公樓那里,都能聽見我們一陣陣爽朗的笑聲,因為,他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬,而是“搞笑版”!嘻嘻,在這個地方我就不多說了。
特別要注意的是,第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了!扮演諸葛亮的孫霖豐,居然拿了一把羽毛扇!和圖片上的諸葛亮一模一樣!而且,扮演關(guān)羽的吳士瀟,嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。
第三組呢?唉!表演技術(shù)真是差,羅哩羅嗦說不清楚。臺詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。
在我們一陣陣笑聲中,時間不知不覺的溜走,下課鈴響起了,好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開了這節(jié)歡樂的課。
我也在盼望著下一節(jié)“表演課”,希望下一次,同學(xué)們能表演的更好!
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