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記事的作文

時間:2023-10-03 12:33:50 記事作文 我要投稿

記事的作文優(yōu)選【10篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的記事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

記事的作文優(yōu)選【10篇】

記事的作文 篇1

  我們坐在高高的谷堆旁邊,聽爸爸講,那過去的故事。

  我的爸爸走了。

  “爸爸,你明天早上就要走了么?”我把一杯茶水端在爸爸面前。

  “嗯,是的!卑职纸酉虏,道。

  “爸爸,我想再聽你講你以前的故事,我想把它寫成一篇文章!蔽艺f道。

  爸爸顯然驚喜若狂,娓娓動聽地講起他曾經(jīng)的故事。

  我是個貧困農(nóng)村家庭,我的爸爸和媽媽經(jīng)常鬧家庭矛盾,但我們家有一個共同的.愿望——我能夠走出大山——我是我們家唯一個讀書的男兒。

  我是沒有讀過幼兒班的,上一年級的剛開始一段時間,我一直是全班倒數(shù)一二名,老師也不重視我。這種情況下,自然少不了父母的一頓毒打。但我一直不肯放棄,直到有一天,我知道我得了第一名,我簡直難以想象這是我所為。當(dāng)然,我也免不了同學(xué)們的疑心。我沒有管他們,自己繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。接下來的日子,我把第一名的位子穩(wěn)住了。

  二年級以后,我理所當(dāng)然地當(dāng)上了班長。老師和同學(xué)都很喜歡我。

  上了六年級,有些松懈了,我沒事就幫父母下地,根本沒花心思在學(xué)習(xí)上,畢業(yè)考試,我僅在班上第四名。本來我是有機會進縣初中的,但我只上了個農(nóng)村高級中學(xué)——還是未走出大山。

  當(dāng)然,父母仍是要求我去下地、洗衣。可我還是很艱苦地讀書。我左手拿著一個鋤頭,右手拿著一支山金牌的鋼筆。

  上半學(xué)期還好,我又做了個班長。但到了下半學(xué)期,我顯得有些懶散,上課只想著打瞌睡,根本沒把老師放在眼里。我的成績直線下滑到二十幾名去。

  在暑假期間,我向一名維修電器的師傅學(xué)了點手藝,當(dāng)時只是懷著一種好玩的心去學(xué)?墒蔷驮谶@種好玩的心思下,我居然三天便出師。真可謂是有心插花花不開,無心插柳柳成蔭。

  我回到家,看著一個損壞已久的廣播,手里發(fā)癢,忍不住三下五除二地把廣播給整好。我的父母被嚇著了,因為那時科技生產(chǎn)力不發(fā)達,想修好一個電器,難之又難。除非上了專業(yè),比如我的那位師傅。

  我的名聲很快就傳開了。有個同學(xué)慕名而來,要我?guī)退迋電視,我輕松幫他修好了。他非要給我一百塊,我被嚇著了,在百般推脫之下,我只好收下了。

  “我不讀書了,修電器這么賺錢,我綴學(xué)修電器算了!蔽蚁蚋改赴l(fā)了牢騷。

  母親給了我一巴掌,哭著道:“那怎么行,我們這么辛苦養(yǎng)你讀書,你不想讀也得讀下去!”

  父親心平氣和地道:“我們最開始也是支持你修電器的,可修電器始終只是一種業(yè)余手藝,一種興趣愛好,如果你因為想修電器而放棄讀書的話,我是絕對不會讓你修電器的,F(xiàn)在,我給你下個死命令,放棄修電器!”父親最后一句話顯得有些嚴厲。

  就這樣,我在父母苦口婆心的勸說下,勉為其難的讀了下去。

  我的成績以光速下降。仍是第一名,但卻是相反數(shù)的概念。

  我被教導(dǎo)主任叫去,那時教導(dǎo)主任對我班主任說有關(guān)把我班長職位取消的問題,只見班主任慌忙道:“那可不行。∷旧沓煽兙鸵严陆,如果你現(xiàn)在把他的職位取消,只會打擊他的信心,讓他再也學(xué)不起來,我們學(xué)校就從此失去了一個人才!”

  但我讓我的班主任失望了,到了初二,我再也學(xué)不下去了,只能留在大山。

  我聽完了爸爸的故事,深有感觸,一個典型的神童悲劇。

  今晚我失眠了,不僅是因為這個故事對我的感觸。

記事的作文 篇2

  我印象最深刻的一件事是:打電腦玩太久哥哥想玩電腦就打電話問爸爸可不可以玩電腦!卑职终f:“去吧不要玩太久喔!

  說完就掛掉電話,我們立刻跑到電腦桌前,哥哥先玩cs,哇!哥哥果然一級棒,殺死了好多人真棒,我在旁邊說:“加油!加油!”時間一分一秒的過去了,yes!換我了。

  我坐上椅子,移動鼠標(biāo),按奇摩網(wǎng)站,查:“小游戲”,出現(xiàn)了好多游戲,我一個接著一個玩,真好玩!玩的時間過了我都還沒查覺。

  這時電話響了,鈴!鈴!鈴!哥哥把它接起來,原來是爸爸,爸爸說:“電腦關(guān)了沒?哥哥說“還沒!”爸爸生氣的.掛掉電話。

  哥哥說:“把電腦關(guān)掉!”我立刻把電腦關(guān)了,這時爸爸回來了,我立刻跑到房間假睡,爸爸說:“都睡著了?會不會是假睡?”

  爸爸走了!終于逃過一劫了!可是起來又要被罵,天哪!起床了!爸爸看到我們一句話也沒說,六點了要過去奶奶家吃飯!奶奶今天煮的好豐盛。

  開飯了!我大口接著小口一直吃,吃完了,肚子好飽!我們吃完看電視,七點回家,回到家爸爸跟我和哥哥說:“怎么玩到那么晚。”我說:“因為沒看到到時間!卑职至R我,我就哭了。

  我知道下次不可以在犯了!爸爸罵我們是為我們好,俗話說:“知錯能改,善莫大焉。”這樣才是好孩子。

記事的作文 篇3

  繽紛的童年,五彩的記憶。

  “媽媽!媽媽,我的小龜不見了!嗚嗚……”當(dāng)小龜與我捉迷藏時,幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下,把頭發(fā)弄得亂七八糟的,然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著,又一邊用臟臟的手擦眼睛,總把自己弄成個小花貓,哭著哭著,哭不動了,就裝裝樣子,繼續(xù)哭,于是,媽媽便來哄我。我總是邊笑,邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的表情,“咦?你是在哭,還是在笑?”當(dāng)我找到小龜?shù)臅r候,我又會“咯咯”地笑個不停,還用手去逗弄小龜?此^一縮一縮的模樣,我就會無比興奮。那時的我,是多么天真,那時的記憶,是那么有趣,回憶起來,總能讓我輕輕一笑。

  哇!田野好美!我仿佛能嗅到土地的氣息,青草地氣息,野花的氣息;看到枝頭上果實成熟了,太陽下的農(nóng)民伯伯揮汗如雨,小溪流叮叮咚咚鉆過石縫,流向遠方。我時常會拉著爸爸媽媽走到這兒,走到那兒,用腳輕輕碰著水面,用手撈起一只小蝌蚪,從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風(fēng)光。在鄉(xiāng)村,我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃,拿起一把剪刀,就到田里去。有時,走了很久都找不到一株野菜,但只要找到了一株,就總能找到一片。我時常會在走路時,突然蹲下身仔細察看。通常,我會一株株地拔起來,問媽媽:“這是不是呀?”媽媽總會說“不是”。于是,我便將手里的草隨手一扔。但偶然的,也有幾次。當(dāng)我把手里的`植物給媽媽看時,她會“喲”一聲,然后說:“真棒,嘿嘿,謝謝喲,快找找,看看還有沒有?”這是我就像獲勝的將軍一樣,驕傲地笑了起來;蛟S,當(dāng)時的行為,在現(xiàn)在看來,有些可笑,看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。

  站在山腳,望著高聳入云的山峰,我興奮地大叫!山上有樓梯,所以爬上來并不費力。不顧媽媽的勸阻,我開始快速地爬樓梯,把媽媽拋在后面,然后一屁股坐在階梯上,等著媽媽。嘿!休息一會兒再說,然后我便一把抓起身邊一根長長的樹枝,在手里擺弄著。過了一會兒,媽媽就像個老人似的,手里拿著一根樹枝當(dāng)拐杖,慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了,我又快速地走上去。媽媽有時會說:“哎喲,等等,我走不動了!”我便停下來,坐在石頭上,用木棍挖挖土。在山頂,我會放聲大喊:“啊——喂——”聽著山谷里傳來的回聲,我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀!

  童年的記憶總是有趣、美好的,真想永遠銘記這段快活的時光,無拘無束的時光!

記事的作文 篇4

  20xx年4月3日星期四晴

  今天是清明節(jié),我早早的就起床了,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。到了學(xué)校以后,老師先讓我們排好隊,聽了校長的講話后,我們一起出發(fā)了。今天的'天氣非常好,晴空萬里,暖暖的春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的真舒服,我們排著整齊的隊伍,舉著紅旗,在老師的帶領(lǐng)下,到文山去掃墓,我往后一看,隊伍一眼望不到邊。

  路途很遠,可是我們一點都感覺不到累,到了文山上,我們先向烈士宣誓,然后給烈士們獻上自己親手做的小白花。又給烈士們唱了一首歌。最后,老師又帶我們?nèi)⒂^了博物館,合影留念,時間過的真快,不知不覺就中午了,媽媽來接我回家,我還真有點依依不舍。

記事的作文 篇5

  令人期盼已久的暑假終于來臨,嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_往梅洲的汽車,一路上激動與喜悅難以言表,我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的.,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店,一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來,廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個親戚家,這才算安頓了下來。

記事的作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蹦乔宕嗟纳险n鈴聲已經(jīng)在我們的耳旁響起,大家急匆匆地跑進教室坐得端端正正的等待老師來上課,等了許久始終不見老師的聲影,兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師,可是老師不在,她們便向三樓奔去。

  這時,教室里十分熱鬧,小喇叭廣播站站長說:“老師沒來,老師沒來!”教室里有的在看書,有的在和同桌聊天,有的在下象棋。突然,教室里詭異的安靜了一下,大家以為是老師來了,于是,手忙腳亂的,該坐好的坐好,該放書的放書,該收棋的`收棋,。

  原來,是同學(xué)們的惡作劇,教室里又開始五雷轟頂了。過了一會兒,兩位班干部一百米沖一刺的速度,跑到,大家發(fā)現(xiàn)老師還沒來,終于舒了一口氣。大家又開始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的看看老師來了沒有!肮边B個影都沒有,老師肯定不會來了

  我聽到有幾個人說:“老師會不會出差了?還是在考驗我們?”

  “咳”大家又安靜了起來,東張西望,老師沒來。啃±葟V播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子,就知道他不懷好意。緊接著,六六大順沖到了門口拿了一把掃帚,站在講臺旁一邊彈著他那心一愛一的“吉他”一邊又唱著:“我的熱情好像一把火,燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

記事的作文 篇7

  我有一個小秘密,那就是有一天我躲在被子里哭了。去年,我家樓上那幾只小雞小鴨有幾只跑掉了,就剩下一只孤獨的小黑了。但是,過年時,還是把它殺掉了。

  那天,我的姑媽來把它殺了。直到夜里,睡覺時,我眼睛都氣紅了,又傷心極了。我只有一個人在被子里暗暗地哭。為了這件事,我還連續(xù)幾天都沒有睡好 覺,有時還會做噩夢。爸爸說:“其實,我也不忍心把這只雞殺掉,是媽媽說它老在樓頂上拉大便,才把它殺掉的!背灾酗垥r,那碗雞湯我都不忍心吃,我碰也沒 碰一下。那可是我花了幾個月才養(yǎng)大的。奶奶家的雞半年就能養(yǎng)成成年雞,我養(yǎng)的.雞這么久才長得這么大,為什么要殺掉呢?而且這是最后一只雞了。那幾天,我心 里痛苦萬分,如果別人來害你,難道你會高興嗎?

  這只雞是我最好的朋友,也是我最珍貴的朋友。我每天有時間,就會去和它玩,就是喜羊羊拿投石器砸我,我也不下來。

  這件事情我從來沒告訴任何人,它也成了一個小秘密,長久地保留在我心里。要是以后還養(yǎng)了雞鴨,我就再也不會讓大人殺掉了。

記事的作文 篇8

  有一次,哥哥和我一起去書店看書,在那邊我看到了許多雜志和漫畫書,真想把它買回家里,現(xiàn)在回想起來,我以前真貪心。

  一踏進書店,我先去漫畫區(qū)坐下來看書,突然聽到我們班的同學(xué),就在里面大喊我的'名字,我覺得他真丟臉,所以就叫他安靜點。爸爸和媽媽是直往雜志區(qū)。

  當(dāng)我看完一本書,一抬起頭,就看到有人跑來跑去的,還有人在大聲說話,希望以后他們可以安靜一點,才不會影響到其它客人。

  今天真是開心,真希望大家可以來到這間書店,我也希望下次可以再去一次。

記事的作文 篇9

  又是一個果實累累的金秋了,在這個豐收的季節(jié),學(xué)校舉行了年段的足球比賽。我們年段最厲害的班級是五年五班。可真是棋逢對手!我們班第一場比賽贏了二班,大家都信心滿滿,但是畢竟接下來要對戰(zhàn)五班,誰也不敢掉以輕心啊!

  比賽快開始了,裁判員吹響了哨子,我們班的“戰(zhàn)士”很快進入“戰(zhàn)斗”中。第一場我們的右邊鋒進了一個球,而五班的`人卻沒有進球。離第一場結(jié)束的時間越來越近了,突然,五班的“矮個頭將軍”一個飛球,步步逼近我班球門,我們幾個人都看得心驚膽戰(zhàn),就在這個千鈞一發(fā)的時刻,我們的守門員一個轉(zhuǎn)身,死死地抱住球,五班的人看起來是那么驕傲,可卻連一個球也沒進,看來實力比空虛名氣更重要!

  第一場是男生主力上,第二場是女生主力上。隨著那驚心動魄的哨聲再次響起,女漢子開始戰(zhàn)斗了,我們在旁邊發(fā)瘋似的喊加油。五班的球員可真是不好對付!個個瞪著兩顆大大的眼珠子,踢人可不是一般的瘋,球場上鬼哭狼嚎,但對方只有兩個前鋒,兩個后衛(wèi),我方有三個前鋒和一個后衛(wèi),進攻機會明顯更多,“嗖!”我們的主力一飛腳,球進了!五班那些在一旁助陣的發(fā)出了尖叫,那聲音可真嚇人,這不會是在分散主力的注意力吧?

  隨著第二場比賽的結(jié)束,第三場比賽又開始了。這是一場決勝負的比賽,我們以2比0的局面暫時贏了五班,我方主力定出一個方案:不再進球了,和五班打游擊戰(zhàn),把球踢出界,只要防守,不讓他們再進球就好了?晌灏嗟娜艘允貫楣ィ贿叿朗匾贿呄蛭覀儼l(fā)出了進攻。距離比賽結(jié)束只有5分鐘了,五班的“矮個頭將軍”來了一個“狗急跳墻”,嗖嗖!

  連進兩顆球!瞬間把局面翻平了!咋辦!就在我方球員看得目瞪口呆的時候,比賽結(jié)束,我們打了個平手,裁判員只能以點球決定勝負。五班先踢,哈哈!球砸到了球門柱子上,連球門都沒進!輪到我們踢了,主力性子有點急,沒等吹哨就踢了,雖然這個球想進不容易,裁判員卻義不容辭,宣判不算,我們傷心極了,可主力不負眾望,第二個球,依然進了,最后,我們以3比2的成績勝了五班。

  聽到這個消息,我們興奮極了,上學(xué)期比賽我們輸?shù)脩K不忍睹,而今年,我們卻贏了年段最強的班級!

  這真是一場精彩的足球賽!

記事的作文 篇10

  家門外是條悠長的深巷,巷口有一座宛若天成的棋臺:一塊古老的大石板,歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤光滑,石板下面長滿了青苔,讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過來的。

  從我記事起,這塊石板就沒有空過:清晨和黃昏圍坐著老人,白天則繚繞著清脆的童音。夏天,在樹陰下,總能看見人們聚成一堆兒下棋與觀棋,有的穿著背心、短褲,也有的赤膊上陣,直到夔金的太陽從人的脊梁上滾落下去,路燈在人們的頭上亮起來為止。

  我喜歡棋,這小小的方塊中孕育了太多的哲理,但我不愛下棋,而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺得,這樣更能慧眼洞察一切。

  看別人下棋是一大樂事。當(dāng)然,不能只看棋盤上兩軍廝殺,也要看走棋人的喜怒哀樂。這當(dāng)中,有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個大將風(fēng)度的,那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的',一見到劣勢眼皮就跳,找個茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過逆境,而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型,過于完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何,撿了一點便宜便沾沾自喜,偷吃了一塊“馬肉”,滅了對方一兵一卒,便會定定地瞅著對方,繼而會樂不可支地吹口哨,間或‘走啊走啊’地叫,催促對方再往火炕里跳。當(dāng)然,也有溫柔敦厚的,他在一口吞下去對方的棋子之前,打聲招呼,先禮后兵,看見你走錯了一著,言語一聲,讓你有個反省或回旋的余地。和顏悅色,居高臨下,讓你明白上下尊卑,讓你慚愧莫及,真如你單位的上司一樣深不可測。

  觀棋的,自然也見靈性。那些“口”也不動,“死”也不救,蹲著隔岸觀虎斗的,讓人見出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的,路見不平拔刀相助,匡扶弱者,替你惋惜之余“第三者’插足,上手取而代之,這可能會使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽,說不定哪天搶救落水兒童的,就是他。

  棋盤只是小小的四方塊,但在這有限的方塊中,卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人,他給后人留下了一個人與人之間交流的廣闊空間。

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