小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-10-02 14:45:55 記事作文我要投稿

小學(xué)記事作文4篇（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)記事作文4篇（優(yōu)）

小學(xué)記事作文篇1

　　夏天的腳步漸漸向我們走來，我們迎著夏日的陽光，伴隨著運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。開幕式簡(jiǎn)短而又精彩，備受矚目。各個(gè)入場(chǎng)方陣都盡力展示出自己最亮麗的一面。

　　國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)了，緊隨其后的校旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)也都閃亮入場(chǎng)，尤其引人注目的是我們鼓樂隊(duì)。瞧，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，目視前方，那雄赳赳、氣昂昂精神換來了同學(xué)們的贊嘆。此刻，學(xué)校操場(chǎng)上，五顏六色的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)；輕盈的氣球在風(fēng)中舞蹈，他們與操場(chǎng)周圍的樹木互相輝映，把把校園裝點(diǎn)得分外美麗。隨后，我們放飛氣球，放飛夢(mèng)想，讓氣球在空中越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。

　　我參加的60米預(yù)賽開始了，只聽一聲槍響，我們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，我的心怦怦直跳，臉漲得通紅，腳步越邁越小，可是我還是像利箭般沖向終點(diǎn)，絲毫沒有放棄的想法。引得在看臺(tái)的觀眾越來越激烈，有的.都從看臺(tái)上蹦下來了。我多么想扔一塊香蕉皮，把還有5個(gè)選手滑倒，自己趁此機(jī)會(huì)沖往起點(diǎn)，可是我并沒有那么幸運(yùn)。但我堅(jiān)信：不論我是否能沖進(jìn)前三，都至少得到了同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)。我跑的60米雖然不如長(zhǎng)跑那樣讓人激動(dòng)，但是絕對(duì)比長(zhǎng)跑更加讓人佩服。“四（3）班湯心羽”從臺(tái)上傳來我的名字，我激動(dòng)得都想和每個(gè)人抱一下，“啊，是我的名字，是我的名字，我進(jìn)入決賽了，進(jìn)入決賽了！”我對(duì)媽媽說。

　　200米跑了，我更害怕了：200米，會(huì)不會(huì)更難？200米，我跑得了嗎？我壓了壓腿，做出一個(gè)“走你”的姿勢(shì)，表面我一點(diǎn)兒都不害怕，實(shí)際上卻緊張得很。我被分到了一號(hào)跑道，因?yàn)槲以诤芎竺�，所以我抱怨著不公平。盡管一號(hào)跑道轉(zhuǎn)彎時(shí)快，但我總覺得六號(hào)好。準(zhǔn)備起跑時(shí)，我像喜羊羊一樣眼睛死死地盯著前方，一聲令下，我飛快地沖出起跑線，眼看著就要超上太平的同學(xué)了，我便像摩托車一樣，急速轉(zhuǎn)彎，一路遙遙領(lǐng)先。沖刺了，媽媽在旁邊喊道：“甜甜，快啊！”我突然看了看和我不分上下的吳嘉儀，變慢了速度。跑到終點(diǎn)了，我和吳嘉儀只相差0。2秒。

　　我的身上滑落幾滴汗珠，這汗珠里面，有緊張，有害怕，有激動(dòng)，有快樂。

小學(xué)記事作文篇2

　　開學(xué)不久，我做了一件從來沒有做過的丑事。

　　一天中午，我剛來教室里，就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里，放著一個(gè)綠色小筆記本。啊！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時(shí)，我羨慕地望著它，一時(shí)覺得手癢癢的。不知不覺，手靠近了那個(gè)本子……

　　晚上，我的心一時(shí)靜不下來，總覺得一場(chǎng)大禍就要降臨在頭上。怎么辦？我向來是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎？干脆明天說個(gè)謊算了。這時(shí)，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天到學(xué)校后，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會(huì)責(zé)怪我。唉，還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書包里，瞥了一眼，卻沒有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的'心理，趁下課同學(xué)們不注意時(shí)，悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮，揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了，也許就平安無事了，我想。

　　兩節(jié)課后，我不在意地把筆記本收起來，同桌突然叫了起來：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒了主意，只好東一句，西一句，編著謊言，可還是沒有說過她。

　　這時(shí)，班主任老師來了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”，很快查出了真相，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

　　我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上，臉上火辣辣地發(fā)燒，心里說不出是啥滋味，只暗地里下決心，以后再也不做這樣的事了，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。

　　我好后悔呀！

小學(xué)記事作文篇3

　　今天下午我寫完作業(yè)，和媽媽一起到文具店買文具。

　　我們來到賣鉛筆的地方，我左看看右看看不知道買哪一種鉛筆好。突然我的目光停留在一只叫馬可的鉛筆上，聽售貨員介紹說這種鉛筆的質(zhì)量非常好。但一問價(jià)錢，卻高的驚人。原來一根鉛筆需要5角錢，我一個(gè)月的零花錢才兩元��！但是家里快沒鉛筆了，我只好硬著頭皮買了兩根鉛筆。

　　之后我們來到菜市場(chǎng)準(zhǔn)備買幾個(gè)餅子，我們向店家要了五個(gè)餅子，我問：“五個(gè)餅子需要多少錢？”店家說：“一個(gè)餅子4毛錢�！蔽夷贸鲭S身攜帶的筆和紙，列出堅(jiān)式，一看需要兩元錢。我拿出錢對(duì)店家說：“請(qǐng)給我拿五個(gè)餅子。”店家爽快的.拿出五個(gè)餅子對(duì)我說：“小朋友，你真聰明�！�

　　我們又來到超市，我突然覺著肚子很餓。我和媽媽來到食品零售區(qū)，拿了兩個(gè)熱狗小面包。來到收銀臺(tái)，開始排隊(duì)。突然我又看見前面有一個(gè)貨架上放著巧克力，我對(duì)媽媽說：“能不能買兩個(gè)巧克力，你吃一個(gè)，我吃一個(gè)�！眿寢尨饝�(yīng)了，我立刻拿了兩個(gè)巧克力跑到媽媽跟前，到我們了。我把買的食品放到售貨員面前，售貨員拿掃描器一掃，問我：“小朋友，一個(gè)熱狗面包3元5角，一塊巧克力5角錢，算一算共需要多少錢那�！蔽伊⒖趟懔似饋恚�3元5角加5角乘2，等于4元乘2，等于8元錢。我立刻報(bào)出答案，售貨員阿姨直夸我聰明。接著走出超市，我又幫媽媽算一下她今天一共花了多少錢，2乘5角，等于1元，1元加2元等于3元錢，3元錢再加8元錢等于11元錢。

　　“媽媽今天您花了11元錢，真多啊�！蔽倚χf。媽媽說：“還不是為了你嗎！”我調(diào)皮的溜走了，把媽媽甩在了后面。

　　今天我懂得了，生活中的數(shù)學(xué)是怎么運(yùn)用，又知道了錢是來之不易，今天的收獲真大呀！以后我一定不能亂花錢，學(xué)會(huì)理財(cái)，為將來打好基礎(chǔ)。

小學(xué)記事作文篇4

　　今天上午，我們?nèi)胰艘黄鹑ス涑小?/p>

　　來到超市，我看到來來往往的人群，一片熱鬧的景象。超市有各種各樣的商品，吃的，玩的，用的，分門別類，應(yīng)有盡有。

　　我們推著購物車，來到了生活用品的'區(qū)域，挑了一瓶洗發(fā)水，還有一瓶沐浴露。正打算轉(zhuǎn)身離開往別處去，突然我想起家里好像沒有牙膏了，然后趕緊叫住爸爸，跟他說：爸爸，家里沒牙膏了，快挑一支牙膏吧。爸爸回過頭來，微微一笑說：你瞧我這記性，幸好有你提醒，不然又忘了。于是我們挑了一支黑人牙膏就推著購物車往別的地方去了。

　　我們來到了賣零食的區(qū)域，作為一個(gè)吃貨的我當(dāng)然不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。我挑了一包樂事薯片，一瓶百事可樂，還有酸奶和巧克力豆，心滿意足的把它們放到了購物車?yán)铩寢屨f：零食可以吃，但是要有節(jié)制，還是得買一些水果回家�，F(xiàn)在是夏天，我們?nèi)ベI幾斤桃子吃吧。緊接著我們來到了賣水果的區(qū)域，不僅買了桃子，還買了一個(gè)又大又圓的西瓜。

　　最后，我們把要買的都買齊了，結(jié)完賬全家人提著東西高高興興回家了。

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