記事的作文300字

時(shí)間：2023-09-27 08:00:03 記事作文我要投稿

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[精品]記事的作文300字8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記事的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精品]記事的作文300字8篇

記事的作文300字篇1

　　我們?nèi)遗涡切桥卧铝粒K于把這個(gè)中秋給盼來了。就為了能團(tuán)圓，老爸還從千里迢迢的北京趕了回來呢！

　　第二天醒來，就有一個(gè)個(gè)好消息往我耳洞里鉆；為了更有節(jié)日氣氛，外婆特意到菜場買了好多大螃蟹和一只肥美的老母雞，好讓我們玩得開心，吃得痛快！

　　有螃蟹？還有雞湯？�。课覜]聽錯(cuò)吧？！今天，我莫非碰上了“桃花運(yùn)”了呀！月亮姐姐呀，你趕緊出現(xiàn)吧，這樣我就可以一飽口福啦！這一整天我一直呼喚這月亮姐姐，白天過得可真慢呀。

　　終于到了晚上啦，餐桌上的`菜“爭奇斗艷”：有烤鴨頭、醬鴨、干絲、什錦菜等等一大堆美味佳肴，特別是一只只黃燦燦的大螃蟹，讓人不禁垂涎三尺。

　　我們的興致越來越高，干脆輪流背誦起蘇軾[源自]的《水調(diào)歌頭》來，“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”輪到老爸接最后一句，只見他結(jié)結(jié)巴巴的“……千里共邯鄲”“哈哈……”全家人狂笑不止，老爸為了讓我們高興，故意把“嬋娟”背成牛頭不對馬嘴的“邯鄲”，今天可真快樂！

　　唯一感到遺憾的是我念叨了一天的月亮姐姐沒能出來和我玩，也許她也是在家吃團(tuán)圓飯呢。不過，媽媽說，十五的月亮十六圓，明天再看月亮姐姐也不遲！

　　啊，這個(gè)中秋節(jié)可真令人回味無窮呀，特別是螃蟹的味道！

記事的作文300字篇2

　　1. 情境描寫調(diào)動起懸念;

　　2. 充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動

　　3. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

　　4. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　5. 將…改成…更合適些,

　　6. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動

　　7. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

　　8. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑

　　9. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

　　10. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象

　　11. 過渡自然,每一段交待得很清楚

　　12. 這部分參照課文中的`例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動

　　13. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…

　　14. 比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味

　　15. …和…形成鮮明對比,突出…

　　16. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

　　17. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了

　　18. 結(jié)尾簡煉,感人

　　19. 結(jié)尾同樣有趣

　　20. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整

記事的作文300字篇3

　　雙休日勾起了我的許多快樂的回憶，讓我們一起去看看吧！

　　我與妹妹哼著小曲來到桃樹下，用手輕輕折下一支，聞了聞那迷人的花香。一陣微風(fēng)吹過，幾個(gè)“花仙子”飄飄悠悠的飛落下來；蝴蝶也在妙舞，還看到了好朋友蜜蜂，前去問候。是多么融洽啊！我望著藍(lán)藍(lán)的天，心想：我也是其中的一員該多好�。∨c花兒共舞，與大樹歌，與美麗的花仙子一起飛舞，真快樂！

　　我們手拉著手，蹦蹦跳跳的來到湖邊準(zhǔn)備去釣魚。妹妹拿起地上的魚竿，把臭烘烘的魚食放到魚鉤上，熟練的把它揉成一團(tuán)，再把它一甩，穩(wěn)穩(wěn)的掉進(jìn)了湖里。剛才還在玩耍的魚兒，立刻精神起來，隨時(shí)準(zhǔn)備來一場魚食爭奪賽。在湖邊的我們，開心得盡然手舞足蹈起來；太陽公公對我微笑，小草搖晃著身體，展現(xiàn)出春天的活力。

　　這時(shí)，一位“水中豪杰”上了鉤，我和妹妹齊心協(xié)力，喊著“一二，一二”把沉重的魚桿往上抬，我甩了甩胳膊，扭了扭腳，那條大魚上來了，它扭動著它那龐大的身軀，把身上的水濺得到處都是，我和妹妹對視了一下，看著對方的狼狽樣，“撲哧”一聲笑了出來。真快樂！

　　你看了我的'雙休日，有趣嗎？我想這時(shí)候的你一定在頻頻點(diǎn)頭，我的雙休日快樂吧！你說的嗎？

記事的作文300字篇4

　　一年一度的趣味運(yùn)動會將要來臨了!我們已做好了準(zhǔn)備，我們辛辛苦苦練了好幾天，終于艱難的時(shí)刻到了。在比賽之前，我們下樓做了熱身活動，充分做好準(zhǔn)備。

　　9點(diǎn)10分令人激動的運(yùn)動會開始了。第一個(gè)上場的是單人跳繩的運(yùn)動員，一聲口哨，那個(gè)運(yùn)動員聽到口哨聲，立刻甩起來。運(yùn)動員滿頭是汗，我心想：單人跳繩的運(yùn)動員一定很辛苦吧！公布成績了，我們班的袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細(xì)心、認(rèn)真、得了很好的成績。大家臉上帶著成功的喜悅迎來了下午。廣播提示我們要做好拔河準(zhǔn)備。當(dāng)四年級要拔河的時(shí)候，我們很緊張，我們在比賽之前握了握手，表示這次比賽一定要贏!我們和四二班拔河時(shí)，他們非常用力，正當(dāng)我們放棄的.時(shí)候，我們班的班長喊了一聲：“四三班，加油！”接著其他人也幫我們助威。我們團(tuán)結(jié)起來，打敗敵人，終于我們贏了！需然四二班沒贏，但他們的精神打動了我。我看他們手上長滿了小泡，他們一定吃了不少苦。

　　今天，我學(xué)到了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來，才能打敗敵人。

記事的作文300字篇5

　　我是一個(gè)很愛運(yùn)動的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場上飛馳時(shí)，心里頭可羨慕了。于是，我便叫媽媽幫我也買一輛。

　　當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前，我開心得一蹦三尺高，心里偷偷地說：太棒了！這輛自行車的確很合我的.口味。上面的圖案很可愛，而且它還可以升降和折疊呢！

　　馬上，我就準(zhǔn)備去廣場練練身手。

　　由于是太陽落山時(shí)，廣場上的人并不多。我先坐上坐墊，腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊，然后讓我踩著踏板，繞著廣場跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終于熟練了，便騎得越來越快。這時(shí)，媽媽突然松開了手，我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過，我關(guān)沒有就此灰心，這反而激勵(lì)了我更加努力。

　　終于，在一次次的摔倒和爬起后，我終于學(xué)會了騎自行車，我也明白了一個(gè)道理世上無難事，只怕有心人。在面對困難的時(shí)候，只要有恒心，有毅力，就一定會成功！

記事的作文300字篇6

　　我有一張珍貴的照片，已經(jīng)照了三四年了，我只要一看見它，當(dāng)時(shí)的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

　　那時(shí)，我們家生活十分艱苦。爸爸的工資非常低，媽媽是代課教師，掙得就更少了。一年到頭都不給我買零食，更別說照相了。當(dāng)時(shí)我并不知道這些，一直埋怨爸爸不疼我。一天，爸爸笑盈盈地回到家，對我們說：“今天發(fā)獎金了，我們照相去�！蔽覀円宦牳吲d極了，可又一想，時(shí)值隆冬，外面下著大雪，照相館離家又很遠(yuǎn)，坐汽車又要花錢，怎么去呢？這時(shí)爸爸堅(jiān)定地說：“為了給大健照相，咱們騎車去�！�

　　外面寒風(fēng)刺骨，那鵝毛般的'大雪給大地披上了銀裝，爸爸用自行車馱著我和媽媽，騎一會兒，走一會兒，路可真遠(yuǎn)真難走�。∵^大橋的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，我冷得直發(fā)抖，爸爸似乎感覺到了，急忙停下車，一邊問我怎么樣，一邊脫下大衣，披在我的身上。這時(shí)我感動極了，不由地說：“爸爸，您真疼我！”…………又走了很長時(shí)間終于到了照相館，于是便留下了這張珍貴的照片。

　　這件事雖然過去好幾年了，但只要我一看到這張照片，就仿佛感受到了爸爸媽媽的溫暖，它始終激勵(lì)著我要做一個(gè)疼愛爸爸媽媽的好孩子！做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子！

記事的作文300字篇7

　　小時(shí)候，媽媽說一定要讓我去學(xué)一樣樂器。“喜歡小提琴還是鋼琴啊”？我想了想，準(zhǔn)備學(xué)小提琴。

　　四歲半那年，媽媽帶著我去老師那兒學(xué)小提琴。我一邊走一邊想：

　　“那老師一定是個(gè)女的，而且長得特漂亮，留著長頭發(fā)，聲音非常柔和”……來到教室，發(fā)覡坐在椅子上的竟是個(gè)男老師！我忍不住了，眉毛往下一斜，張開嘴哭了出來，一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來，一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來：“為什么不是女老師？我自己對自己說�！闭竞昧�，哭什么哭！“老師的.聲音冷冰冰的，反而把我嚇得不哭了�！蹦_成八字形�！袄蠋熡置钏频恼f。我心想：拉琴又不是腳拉，我憑什么要把腳并攏？你管得著嗎？我站在兒不動�！蹦呛茫惆涯_放進(jìn)我用粉筆畫的小圈子里，不許出來�！巴厣弦豢矗故莻€(gè)像哪吒的乾坤大的圈子。我站了進(jìn)去。老師又發(fā)話了：”手放這兒。“他一邊說一邊擺弄著我的手，”弓拿好�！拔艺静蛔×�，手也不行了。我干脆把手一甩，準(zhǔn)備走了�？墒俏夷敲匆凰λΦ袅死蠋煹难坨R。我想：糟了。可是，我卻分明看見老師對著我笑了。鬼使神差地，我開始乖乖兒聽話了。

　　如今，我己經(jīng)能熟練地拉好多小提琴曲，第一次學(xué)小提琴的那一幕已經(jīng)成為我學(xué)琴記憶中珍貴的一頁。