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記事作文300字[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的記事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
我一直有一個(gè)煩惱,就是寫作文時(shí)一直想不出題材,特別是寫景和寫人的文章。
今次期中考試作文就扣了6分,我聯(lián)想到平時(shí)寫想象作文的時(shí)候,一下子就寫完了,可寫人、寫景的文章,卻常常想不出題材。就算想出了,可爸爸和老師總說我人物的動(dòng)作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體,少看書。可我明明看了很多書呀!我的書桌上單是書就占了一半了?晌也恢绖e的同學(xué)寫作文為什么老有寫不完的句子,可我感覺沒有什么可寫的.,為什么呢?
經(jīng)過自己思考,發(fā)現(xiàn)我寫作文存在一些問題:比如沒有寫提綱、寫完后沒有反復(fù)修改、看了很多作文書,但是沒有把好句、好段記下來。
針對以上問題,我制定了一些提高作文水平的方法:看書時(shí)看到的好詞好句摘抄下來;寫日記,將身邊的事情記錄下來,累積題材;要多些多練,熟能生巧。
我相信,只有我堅(jiān)持不懈,我這個(gè)煩惱很快就會(huì)解除的。
記事作文300字 篇2
今天是我的生日,我請了胡澤良,陳激成,程佳慰,劉思予。首先,我們5個(gè)人玩電腦,然后討論自己作業(yè)完成的情況,我很不好意思地告訴他們,我還有四篇周記沒寫完。
中午,媽媽把蛋糕帶回來了,我們立馬停止了討論,開始“圍殲”蛋糕了。老媽幫我們叫了必勝客外賣就上班去了。
“耶——”我們一陣歡呼,開始了捉迷藏游戲。當(dāng)我剛在椅子后面藏好,送必勝客的.人就到了。哈哈,美味的批薩自然不會(huì)逃出我們的手掌,結(jié)果,一個(gè)九寸的批薩被我們?nèi)挛宄拖麥缌恕3酝旰,游戲繼續(xù)開始。
到了二點(diǎn),我提議去游泳,大家一致通過。在游泳館里,我們游的可開心了!我和胡澤良還比賽了,看誰游的快,游的遠(yuǎn),結(jié)果游到二十五米的地方我們都游不動(dòng)了,我和胡澤良說:“不要比了,看來我們的體能都不怎么樣呢!還是好好鍛煉鍛煉吧!贝蠹矣珠_始在游泳池里打水仗了,那叫開心啊!等大家都感到累了,我們才回家。
和同學(xué)一起過生日真開心!!!
記事作文300字 篇3
每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的,有很多趣事。我小時(shí)候的那件趣事,現(xiàn)在想起來都叫人笑得前仰后翻!
人趕雞是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模赡懵犝f過“雞趕人”嗎?這種倒霉的事就發(fā)生在我身上。
一天,外婆要?dú)㈦u給我吃,便讓舅舅去捉。我急忙攔住舅舅說:“捉雞這么簡單的.事就交給我吧!”舅舅聽了便答應(yīng)了。
我滿懷信心地挽起袖子,小心翼翼地要捉雞,只見我看準(zhǔn)一只又肥又大的“一頂紅”猛撲上去,誰知那大公雞逃得飛快,一下就閃開了,我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。這下我可火了,像個(gè)瘋子似的窮追不舍,嘴里還叫著:“讓你跑,讓你跑!”可是,追了半天連“一頂紅”的一根毛都沒碰著,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。舅舅給我一個(gè)肉包子,我補(bǔ)充了體力,正準(zhǔn)備去追,卻發(fā)現(xiàn)那“一頂紅”好像聞到了包子的香味,轉(zhuǎn)過頭來,探著脖子向前走了兩步,快速向我沖來,我嚇得撒腿就跑。它像著了魔似的越跑越快,我一邊跑一邊叫著:“媽呀,救命!雞追人啦!”而舅舅早已在旁邊笑岔了氣。
這次有“生命危險(xiǎn)”的經(jīng)歷,已經(jīng)成了全家的“笑柄”。
記事作文300字 篇4
童年時(shí)發(fā)生的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,可最讓我難忘的是和鄰居在下雪天玩。時(shí)間已經(jīng)過去5年了,就是8歲那年,下了場大雪,我看到白茫茫的大雪,迫不及待地走到鄰居那,我說道:"嗨,莉莉,我們?nèi)ネ饷嫱姘!我們各自?zhǔn)備好手套、臉盆和鏟子,我們拿著東西立即出發(fā)了。
我戴著帽子,冒著白氣,走到了附近的小區(qū)。我們商量好先玩打雪仗,開始玩了,我用手抓了一把雪,“啊,好冷呀!”我輕聲說道,一手扔到鄰居的身上,呀!沒有扔到!鄰居看到我沒有扔到,就向我扔,扔到了我的肚子上,我趁鄰居不注意,馬上抓了一把,扔了過去,“扔到啦!”我高呼道,可誰知鄰居又向我扔來,扔到了我臉上,“好冷呀!”就像刀子割在我臉上一樣。接著我們玩堆雪人,我們戴上手套,用鏟子和臉盆積雪,最后還是弄了一個(gè)小雪人,突然,我身后傳來了“快讓開!”
我靈機(jī)一動(dòng)走開了,原來別人堆雪人是滾出來的`,于是我和鄰居也學(xué)著堆了一個(gè)大雪人,兩個(gè)大雪人中間一個(gè)小雪人,真像溫馨的一家呀!我們都手發(fā)紫,所以連忙跑回家去。童年有趣的事,還有許多,需要我們?nèi)ビ涗,去回憶,童年的生活就是如此美妙?/p>
記事作文300字 篇5
嘿,告訴你一件新鮮的事情噢:我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦!
這個(gè)學(xué)期,老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的啊!每天都要寫八個(gè)粉筆字,五十個(gè)毛筆字,一百五十個(gè)鋼筆字,還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業(yè)挺多的,但是老是一點(diǎn)都不像我們,我們也只是敷衍了事,而老師總是細(xì)致的完成每一個(gè)任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天,我來到老師的辦公室交班級的作業(yè)給老師的時(shí)候偶然碰到老師在練字呢,只見老師拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的地方寫下了“百年大計(jì),教育文本”這八個(gè)大字,這八個(gè)大字一氣呵成,剛勁有力,贏得了身邊老師的稱贊。我們班的`語文老師陳老師左手拿著黑板擦,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)“5”的地方寫下了“教書育人,為人師表”八個(gè)大字。寫完后她退了幾步,左瞧瞧又右瞧瞧,仔細(xì)的審視著自己寫的字,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的時(shí)候,陳老師毫不灰心,用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫,就這樣,她擦了又寫,寫了又擦,最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道,老師所寫的每一個(gè)字都融入了他們對事業(yè)的喜愛,對我們學(xué)生深深的愛!
記事作文300字 篇6
暑假已接近尾聲了, 各營隊(duì)的活動(dòng)也結(jié)束了,終于可以迎接我期待已久的口琴課啰!
雖說只有短短的四堂課,但笑聲可是從不間斷喔!口琴這種樂器一開始是同學(xué)教我的,后來越玩越有興趣,就請媽媽讓我去上。現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花臺(tái)和小城故事都包括在內(nèi)。
最令我難忘的那堂課的一開始,老師千叮嚀、萬交代,叫我一定不要因此討厭口琴,我真的.嚇了一跳,可是,上完課后,變成老師驚訝萬分,原來,那堂課教的是低音伴奏,老師說:“低音伴奏很多學(xué)生不會(huì),還有人因此不上了!,我卻一次成功,打破那兒的紀(jì)錄,老師直稱:“你上輩子一定有學(xué)口琴!,“可是同學(xué)說我是貓。“我說,老師馬上接著說:“真配!”,貓和口琴很配?老師高興過頭了。
其實(shí),學(xué)任何事物都是要靠不斷的練習(xí),還是不要投機(jī)取巧努力一定會(huì)有收獲。
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