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小學(xué)記事作文300字(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我的柜子里有許多照片，可我唯獨(dú)喜愛一張照片。
這張照片是這樣來(lái)的，以前暑假的時(shí)候，我和舅舅他們一起到貴陽(yáng)去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候，我們坐著車興致勃勃來(lái)到了黃果樹。我們先去游玩了天星橋，便來(lái)到了黃果樹瀑布的`門口，剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的白簾映入眼簾，那便是黃果樹瀑布了。只見無(wú)數(shù)的水珠飛濺而下。在陽(yáng)光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了�？粗粗液鋈幌肫鹆舜笤�(shī)人李白曾寫的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。接著我們又往前走，不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了瀑布左側(cè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)漆黑的洞。哦!原來(lái)這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì)兒，我就出來(lái)了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞，后來(lái)我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機(jī)“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。
我喜歡這張相，因?yàn)槲铱吹剿�，我的腦子里就會(huì)清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的憧景。
小學(xué)記事作文300字 篇2
老師真的生氣了，只見他把奪過(guò)王濤手中的紙條，大喝聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來(lái)�！闭l(shuí)知，經(jīng)過(guò)這番“河?xùn)|獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的.同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王濤上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發(fā)展。
老師果然沒讓同學(xué)們失望，把抓起王濤的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王濤提了起來(lái)，另只手則伸向了王濤拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落，老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去，卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王濤把個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來(lái)了。
老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……
小學(xué)記事作文300字 篇3
我的頭發(fā)又犯了“發(fā)”律 ，整天伏在脖子上，熱死我了，媽媽實(shí)在看不順眼，拿起剪刀，就往我脖上架，糟了！又要剪頭發(fā)！我急速回避，你可知道，老媽剪發(fā)可是毫不留情的，三下兩下，就能把我的頭發(fā)整成”馬桶一般化“的頭型。
這時(shí)，老媽熟練得一歪手，把我抓住了。嗨！只得聽天由命了。
和以前一樣，老媽拿著”兇 器“，咔嚓一聲，我的頭發(fā)飄飄悠悠”由頭而降“，看著這心愛的頭發(fā)被剪，我卻不能不依，心中有說(shuō)不出的難過(guò)，我突然覺得頭發(fā)在抱怨，在責(zé)罵我不夠朋友，關(guān)鍵時(shí)刻不出手。
突然，我眼前一晃，出現(xiàn)了老媽的”使用兇器“，她的如來(lái)大手把我這”小潑猴“壓了下去，等到腰酸的'快要斷的時(shí)候，又要搖頭晃腦，真不是滋味。我干脆把眼睛閉起來(lái)，想像著我剪完頭發(fā)的樣子。
終于，隨著老媽的小笑，頭發(fā)剪完了，我抬頭一看，不由的笑出聲來(lái)，又是老樣子——馬桶式發(fā)型。
小學(xué)記事作文300字 篇4
到星期二為止，我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭(zhēng)奪冠亞軍。
今天下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，男排對(duì)抗五（3）班，女排對(duì)抗五（5）班。一上場(chǎng)男排都信心百倍地面對(duì)對(duì)手。比賽開始，由對(duì)方發(fā)球，球飛過(guò)來(lái)了，楊奔凱快速地接住了這個(gè)球，球又飛到了對(duì)方場(chǎng)地里，眼看就要落地了，對(duì)手接住了險(xiǎn)球，兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于，有一個(gè)球?qū)κ譀]接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對(duì)方的其中一個(gè)對(duì)員（戴眼睛的`）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)急球我方都沒接住，當(dāng)時(shí)我方與對(duì)方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊(duì)可急了，聲音沸騰啦！在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對(duì)方發(fā)球，當(dāng)發(fā)第三個(gè)球時(shí)，他沒發(fā)過(guò)，“哇塞，我們班贏了�！�
我們班以2比0勝了對(duì)方。
接著，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺得開心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”
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