記事作文600字

時(shí)間：2023-09-24 12:12:16 記事作文我要投稿

相關(guān)推薦

[合集]記事作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記事作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]記事作文600字

記事作文600字篇1

　　如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時(shí)光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場(chǎng)歡聚，六年的時(shí)光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語(yǔ)中，穿過(guò)的記憶的銀河，令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

　　茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁(yè)，一闋滲透情誼的詩(shī)詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。

　　忘不了，那絢麗多姿的.學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)，向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”，愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤，我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。

　　忘不了，那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻，在什么時(shí)候，我們不再打鬧，開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險(xiǎn)中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘，我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚，歡樂(lè)憂傷的日子。

　　六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎�，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見(jiàn)證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！

記事作文600字篇2

　　二十元能買些什么？能買糖？能買筆？還能買書(shū)？除了這些還能買什么？讓我們走進(jìn)超市去看一看吧！

　　一到好又多超市門口，就感覺(jué)到一股濃濃的過(guò)年的味道，門口擺著一棵高大的金光閃閃的搖錢樹(shù)，扶梯兩邊貼滿了大紅的恭賀新年的海報(bào)，超市里“恭喜發(fā)財(cái)”的音樂(lè)放得震天地響，扶梯里擠滿了上上下下的人群，出來(lái)的人們有的提著大包小包的年貨，有的推著裝得跟小山似的購(gòu)物車，都是滿載而歸，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，十分的熱鬧和喜慶。

　　我們組有史倚凡、王舒陽(yáng)、宇采奕和我。一下扶梯，我們就直奔購(gòu)物車停放處，搶了一輛購(gòu)物車就沖向超市。哇，里面的貨物可真多啊！有五花八門的家用電器、花花綠綠的衣服、各種品牌的化妝品。這些我們可都不感興趣；我們直奔食品區(qū)，那里擺滿了琳瑯滿目的各種糖果、糕點(diǎn)、零食，有大白兔奶糖、薯片、棒棒娃牛肉干、烤魚(yú)片、開(kāi)心果等等，還有好多我們叫不出名字，也從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的剛上市的東西。各種各樣的食品、糖果堆得跟小山似的，看得我們直流口水，售貨的阿姨看見(jiàn)我們來(lái)了，也是格外的.熱情，不停地招呼我們，向我們推薦這樣，向我們推薦那樣，可是一看價(jià)格，哎，幾乎都超過(guò)了20元以上，摸摸自己的口袋，只好戀戀不舍地離開(kāi)了食品區(qū)。

　　我們推著購(gòu)物車，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，在超市里鉆來(lái)鉆去，最后在售貨阿姨的指引下，才找到了文具區(qū)。我看見(jiàn)一支9.7元的可擦筆，沒(méi)有猶豫，直接放進(jìn)了購(gòu)物車，心里很爽。走出文具區(qū)，看見(jiàn)了賣書(shū)的貨架，我翻來(lái)翻去，找到了一本介紹食物營(yíng)養(yǎng)的書(shū)，我想，媽媽應(yīng)該需要這本書(shū)，價(jià)格都沒(méi)看就扔進(jìn)了購(gòu)物車。去結(jié)賬的時(shí)候，我看到了創(chuàng)可貼，心想，爸爸的手要脫皮，每天都要用創(chuàng)可貼，我再給他買一盒吧！付錢的時(shí)候，經(jīng)不住誘惑，我又拿了一盒糖。

　　下午把東西拿回家的時(shí)候，把書(shū)給了媽媽，媽媽說(shuō)：“這本書(shū)買得太好了！”把創(chuàng)可貼給爸爸，爸爸也十分高興，當(dāng)天晚上，爸爸就用了一個(gè)�？磥�(lái)，我這次采購(gòu)還是非常地成功哦！

記事作文600字篇3

　　奶奶住在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里有廣闊的土地，一眼望不到邊的莊稼。我喜歡在田間嬉戲，喜歡鄉(xiāng)間的一草一木，更喜歡那里勤勞的農(nóng)村人帶給我無(wú)限樂(lè)趣，也教會(huì)了我很多我不會(huì)干的農(nóng)活。

　　今年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)ツ棠碳�，正趕上收玉米。奶奶對(duì)我說(shuō)：“想不想去收玉米呀？”“想！”我高興地說(shuō)。我們一蹦一跳的來(lái)到玉米地。呀！玉米一棵棵精神抖擻地站在玉米地里，像一個(gè)個(gè)勇士。奶奶遞給我一個(gè)竹籃，叮囑到：“挨個(gè)弄，別掉了�！蹦棠淘捯魟偮�，我已經(jīng)沖進(jìn)了玉米地。我環(huán)顧一圈，選中一顆最大的玉米，足有一尺長(zhǎng)。我飛快走到它跟前，用力去拉它，可是它怎么也不下來(lái)，我急得滿頭大汗，使盡渾身的力氣，揪著玉米往后退，玉米好像在和我做對(duì)，我一不小心，被另一棵玉米絆倒，抱著整棵玉米仰面朝天摔在地里。奶奶看我這副模樣，哈哈大笑的對(duì)我說(shuō)：“不要使蠻力，用對(duì)方法就會(huì)事半功倍�。　蔽铱戳丝茨棠�，只見(jiàn)她麻利的`在玉米皮的頭上用釘子劃開(kāi)一個(gè)口子，向兩邊一拉，玉米皮“哧溜”就下來(lái)了。一會(huì)兒奶奶就掰了好幾個(gè)玉米，我學(xué)著奶奶的樣子，不一會(huì)兒，就掰了一籃子。是啊，做什么事都有合適的方法。于是我學(xué)著奶奶的樣子，輕而易舉的掰下了一個(gè)。我掰了一籃又一籃，越掰越起勁，不知不覺(jué)黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們帶著豐收的喜悅向家走去，金色的陽(yáng)光灑滿豐收的大地。

　　俗話說(shuō)：一分辛勞一分收獲。果真如此，勞動(dòng)是辛苦的，收獲卻是甜蜜的，這使我不由地想到了學(xué)習(xí)。我想：我們要想成為一個(gè)有出息的人，要想成為國(guó)家的棟梁之才，就要不怕困難，努力學(xué)習(xí)。

記事作文600字篇4

　　我有一個(gè)奶奶，她雖然六十多歲了，可一頭烏發(fā)，卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕，而且還是位“節(jié)約環(huán)保型”奶奶。為什么這么稱呼呢？那就讓我講給你聽(tīng)吧

　　記得有一次晚上，我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前，我睜大眼睛一看，��！原來(lái)是奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。奶奶笑著說(shuō)；“開(kāi)飯了�！蔽业摹肮�(jié)約環(huán)保型”奶奶

　　我有一個(gè)奶奶，她雖然六十多歲了，可一頭烏發(fā)，卻顯得很年輕。奶奶不僅年輕，而且還是位“節(jié)約環(huán)保型”奶奶。為什么這么稱呼呢？那就讓我講給你聽(tīng)吧！

　　記得有一次晚上，我被那香甜可口的飯菜香吸引到了餐桌前，我睜大眼睛一看，�。≡瓉�(lái)是奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐。奶奶笑著說(shuō)；“開(kāi)飯了�！蔽姨I了，不管三七二十一，就津津有味地吃起來(lái)，晚餐太合我的口味，于是我一子就吃了好幾碗，但吃到了第3碗時(shí)，就明顯“力不從心了”。奶奶似乎看出了我的.心思，說(shuō)：“乖孫子，你知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩(shī)的含義嗎？”我回答：“當(dāng)然知道了，不就是要我們節(jié)約糧食嗎？”“對(duì)啊，那你把這口飯吃了吧�！蹦棠陶f(shuō)。我聽(tīng)了，一口就把飯給吃了�？粗肜锏娘垺叭姼矝](méi)”了，奶奶心里很高興，直夸我是個(gè)好孩子。

　　奶奶的節(jié)約不僅體現(xiàn)在“吃”方面，而且還體現(xiàn)在“用”方面。記得還有一次，我上完廁所，剛想按抽水馬桶上的按鈕。這時(shí)，奶奶趕緊走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等下，別按�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”奶奶一邊說(shuō)一邊給我做示范，只見(jiàn)奶奶拿起一個(gè)水桶，從外面水井里打來(lái)一桶水，然后把井水沖進(jìn)馬桶內(nèi)……。

　　這就是我的“節(jié)約環(huán)保型”奶奶，我很愛(ài)我的奶奶！

記事作文600字篇5

　　在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。

　　在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。

　　暑假的先開(kāi)頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開(kāi)課的時(shí)候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學(xué)校，天天不遲到……”開(kāi)課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒(méi)有耽誤上課，那時(shí)的人們還在報(bào)到。

　　前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)起來(lái)有比較輕松，應(yīng)心得手。放學(xué)后，有時(shí)還樂(lè)滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某匈I零食吃。

　　可是，幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識(shí)點(diǎn)，我們都聽(tīng)得不耐煩了，心里都替老師著急。（因?yàn)樗皇歉咧挟厴I(yè)的沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。

　　我們進(jìn)入輔導(dǎo)班的第二個(gè)階段，講新課。開(kāi)始老師講得我們很懂，可是到了后面的章節(jié)腦子里越來(lái)越糊涂。寫答案時(shí)總是驢唇不對(duì)馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)兒這也是進(jìn)步吧！每天放學(xué)后老師總會(huì)留些作業(yè)，也會(huì)給時(shí)間做作業(yè)。有時(shí)，在放學(xué)的路上還在津津樂(lè)道地回顧老師出的.題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。

　　和我們同行的還有比我們小的朋友，他們?cè)诼飞蠟槲覀冎v起他們班的趣事，逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　在輔導(dǎo)班的第三個(gè)階段，時(shí)間變長(zhǎng)了，我們每天早早爬起來(lái)，太陽(yáng)露出臉我們就出發(fā)，中午，太陽(yáng)公公正高興時(shí)我們頂著驕陽(yáng)回家，晚上，月亮公公代替太陽(yáng)公公值班時(shí)我們才準(zhǔn)備回家，有時(shí)還會(huì)碰到雷公公出來(lái)探訪時(shí)，我們就祈禱雨公公不要出來(lái)，可是最后我們都變成了落湯雞。

　　暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。

記事作文600字篇6

　　炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)肆意地炙烤著大地。知了們此起彼伏無(wú)奈地哀嚎著，原本活力四射的小草們也都垂頭喪氣的。平時(shí)熱情的大樹(shù)們此刻也紋絲不動(dòng)，路上連只螞蟻都沒(méi)有，而我的好心情卻絲毫沒(méi)有被破壞，因?yàn)闆](méi)有什么比炎炎夏日里的一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯來(lái)得更好啦！

　　我立馬行動(dòng)起來(lái)——自制酸梅湯。在媽媽的指導(dǎo)下，我把注滿水的冰格放入冷凍室，再來(lái)清洗酸梅湯的原料。這酸梅湯的原料可真豐富，看著像各路精英來(lái)開(kāi)會(huì)。媽媽帶著我和弟弟逐個(gè)地辨認(rèn)著：切成片的山楂，不起眼但卻有點(diǎn)煙熏味的烏梅，聞上去甜甜的陳皮、甘草、桑葚，仍然一股清香的脫水薄荷葉，艷麗的紅玫瑰，細(xì)碎的桂花哇，洗過(guò)的水立馬就紅了，讓我好期待美味可口的酸梅湯�。∥夷脕�(lái)一只大碗，把清洗好的七七八八的原料放進(jìn)去，加入足夠的清水，浸泡一小時(shí)。不一會(huì)兒，浸泡的'汁水就呈現(xiàn)出誘人的酒紅色，清清亮亮，讓人直流口水。

　　我往鍋里加了四大杯清水，放入原料，把湯水燒開(kāi)，又小火熬制了30分鐘。倒計(jì)時(shí)鈴聲響起，弟弟不知道從哪里立馬鉆了出來(lái)�？蛷d里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，廚房里熱火朝天，我額頭的汗珠直往下滴。酸梅湯終于煮好啦！這時(shí)我麻利地往鍋里加入兩大塊冰糖，灑上桂花，煮好的酸梅湯甜絲絲的味道頓時(shí)四散開(kāi)來(lái)。等不及放涼，媽媽給我和弟弟兩個(gè)急吼吼的小饞貓盛了兩小杯，再往杯子里加了凍好的冰塊和蜂蜜。我和弟弟一邊小心翼翼地端著，一邊大口地喝著。哇！冰冰涼、甜絲絲的酸梅湯在我嘴里打滑，真是美味極了！

　　等到一大杯冰鎮(zhèn)酸梅湯下肚，窗外的大樹(shù)好像也感受到了一絲絲涼意，開(kāi)始搖起頭來(lái)；小草們也恢復(fù)了活力，各個(gè)都挺直了腰桿，精神抖擻，仿佛也品嘗到了這冰冰涼、甜絲絲的酸梅湯！