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(薦)記事作文400字
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的記事作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文400字 篇1
有的人說,師恩難忘,對我們每個這個年紀的人而言,從頑皮孩童到青澀少年再到風華少年,白發(fā)老者的生命歷程,老師,都是我一生中值得尊敬和感恩的人!
老師是人類最光榮的職業(yè),他們最美的風景不只是站在講臺上的那一瞬間,而是言傳身教以人品帶給無數(shù)個學生們心靈上的震撼和感動。
在小學的時候,對我印象最深的是我們的班主任——燕老師,她對我們很嚴格,但是如果我們聽話了,課上認真聽講,那她就會滿足我們一個條件,比如,看電影、做游戲……如果我們考試結(jié)果出來,錯的大部分都是上課老師講過的知識點,那么他會換回那張“冰山臉”來對待我們。她說過,當你覺得這件事做好了的時候,那你們要考慮怎樣才能做到最好,包括學習也是一樣。燕老師還經(jīng)常用她的親身經(jīng)歷來啟示,告誡我們。我們覺著這樣既能啟發(fā)我們,也能我們了解到那時候老師上學時的趣事,上學有怎樣的不容易。我們覺著上她的課很有意思,而且我們也很愿意聽。四年了,雖然我不知道燕老師還記不記得我,但我這輩子也不會忘了她。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話就是表達了您的無私奉獻的'精神,毫無保留的把自己所知道的知識傳授給我們,讓我們的知識更開闊。
他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋。是的,我們應(yīng)該感激他們。
記事作文400字 篇2
表哥是個溜冰高手,他答應(yīng)我,天氣暖和了就教我學溜冰。
上午,我和表哥來到溜冰場。溜冰的人還真是不少,我迫不及待的對表哥說:“表哥,咱們趕緊下場吧!”表哥卻一點也不著急:“還是先找一處人少的地方,我慢慢教你!北砀缒昧藘呻p溜冰鞋,系好鞋帶后,接著,表哥把溜冰的基本要領(lǐng)給我說了一遍,最后,給我做了示范。我想:不就是及步驟嘛,我保證很快學會的`。于是,我截住表哥的話:“別說那么復雜了,還是讓我試一試吧!”說完,我就站起身,表哥剛叫了一聲小心腳下,結(jié)果我腳一滑,一屁股坐到了地上,表哥笑了笑說:“心急吃不了熱豆腐,剛開始,先要站穩(wěn),兩腳分成“八”字形,身子稍稍蹲下,降低身體的重心,然后,再慢慢前行。”說完,表哥又做了示范。我按照表哥說的試了試,果然站穩(wěn)了,表哥又教我怎樣前行,怎樣后退,停步……我試著做果然沒有再摔倒,溜著溜著,竟加快了速度,不料,“嘭”的一聲,我重重的摔在了地上,表哥見了,趕緊拉我起來說:“要堅持住!”是啊,我要堅持。
雖然后面又摔了好幾次,但是我很開心,因為我可以獨自溜冰了!作文
記事作文400字 篇3
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天,天氣晴朗,風又大,是個放風箏的好日子。
我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經(jīng)驗,不到半分鐘就裝好了。
我拉著線,表弟拿著風箏,爸爸找準時機,大聲喊:“放!”表弟連忙放開風箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”,風箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。
它就像是一個大力士在和我撥河比賽,一會兒往那飛,一會兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會被割傷,它還會像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。
一陣亂風吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風箏正飛快的'往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風箏,它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時,它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。
最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會兒又卡在錢王的銅像上。
唉,這個風箏真是個淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!
記事作文400字 篇4
走在路上,一陣冷風刮過,樹上便發(fā)出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹葉從樹枝上緩緩飄落,在空中旋轉(zhuǎn)出一個角度,輕輕落在地上,連生命的最后時刻也不忘保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這滿地的枯黃樹葉告訴人們:秋天已經(jīng)到來了。
走在秋天給予我們的金黃色地毯上,聽著枯樹葉在腳下發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我心里感到無比暢快。走在林蔭小道上,看著樹枝上空落落的。傍晚到了,一輪明月升上了天空,皎潔的月光灑滿了大地,路上一片寂靜。我靜坐在長板凳上,傾聽著風的`聲音,不免覺得一股涼意涌入全身,我起身準備回家。突然,在路邊隱約看見一個藍色的身影。
我走近了看,原來是掃地阿姨!她用雙手拿著一把打掃把,吃力地將道路上的落葉掃到一起,隨后再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿了落葉。一陣大風吹過,我不禁冷得直打寒顫,可她卻無動于衷,她只穿了一件如此單薄的短袖!而風卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起,一遍一遍地重復,她卻毫無怨言,默默地為行人開辟出干凈整潔的道路。我被她感動了,說:“阿姨,要不您坐會兒休息一下?”她卻朝我微笑了一下,說“謝謝你,小姑娘!但前面還有好長的路等著我清理呢!”看著她那雙布滿皺紋的手,我的心里說不上滋味。
秋天雖然是一個令人感到寒冷的季節(jié),但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。
記事作文400字 篇5
當春天來臨的時候,我就開始盼望著五月了,眼前總會浮現(xiàn)著大如豆、甜如蜜、紅如霞的覆盆子模樣,我們這邊俗稱“果果紅”。每年五月,就是這誘人果子成熟的季節(jié)。
數(shù)著日子,終于迎來了五一勞動節(jié),媽媽開著汽車帶著奶奶、堂弟、當然還有我,一同前往我魂牽夢繞的老家——大嵐,采摘覆盆子去了!
汽車在繞著彎的盤山公路上行駛,清新的山間空氣沁人心脾,眼前的世界變成了翠綠,老家到了!我們迅速拿好裝“果果紅”的袋子,興高采烈地跟媽媽進山開啟了探險之旅!
隨著我們蹦跳著的步伐,山路旁的樹和野花也逐漸茂盛了起來。突然,只見那綠色的帶刺的葉叢中閃過一抹濃艷的紅色,我連忙撥開葉叢一看,只見幾個圓圓的紅色果實緊緊地連在一根根長長的藤蔓上。
我不禁驚喜地叫了起來:“我找到了,果果紅!”我和堂弟懷著欣喜之色摘下了兩顆最大最紅的',迫不及待地塞入口中。只聽“撲”的一聲,那飽滿多汁的果肉在我嘴中散開,一股久違的清甜味道溢滿整個口腔。這一吃不要緊,我們竟停不了口了,邊摘邊吃,放幾顆入喉,又放幾顆入袋,開啟了摘果競賽,真是不亦樂乎。
在山路上玩了好久,我們?nèi)齻也把果袋子裝得差不多了,這小小的野果帶給了我們無限的野趣,這酸酸甜甜的味道永遠印在了我的心間!
記事作文400字 篇6
今天,媽媽帶我去游泳。去年我報過游泳班,我覺得自己已經(jīng)會游了,所以信心十足。
一進游泳館,人真多呀,好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的.玩耍 ,我也著急的要下水準備暢游一番。剛一下水,哇!水真涼,還很深,我心里一下害怕了,趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵我,可我就是不敢自己游了。后來,我戴上救生圈自己先練習練習。我按照老師教的動作,雙手拋開水面,屏住呼吸,雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復練了幾次,覺得游的真痛快。媽媽反復鼓勵我,讓我取掉救生圈自己游,我下決心讓媽媽看看。我一個猛子就扎進了水里,剛游了幾下,鼻子就進水了,趕快就爬上了岸。之后,我再也不敢取救生圈了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了,基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練,而且老是自以為是 ,在學習上也是這樣,沒有恒心,沒有毅力,而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點,做什么事不能半途而廢,虛心聽取別人的意見。
不過,今天我玩的很開心。過幾天我準備和爸爸一起去,讓爸爸好好教教我,我一定會好好學的。
記事作文400字 篇7
午飯后,爸爸對我說:“億明,我們到養(yǎng)魚場去叉魚好不好?”
“太好啦!”我高興地說。
爸爸拿出船槳,提起魚叉,向船頭走去。
我?guī)桶职至嗔艘恢凰埃昧艘黄,跟在后面出發(fā)了。
我和爸爸一起劃船。就在我們快要靠岸的時候,突然發(fā)現(xiàn)水草中隱隱約約有一條大魚。爸爸眼疾手快,立刻拿起魚叉,迅速向這條大魚叉去?删驮谶@一剎那間,突然一陣風微吹來,平靜的湖面馬上泛起一層波浪。這條大魚機靈地往水下一鉆,逃走了。
“都怪它,來的不是時候的`風!蔽亦止局。
“別急!今天天氣又悶又熱,等一下肯定還會有魚游來的!卑职帜托牡貙ξ艺f。
大約過了十分鐘左右,果然不出爸爸所料,又有一條大魚張開嘴巴,悠閑地游了過來。
這是,只聽見“嗖”地一聲,爸爸已將魚叉叉入水中。等爸爸提起一看,!好大一條魚。
“中了!中了!”我高興地拍手叫起來。
“億明,我們回去吧!爸爸給你烤魚松!”爸爸邊說邊拿起船槳,準備回家。
我連忙拎起水桶,跟在爸爸身后,望著桶中活蹦亂跳的魚兒,心里樂滋滋的。
記事作文400字 篇8
下午,我們就要舉行“水果拼盤”活動了。同學們欣喜若狂、激動萬分,可不是嘛!我們都盼著下午快點來呢!
活動開始了,同學們迫不及待地拿出了水果,個個躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂的心情,壯老師宣布開始,我們爭先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無完膚”,“片甲不留”,同時,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來切得好好的,不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。
我們忙得不可開交,先把這個切切,又把那個剁剁,同學們也不例外,這么人切,那個人擺,擺得不對,還不忘說上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時間在你一言我一語中流逝。
我們把黃瓜和小番茄擺在周圍,紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。
一節(jié)課過去了,同學們都相繼完成了他們的作品,放在講臺上,真是奇形怪狀,有“萬圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。
開始評獎了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來的!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的`“萬圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎!
把水果拼盤拿下來,壯老師大聲喊道:“開吃!”話未落音,同學們就沖上去,將水果拼盤一舉消滅,有人還沒吃夠,又到別的組“乞討”去了……
活動在同學們的笑聲中結(jié)束了,這次活動,不僅讓同學們相互之間更加團結(jié),還鍛煉了同學們的動手能力,真是一舉兩得!
記事作文400字 篇9
看著窗外黑色的天幕上閃爍的小星星,我又想起了去年過年時和爸爸媽媽一起放許愿燈的情景。
記得那天和爸爸媽媽一起到廣場上玩,看到廣場上人山人海,熱鬧極了。有跳舞的爺爺奶奶、叔叔阿姨,有放煙花的大哥哥大姐姐,還有賣玩具的。我捂著耳朵抬頭看那半空中盛開的五顏六色的煙花,像仙女散花一樣慢慢地從空中飄落下來。突然,我又發(fā)現(xiàn)頭頂上有幾個又大又亮的東西,一閃一閃的越飛越高,就像閃閃的小星星。我驚奇地問媽媽:
“媽媽,那個閃閃的東西是什么?”
媽媽指著天空說:“那是許愿燈,也叫孔明燈!
我看著天空中一閃一閃越飛越高的孔明燈,我心里想,我也買一個許愿燈,把它放飛,再許一個美麗的.愿望,該多好!
然后,我和媽媽一起去買了個粉色的孔明燈,到城東大橋上放許愿燈。爸爸把許愿燈的紙打開,我看那許愿燈就像一個粉色的大口袋。媽媽把點燃許愿燈的蠟燭放在許愿燈的十字架上,然后把蠟燭點燃。爸爸和媽媽迎著鳳慢慢松手,我看著許愿燈被風吹得鼓鼓的,像充滿氣的大氣球,火苗越燃越大,許愿燈也隨風慢慢飄起,我趕緊閉上眼睛,雙手在胸前合攏,許了個愿望。睜開眼睛看著許愿燈已飛過橋邊的樓頂,看著許愿燈越飛越高,我感到快樂極了。我們靜靜地站在那里直到許愿燈消失在夜空里,我們才依依不舍得回家了。
現(xiàn)在再看到那天上閃閃的星星,我就會想起去年放許愿燈時的情景。便覺得在成長的路上,有快樂做伴真好!
記事作文400字 篇10
1. 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
11. 結(jié)構(gòu)嚴謹重點突出
12. 語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準確
13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的'語言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡潔明了語言平淡樸實
18. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
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