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記事的作文

時(shí)間:2023-09-12 12:58:48 記事作文 我要投稿

記事的作文[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的記事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

記事的作文[集合]

記事的作文 篇1

  我們?nèi)遗涡切桥卧铝,終于把這個(gè)中秋給盼來了。就為了能團(tuán)圓,老爸還從千里迢迢的北京趕了回來呢!

  第二天醒來,就有一個(gè)個(gè)好消息往我耳洞里鉆;為了更有節(jié)日氣氛,外婆特意到菜場買了好多大螃蟹和一只肥美的老母雞,好讓我們玩得開心,吃得痛快!

  有螃蟹?還有雞湯??我沒聽錯(cuò)吧?!今天,我莫非碰上了“桃花運(yùn)”了呀!月亮姐姐呀,你趕緊出現(xiàn)吧,這樣我就可以一飽口福啦!這一整天我一直呼喚這月亮姐姐,白天過得可真慢呀。

  終于到了晚上啦,餐桌上的菜“爭奇斗艷”:有烤鴨頭、醬鴨、干絲、什錦菜等等一大堆美味佳肴,特別是一只只黃燦燦的大螃蟹,讓人不禁垂涎三尺。

  我們的'興致越來越高,干脆輪流背誦起蘇軾[源自]的《水調(diào)歌頭》來,“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”輪到老爸接最后一句,只見他結(jié)結(jié)巴巴的“……千里共邯鄲”“哈哈……”全家人狂笑不止,老爸為了讓我們高興,故意把“嬋娟”背成牛頭不對馬嘴的“邯鄲”,今天可真快樂!

  唯一感到遺憾的是我念叨了一天的月亮姐姐沒能出來和我玩,也許她也是在家吃團(tuán)圓飯呢。不過,媽媽說,十五的月亮十六圓,明天再看月亮姐姐也不遲!

  啊,這個(gè)中秋節(jié)可真令人回味無窮呀,特別是螃蟹的味道!

記事的作文 篇2

  我有一個(gè)精制的綠色記事本,那是在我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,里面記載著有關(guān)綠色環(huán)保的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,有的令人欣慰,有的讓人高興,還有的令人難忘。

  其中一篇記錄著我和媽媽去郊外植樹的事。

  那是一個(gè)周日的早晨,天空晴朗,一朵朵白云在湛藍(lán)如洗的天空上飄蕩,光芒四射的太陽照著大地,溫暖的春風(fēng)徐徐地吹著翠綠欲滴的柳條,柔嫩嫩的小草也都悄悄地探出了頭,小河上的冰也融化了,活潑可愛的小鴨子在清可見底的小河里歡快地嬉戲。

  我和媽媽選中了一塊肥沃的土地,我拿出了鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖起來,沒過多久我的額頭就滲出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠,我顧不上擦一擦繼續(xù)用力的'挖著,濕潤的泥土透著一股淡淡的苦清香,那是大地母親張開了懷抱等著小樹女兒的到來。挖好坑,我將翠綠欲滴的樹苗,小心翼翼地放在坑里,媽媽扶好樹苗,我用土把樹苗埋好,再用鏟子把土鏟平整,最后我給小樹澆上一桶水,我終于把小樹苗種好了。

  它站在陽光下顯得格外的精神,筆直的樹桿是棕色的,整齊的樹枝向外伸展著隨風(fēng)搖曳,像活潑的少年在做操,剛冒出頭的葉子很細(xì),嫩綠嫩綠的散發(fā)著生命的活力。看著它我浮想聯(lián)翩,我仿佛看到它一下子長成了枝繁葉茂的大樹,快樂的鳥兒在枝頭盡情地歌唱。

  “小松樹快長大,綠樹葉發(fā)新芽,陽光雨露哺育我們,快快長大快快長大!”我的耳畔不覺回蕩著這首優(yōu)美動聽的旋律記下這段難忘的植樹經(jīng)歷,輕輕地合上綠色記事本,我們期待著明天會更好!

記事的作文 篇3

  今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動,我們班的同學(xué)已盼望已久了。

  班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊(duì),安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

  同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的`小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

  這個(gè)花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

  其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。

  1、兩張卡紙對折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。

  2、剪好后,折一道印,再展平。

  3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

  這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

記事的作文 篇4

  這是一輛陳舊的玩具小汽車,是姥姥在一家玩具店買的,雖然已經(jīng)破舊了,但是他在我心中卻依然是那么“年輕”、“帥氣!边@輛小汽車產(chǎn)自中國,外殼呈乳白色,沉穩(wěn)中透出一絲恬靜。它有一面長長的擋風(fēng)玻璃,倆個(gè)大大的'反光鏡和四個(gè)油光锃亮的輪胎。

  這輛小汽車是姥姥花一塊銀元買的,她非常喜歡。有一年因戰(zhàn)爭,使姥姥不得不隨父母從山東移民到大連。期間姥姥把一些不重要的書和家具以及其他無關(guān)緊要的東西全扔了,惟獨(dú)那輛玩具小汽車舍不得扔。當(dāng)媽媽出生之后,姥姥就把那輛小汽車送給媽媽玩。三十年后我出生了,那輛小汽車又屬于了我。這輛小汽車載著我走過了最幸福的童年。打我三四歲起,一有時(shí)間姥姥就陪我玩車。

  隨著時(shí)間的流失,作業(yè)越來越多,但我還是見縫插針,把作業(yè)做完后,就迫不及待的拿出小汽車玩一玩、畫一畫。轉(zhuǎn)眼間,我已成為五年級的小學(xué)生了,家里玩具已經(jīng)爆滿。我把這些玩具放到箱子里。惟獨(dú)這輛玩具小汽車被我規(guī)規(guī)整整地放在書架最顯眼的位置。因?yàn)橥甑男腋ky忘,姥姥身上的味道更難忘。

記事的作文 篇5

  11月14日是奶奶的.生日,晚上我和爸爸、媽媽、弟弟到奶奶家中給奶奶過生日。

  一進(jìn)奶奶家的門,我就和奶奶說生日快樂,奶奶很高興。我們吃了晚飯后,捧出大蛋糕,我和弟弟為奶奶唱生日歌,祝奶奶身體健康、天天快樂!然后,我開始切蛋糕,一個(gè)一個(gè)分給大家吃,大家都吃得很開心。

記事的作文 篇6

  他長大了,他學(xué)到了很多知識,他見到了美好的世界。是父親辛勤培育了他,但他不懂得如何與父親相處,雖然他與母親相處得很好,但他與父親之間的關(guān)系似乎總隔著一層層的距離。

  他自從來到這個(gè)世上,就受到了爸爸嚴(yán)厲的教育。他從來就沒有多少童年時(shí)候的快樂回憶,雖然有時(shí)候他和爸爸也有開心的時(shí)候,但那僅僅是在他不犯錯(cuò)的情況下。記得在一年小學(xué)期末考試過后,他和同村的伙伴玩玻璃球。對于小時(shí)候的他們,玻璃球是他們的最愛。那一天,他玩得很開心,捧著贏來的玻璃球更是愛不釋手,以至于爸爸叫他吃飯也不知道。突然,一雙粗糙而寬大的手打破了這一美好的瞬間。啊!是爸爸搶走了他心愛的玻璃球并擲在地上,玻璃球撒滿了一地。他抬起頭,看見爸爸那雙充滿怒氣的眼睛似乎要噴出火來,牙齒咬著突出的舌頭(父親生氣時(shí)慣有的表情),聽到爸爸在怒吼:“玩,叫你玩!叫了那么多次吃飯都不知道,考試成績又那么差,今晚不得吃飯!”隨即,又撿起地上的`一根小鞭子,雨點(diǎn)般地抽在他身上。他犯錯(cuò)的時(shí)候像一只倔強(qiáng)的小猴子,一動不動地忍受著爸爸噼啪作響地用鞭子抽打手腳的疼痛,他沒有哭,只是眼圈有點(diǎn)紅。他從此就和爸爸少了那種歡聲笑語。

  后來,媽媽進(jìn)屋拿著藥酒邊擦邊對他說:“你爸爸是個(gè)‘雷公’,以后少惹他生氣,要不我也幫不了你。”這時(shí)他的心情糟透了,根本聽不進(jìn)媽媽的勸告。但他至少知道,媽媽是心疼他的,這多少也給他帶來一些心靈的慰藉。事情就是這樣,每當(dāng)他被爸爸打過之后,媽媽總是為他涂抹撫平傷口的止痛藥。所以他和媽媽總是會和平相處,他也很聽她的話。

  但現(xiàn)在的他漸漸懂事了,知道爸爸打他是為他好。那天,爸爸出事了,住進(jìn)了醫(yī)院。他懷著沉重的心情像一頭豹子奔進(jìn)了醫(yī)院。他看到了爸爸的腳上正裹著厚厚的紗布,頭上點(diǎn)綴著數(shù)不清的白發(fā),手上、臉上、衣服上都沾滿泥巴,鞋子上浸滿了已經(jīng)凝固的血塊。聽媽媽說爸爸是在耕田的時(shí)候,不小心給自己帶去的剪草刀扎穿了整個(gè)腳掌,血一直流個(gè)不停,幸好路過的好心人將他送到醫(yī)院來,醫(yī)生說爸爸會留下后遺癥。看著爸爸安靜地躺著,他多么希望爸爸能再站起來,即使是打他再痛,他也不會再恨他了。那一天,他哭了,但他沒有讓任何人看見。是的,那一天,從來不會為爸爸流淚的他哭了;那一天,從來不會為爸爸擔(dān)心的他心痛了;那一天,從來就以為爸爸很年輕的他,終于發(fā)現(xiàn)了爸爸原來早已不年輕。從此,他開始主動和爸爸說話了,爸爸從此也沒再打過他。他變得懂事了,很少再惹父母生氣。

  他就是小時(shí)候的我,我不能再回到過去的他了,我要做我自己。我似乎看到了未來,一對父子手搭著肩共同漫步在夕陽下,孩子緊跟在后面,爸爸、爺爺?shù)亟兄,要我們陪他們玩游戲,我們歡快地玩著……

記事的作文 篇7

  很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨(dú)。可是注定我不能像一只魚一樣的'在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂的小孩,而忽略心底的漏洞。

  我不知道我是從什么時(shí)候開始變成這樣的,任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷,感到無望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺,溢滿水分子。不過這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會去寫,去向文字宣泄。尤其是近來,經(jīng)常是濕著眼睛去寫,也難怪了。自從學(xué)會上網(wǎng)以來,我認(rèn)識了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來越孤僻;叵肓昙,是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競爭和無情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿腦子童話的懵懂孩子。

記事的作文 篇8

  李哲同學(xué)于20xx年11月11日丟失一黑色錢包,內(nèi)有重要物品,被我班李雅青同學(xué)拾到,并歸還本人,我在這里非常感謝這位同學(xué),這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲,更是機(jī)械工程學(xué)院的驕傲。丟失 錢包的'同學(xué)李哲說:非常感謝 李雅青在他非常心急的時(shí)候,能給他帶來這份驚喜,讓他非常的感激。

  李雅青同學(xué)這種拾金不昧的行為體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,希望全院學(xué)生都能以吳東妹同學(xué)為榜樣,為構(gòu)建和諧文明的化大校園氛圍而努力。

記事的作文 篇9

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來寫作文啦!

  我一來到作文班就想:今天會玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。

  過了一小時(shí)后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。

  這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人背對背,背中間要夾著一個(gè)球,不能用手去拿,如果球掉下來的.話就給下一個(gè)人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里,再把球傳給下一個(gè)人,到后面去排隊(duì)。

  哨聲一響,游戲開始了,男女生準(zhǔn)備開戰(zhàn),最開始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點(diǎn)了,我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……

  游戲結(jié)束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。

  評:盼望游戲的心理,玩游戲時(shí)的動作、心理,全場戰(zhàn)況交代清楚、生動。書寫認(rèn)真、漂亮。但要改標(biāo)題。

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