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小學(xué)記事作文400字

時(shí)間:2023-06-12 12:15:24 記事作文 我要投稿
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精選小學(xué)記事作文400字匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)記事作文400字匯總6篇

小學(xué)記事作文400字 篇1

  那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會(huì)摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺,車子向邊倒下?啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。

  在練習(xí),不管遇到多困難,克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻,就有回?bào)。

  有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆娮孕熊噳涸谏砩希约禾稍谒永,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強(qiáng)練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng),真高興。∽约翰粌H學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報(bào)。

小學(xué)記事作文400字 篇2

  今天是農(nóng)歷八月十五日,今天也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅;街道上,到處車水馬龍、熱鬧非凡;道路上,人山人海。

  我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯,持穩(wěn)團(tuán)圓飯,就來到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩游戲、吃月餅。接下來我和小伙伴們?cè)谙旅尜p月,明亮的月亮像一個(gè)大玉盤,周圍好像鋪上了一層白紗,星星也不和月亮爭(zhēng),所有的星星好像也和家人團(tuán)聚了一樣。

  回到家以后,媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的'故事。很久很久以前,天上有十個(gè)太陽,天氣熱得人受不了。后羿是神射手,他射下了九個(gè)太陽,解救了貧苦的人。王母娘娘就獎(jiǎng)給了他一粒仙丹。后羿回家后,手下有幾個(gè)徒弟。其中有個(gè)徒弟是壞人。有一天后羿出去打獵,讓幾個(gè)徒弟看家,后羿剛走,那個(gè)壞徒弟就沖進(jìn)后羿妻子嫦娥的房間,逼問嫦娥要不死仙丹,嫦娥不愿意交出仙丹,就把仙丹吃了。她立馬成仙,飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀(jì)念嫦娥,每年的這個(gè)時(shí)候,都要吃月餅、賞月。

  我和哥哥由這個(gè)故事想到了那些不能和親人團(tuán)聚的人:那些掃大街的清潔工人;那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士;還有那辦案的警察;那解答旅客問題的服務(wù)員等。

  我們一家人團(tuán)聚在一起非常得不容易,我一定要珍惜身邊的親人。

小學(xué)記事作文400字 篇3

  20xx年9月14日,下午在運(yùn)動(dòng)會(huì)續(xù)開的時(shí)候,我跑了一年女子4×1跑賽,在跑之前,我即緊張又興奮,興奮是因?yàn)槲矣忠淮未戆嗉?jí)參加跑賽了;而緊張是因?yàn)槲遗聸]跑好為班級(jí)拖了后腿,但我知道即使跑不好也是沒有后路了,誰讓我出來了呢,還是盡力跑吧。

  想著想著,該到我跑了,我在心里默念:加油!你一定能行的。我跑了出去,很快離下一棒選手很近了,不知怎么,我一下就倒在了地上,之后反映過來才知道是后面的那個(gè)女生把我拌倒在地,雖然不知道她是故意的還是不小心,我還是很生氣。我不顧得想那么多了,立刻起來跑到接棒處,把棒給了下一個(gè)人,就回到了班級(jí),那時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已是遍體鱗傷,上了藥之后,老師告訴我,下一個(gè)4×4我跑不了了,還是讓別人替我跑一下。我很遺憾,但我知道我現(xiàn)在這個(gè)樣子只會(huì)給班級(jí)拉分。到了4×4開始跑的時(shí)候,老師安慰我說,今年你先把勁留下,明年你再好好的.發(fā)揮!椤囊宦晿岉懰齻冮_始跑了,我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好,別忘了連同我那一份一直拼到底!焙芸欤齻兣芡炅,成績(jī)很好獲得了第2名,我很開心。

  我知道她們是最棒的,是我們的驕傲!!

小學(xué)記事作文400字 篇4

  升旗儀式完畢,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩。這個(gè)比賽我們班信心十足,因?yàn)榫毩艘槐橛忠槐,為這次比賽做了充分的準(zhǔn)備。

  跳長(zhǎng)繩比賽就快要開始了,只見各個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng),壓壓腿、跳一跳繩。戴老師召集長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員,先做一次測(cè)試能否接的上前后同學(xué)。痛死了!只見陳開洋抱怨前面的龔天翔擋住了他的火眼,另抱怨長(zhǎng)繩接不上此人。真是倒霉!戴老師的金口讓龔天翔降臨在我的前面。各班準(zhǔn)備比賽!驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了,比賽開始!裁判員吹響了哨聲。搖繩的.同學(xué)迅速地?fù)u起來,第一名女生沖了出去,以她那輕快地步伐,一上一下,打好了頭陣。正所謂良好的開端是成功的一半嘛!第二、三的同學(xué)也跟了上去。一圈差不多快好了,馬上要到我了!開始有一種說不出的緊張!

  萬一跳斷了怎么辦?要到我了,我雙腳一邁,快速的跑向中間,繩子立馬甩到我的腳下,我輕盈一跳,繩子輕輕過去,我往外一跳。yes!我跟著龔天翔跳過去了!比賽到了白熱化的階段,操場(chǎng)十分安靜,連一根針掉到地下的聲音的聲音都能聽得見。只見裁判一吹哨結(jié)束了長(zhǎng)繩比賽。

  經(jīng)過評(píng)比后,我們班跳了全段第一名。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,喊出我們勝利的信息!良好的開端是成功的一半,我們第一個(gè)項(xiàng)目就第一名,相信其他項(xiàng)目也有第一名!

小學(xué)記事作文400字 篇5

  事件一:錯(cuò)把黃紙當(dāng)煎餅

  記得在我三歲的時(shí)候,奶奶拿了一張黃黃的、薄薄的東西給我吃,說是煎餅,很好吃的。嘴饞的我當(dāng)然經(jīng)不住誘惑,拿起來就吃。從此,就記住了有樣好吃的食品叫“煎餅”。

  有一次,奶奶帶我去辦喪事。中午吃飯時(shí),我看見桌子上有許許多多的“煎餅”,于是,我說:“奶奶,奶奶,我要吃煎餅!闭f罷,不等奶奶應(yīng)答,便拿起桌上的“煎餅”塞進(jìn)嘴里。奶奶連忙阻止我,說:“這可不是煎餅,這是火紙,雖然它看上去像煎餅,但是它可不能吃,是用來擦手、擦筷子用的!蔽夷菄鍢影汛蠹倚牧。

  唉!這回出了洋相,真丟死人了。

  事件二:“古代格格”版雪人

  去年大雪紛飛的.時(shí)候,我和我的朋友一起堆雪人。在搬雪人時(shí),我不小心把雪人的身子弄壞了。朋友和我齊心協(xié)力,經(jīng)過好一番努力才又把雪人堆好。

  裝扮雪人時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊木板,就突發(fā)奇想,對(duì)身旁冥思苦想的好友說:“我們來制作一個(gè)“格格”吧!”她拍手叫好。

  好友找來了圍巾與紅紙。我把木板畫上花,戴在雪人的頭上,把圍巾系在雪人的脖子上,用紅紙給雪人涂上了紅嘴巴,兩顆黑珠子做她的眼睛,兩把掃帚當(dāng)做她的胳膊與手,哇!看上去真是一個(gè)標(biāo)致的皇家“格格”。我與好友站在“格格”兩旁,顯然是一對(duì)俏皮的丫鬟。呵呵,簡(jiǎn)直可以拍宮廷戲了。

  童年的趣事就像天上的星星,多的數(shù)不過來,這不過是其中的兩顆調(diào)皮的“小星星”罷了。有機(jī)會(huì)再帶你們看“星星”哦!

小學(xué)記事作文400字 篇6

  打開我記憶的閘門,會(huì)出現(xiàn)許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級(jí)的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績(jī)通知書的日子。老師照例會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績(jī)好,但在校表現(xiàn)不太好,所以我從來設(shè)有獲過這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對(duì)發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然,一個(gè)熟悉的名字竄入我的耳里,“陳雨成”。我楞住了,老師見我沒反應(yīng),又叫了一聲:“陳雨成”。

  所有的同學(xué)都詫異地望著我,過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺(tái)。我站穩(wěn)身子,抬頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說:“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說話問她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我,我半天沒有反應(yīng)過來,于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看,一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正,驕傲的敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng)。我臉上發(fā)出微紅,自豪地邁著大步,回到了自己的`坐位上。在坐位上坐定后,激動(dòng)的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后,很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里,我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓:下次一定要更加努力,再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來。

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