【熱門】記事作文600字集合5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記事作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文600字 篇1

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村�！�—題記

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是親愛的外公，您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見；這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

　　在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長(zhǎng)；他為人忠厚老實(shí)，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著，直至他死去。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡；但是我想，我對(duì)于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起外公的音容笑貌時(shí)，我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強(qiáng)烈。

　　時(shí)光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼；透過蒙蒙的雨絲，只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了；眼前的`一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽。無論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養(yǎng)著我。

記事作文600字 篇2

　　母親節(jié)快到了，我想，媽媽為我操了很多心，我一定要在這個(gè)節(jié)日里，送給媽媽一份禮物。

　　送給媽媽什么禮物呢？是化妝品還是用具？我不禁思索起來。送給媽媽的禮物，不一定是用錢買的，可以是自己做的，也可以……我萌發(fā)出了一個(gè)想法：在母親節(jié)送給媽媽一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，我決定了。

　　我上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講，課下好好完成作業(yè)。離母親節(jié)還有一天的時(shí)候，老師考了一張?jiān)嚲�，誰做完了誰回家。我做完以后，并沒有著急交卷回家。我仔細(xì)檢查。竟然檢查出了好幾道錯(cuò)題，我快速改正。我認(rèn)真地檢查了五遍，覺得沒有錯(cuò)了，才肯交卷。

　　回家的'路上，我想啊想啊，明天怎能才能讓媽媽高興呢？不一會(huì)兒，我就到家了�？粗鴭寢層衷谑帐胺块g，忙完廚房，忙客廳�？粗鴭寢寗诶鄣臉幼樱�我心里像是有一塊石頭。我想，明天一定要讓媽媽好好休息一下。

　　第二天，我高高興興地來到學(xué)校。老師拿著試卷走進(jìn)教室，說：“昨天的試卷，有一個(gè)滿分的。”我想，一定會(huì)是我。“第一名，高啟航100＋8分�！崩蠋煷舐暤啬钪��！疤�棒了！”我攥著拳頭小聲說。

　　放學(xué)后，我拿著卷子蹦蹦跳跳地回家了。我放下書包，趕緊把家里的角落打掃得干干凈凈，使我家變得一塵不染。爸爸回來了，我們一起把家里布置得漂漂亮亮。這時(shí)，媽媽回來了，看到這場(chǎng)面，會(huì)心地笑了。我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)花，我把第一名的試卷拿給媽媽看。媽媽一個(gè)勁地夸我。這時(shí)，我看見媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。

　　晚上，我們帶媽媽去飯店吃飯。這個(gè)母親節(jié)，我想，媽媽一定很快樂。因?yàn)樾θ菔冀K掛在媽媽的臉上。

　　媽媽為我操了多少心，長(zhǎng)大了我一定要好好孝敬媽媽。

記事作文600字 篇3

　　“過年嘍！過年嘍！”我和云云一邊放著鞭炮一邊叫著，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在天空中回蕩。

　　除夕夜到了，我和云云跑到院子里玩耍。我仰起頭，看到天空中的情景，我和云云都情不自禁的叫了起來。天空中的煙花真是各種各樣漂亮極了，有旋轉(zhuǎn)飛上天空的、有急速飛上天空的、還有在空中爆炸而響的，它們?cè)诳罩杏姓ǔ晌孱伭�色�?、有炸繁星一樣的看得我們眼花繚亂。

　　不用猜，快吃飯了，因?yàn)槲衣劦搅讼銍妵姷娘溩恿�。洗好手，坐在椅子上等待吃餃子。一碗碗餃子放到了桌子上，我急忙挑了碗大的，狼吞虎咽的吃了下去�?/p>

　　八點(diǎn)了，全家該在一起守歲、看春節(jié)晚會(huì)了。我打開電視，主持人們已經(jīng)站在了電視機(jī)前的舞臺(tái)上。春晚節(jié)目有表演歌舞的、有表演小品，還有表演雜耍的但我最喜歡的就是劉謙的魔術(shù)了。劉謙一上場(chǎng)，我就把眼睛瞪得溜圓。他先表演了酒瓶與酒杯的結(jié)合。然后又請(qǐng)出了他的助手，為他彈鋼琴。彈奏中他先抽出了四張撲克牌A，放在了手里，一轉(zhuǎn)，四張牌就消失了。接著洗了洗牌，放在了桌子上，用手輕輕擺動(dòng)，這摞牌、就上下左右動(dòng)起來。每次都會(huì)把一張牌落下，是張A。其次把牌都變成了音樂符號(hào)，突然，他的助手在變魔術(shù)了，而劉謙在彈琴。然后，助手繼續(xù)彈琴，四周都用布擋著。這時(shí)，劉謙把布一放，美妙的琴聲停了，助手卻到了他的座位上。旁邊的觀眾都

　　上看看下看看，不相信似的，就這樣他的表演結(jié)束了。

　　我?guī)е�愉快的心情，度過了一個(gè)難忘的除夕之夜，我盼望來年再相會(huì)。

記事作文600字 篇4

　　《我喜歡畫畫》美術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力。 小的時(shí)候，我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫，一邊想：這個(gè)男的是巫師，那只恐龍是他的坐騎…… 后來，我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣，一個(gè)圓就畫好了。”最后，我在老師給我講解了N遍之后，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國(guó)畫課�！爱媷�(guó)畫，就要有豐富的想象力。這節(jié)課，我們畫竹子和麻雀……”老師的`話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學(xué)的這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個(gè)樹樁、一片落葉……”“咦，我怎么沒想到呢？”我調(diào)著紅墨水，心里卻暗暗地嘀咕著�！芭�！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面�！皩�(duì)呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對(duì)，就這樣干�！蔽伊⒖虅�(dòng)起筆來。不一會(huì)兒，兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了�！艾F(xiàn)在，應(yīng)怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師�！爱嬛褡勇铩�…”老師又詳細(xì)地給我講解了一番。最后，我這幅《無題》得到了好評(píng)并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時(shí)也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會(huì)了利用我畫的圖案做動(dòng)畫，做出來的動(dòng)畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。

記事作文600字 篇5

　　在校園生活中，在同學(xué)之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生大大小小的事：有難忘的，有可氣的，還有令人失望的……但令我印象最深刻的，還是那次爭(zhēng)吵。

　　記得那個(gè)中午，我們幾個(gè)回家吃飯的同學(xué)沖出教室，像離弦的'箭一樣往校門口奔去。我們跑到門口后，都有些累了，便各自原地休息。忽然，周宇跑過來，不知怎么的，一把奪走了我的保溫杯，便跑走了。我一看，立馬火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，馬上起身狂奔去追他。因?yàn)榕艿煤芸�，腳底和鞋子產(chǎn)生了太大的摩擦，我的腳都變燙了。最終，我追上了他，奪回了保溫杯。正在這時(shí)，媽媽的汽車開了過來，周宇一看，便向校門口跑去。我納悶了，心想：奇怪了，接他的人還沒來，他往校門口跑干什么？當(dāng)我正在沖出校門口時(shí)，他便攔住了我，還振振有詞地說我不能出去，如果出去就告訴老師�？上攵�知，我的心情肯定只有兩個(gè)字：憤怒。我覺得很厭煩，便罵了他一句。沒想到，他不但沒生氣，還嬉皮笑臉地說：“又沒事，反正接我的人也沒有來，只有接我的人來了，你才可以出去�！甭犕赀@番話，就好比火上加油，我怒不可遏，破口大罵道：“你好討人厭，你還是不是人��？”誰知他反咬我一口，說：“你才討人厭！”“你討人厭！”“你才討人厭！”就這樣，我們吵了起來。最后，我氣不過，便一把推開他，他還沒反應(yīng)過來，我就像風(fēng)一樣沖出校門，這場(chǎng)爭(zhēng)吵才結(jié)束。

　　在車上，媽媽問我：“怎么了？干嗎氣沖沖的？”我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較，有時(shí)開點(diǎn)小玩笑也沒事，不要為了一點(diǎn)小事而鬧起來。”聽了媽媽的話，我也覺得周宇可能也只是和我開點(diǎn)玩笑，我為何要這樣呢？回到學(xué)校，我倆相互道了歉，重新做回了朋友。

　　怎么樣？這就是我和同學(xué)之間發(fā)生的一次爭(zhēng)吵，這次爭(zhēng)吵讓我懂得了理解別人，其實(shí)任何矛盾都可以化解。

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