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優(yōu)秀記事作文

時間:2023-06-09 11:14:24 記事作文 我要投稿

有關優(yōu)秀記事作文錦集9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關優(yōu)秀記事作文錦集9篇

優(yōu)秀記事作文 篇1

  清晨來臨,我總會用我近乎所有的精力,吸收著雨露帶給我的驚喜,也許是太久沒人關注了吧,我顯得有些枯黃,也許不久后,我將結束我的生命之旅,帶著我沉重的身軀,離開不屬于我的凡世,我是一株小草。

  然而,在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時,總會有一為奶奶,拿著一個破舊的臉盆撐著拐杖,慢慢的走近我,給我無盡的驚喜。之后的每天,我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……

  不久后,我被老人連根、土一起帶回去,她就像一位細心的朋友,每天都給予我無盡的溫暖,也許同等年紀的關系,她就像小朋友一樣,天天都來和我說話,“小樹苗啊,現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀,稱我小樹苗呢,我為此還高興了好些時間,不過又為她的身子擔心起來,我稱的上小樹精了,她是人,要是有一天她離我而去,我到哪里能遇見這樣好的人呢,可是,她最終還是病倒了,就這樣從我眼前消失了,不過我并沒有失去生命,她把我安在了河邊,費了好大些力氣,她沒有家人,沒有人照顧她,就在把我安好回去的路上,從我眼前倒下,我無力,無力變成人,甚至把她救活,就這樣,我的視線中,沒有了她的存在……

  時光可以帶走生命,但是永遠帶不走她留給我的刻骨銘心,她永遠在我的記憶中存活,在我的夢里,她同往常一樣,和我說話,給我溫暖……

  我漸漸的.長成了大樹,在我身旁總會有人長嘆:“哇,這樹好高,好大哦!钡珔s沒有人知道期年以前,我是株枯黃,快要死去的樹苗,是她把我救活的,在她不再的日子里,她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣,就這樣,她成為我活下去的勇氣,成為記憶中無法刪除的部分……

  她教會我怎么去愛別人,教會了我什么是珍惜,未來的路還很漫長,有她在記憶中,永遠不會孤單。

優(yōu)秀記事作文 篇2

  今天是放寒假的第一天,我認真仔細地安排一下自己的假期生活。

  因為不上學,不需要6點鐘就起——所以我可以睡會懶覺,八點鐘準時起床。起床后,我先用10分鐘刷牙洗臉,再用20分鐘吃早飯,不需要上學,吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯,我打開書包,拿出本子和筆,準備寫寒假作業(yè),寫了二到三個小時的作業(yè)。休息了一會,在電腦上看了一部電影。很快中午就到了,爸爸媽媽都不在家,只有我一個人在家。我必須學會做飯,中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。

  因為爸爸媽媽上班都很忙,回來還要做家務活,很辛苦。下午我沒事的時候,幫媽媽做家務活。先把家里裝滿兩個垃圾桶的垃圾倒掉,再把3個房屋打掃一遍,桌子、椅子、電腦全部都擦一遍,最后再把地全部拖好?斓桨淼臅r候,我把曬在外面的衣服全部收回來,一件一件地疊好,放在衣柜里?粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依铮浅i_心。

  晚上爸爸媽媽買好菜回來了,我?guī)蛬寢寬撕拖床,菜整理好,爸爸就開始做飯了。爸爸的`手藝很好,菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視,因為媽媽怕冷,所以只好我洗碗了。

  愉快的一天很快就過完了,寒假的每一天我都要這樣過。

優(yōu)秀記事作文 篇3

  今天在學校寫下這個題目時,好幾個同學都說我撒謊:“你家就你一個孩子,哪來的姐姐?”說我撒謊,哼!才不跟你們解釋呢,等我作文寫出來拿給你們看,看你們怎么說?我有一個這樣值得驕傲的姐姐,你們就羨慕去吧!

  晚上回家寫完作業(yè),媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文,還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學習,我感動加幸福著,姐姐馬上要升初中了,功課那叫一個重呀,時間那就是爭分奪秒。這時候就因為媽媽覺得我的作文沒有閃光處,給她留言讓她抽空幫我改改,姐姐答應了并幫我改了兩篇,我媽媽不會用漂亮的信紙,姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動加幸福嗎?

  我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視,可姐姐不行呀,屬于她的時間很少,一有空就要評博文,每個博友的.文風、寫作特點,可都裝在姐姐腦子里呢,我的姐姐厲害吧!還記得第一個點評我日記的人姐姐,第一個夸我的人姐姐,有時偷懶不想寫,媽媽說:“姐姐看著你呢,可別讓姐姐失望呀!蔽揖蛠砹司,我愛聽表揚,更愛聽姐姐的表揚。一篇作文寫完了,一遍又一遍修改,有時手都酸了,可想想姐姐鼓勵的話表揚的話,想想姐姐那么忙還不忘常常來看我,就覺得一切都不算什么。我要加油我要努力!努力做一個勤奮的人。

  姐姐是一個多才多藝的人,作文那是頂呱呱,在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家,將來的大作家,媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學習佳作,寫作的路上姐姐既是我的好姐姐,更是我的老師。姐姐舞跳得好,跳舞那可是一滴滴汗水走過來的,今年還獲得了20xx全國啦啦賽小學組第一名的好成績,姐姐學習好,門門功課都是優(yōu)。英語班奧數(shù)班風雨無阻,學習那是一定加肯定的好。你一定會說你的姐姐有一樣不好,好學生把時間都用到學習上體育不好,哈哈你猜錯了,我的姐姐在學校立定跳遠項目中,一跳刷新了學校記錄呢!

  怎么樣我有一個這么優(yōu)秀的姐姐,你們是不是羨慕的不行呀?想知道她是誰?我要先問問姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點兒姐姐是呼笑山莊的圈主,壞了那不是告訴你們了嘛,還沒征求姐姐意見呢。姐姐會不會生氣呢?

  我的話:我寫的姐姐,連面都沒見過,就是因為校訊通走到一起,雖然遠隔千里,但我好像時時都能感覺到,姐姐就在我身邊,陪我一起幸福的成長。

優(yōu)秀記事作文 篇4

  俗話說得好:父愛如山,母愛如海!我的媽媽就是一個這樣的人,她無私的奉獻自己,讓我在困難中受到溫暖和鼓勵。媽媽,你給過我許許多多的愛,但后來我都沒有表達過我的感激,現(xiàn)在讓我敞開心扉,在紙上寫出我想說的話吧!希望您能繼續(xù)讀下去。

  媽媽,我很小的時候您就開始帶我,好不容易才將我拉扯大,可我還是不懂事,做出一些傷透您心的事,使您淚流滿面,但你忍著心中的怒火,沒有打我,因為你知道,打我后心會更加疼痛,更加難過。

  媽媽,您還記得那次我把嘴給跌破的`事嗎也許您還記憶猶新,也許您經(jīng)過時光的流逝,漸漸遺忘了。但我不管您是否記得,都要說一說這件事。那天,我剛做完操,準備回教室,上樓梯時,我和一位朋友比賽跑步,我稍稍一發(fā)力,就超過他了,也許是這位朋友不甘心,推了我一下,我沒站穩(wěn),就倒在人群中,嘴正好砸在樓梯坎上,我痛得又哭又叫,一位好心的同學把我扶到了老師那里,老師見我嘴破了,急忙打了電話,叫您過來,您見我這個樣子,又好哭又好笑,您不安慰我,卻嚴厲地說:“叫你跑!現(xiàn)在好了!嘴給跌破了!我的班也不上了!”然后又自言自語說了我兩句。說完,又板著一張無奈的表情,中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院,醫(yī)生把我檢查了一下,對您說:“先在這吊幾瓶水,然后再開藥,回家吃幾天,就好了!眿寢屢粋下午都在那陪著我,回到家,因為我的嘴跌破了,嘴都不能動,媽媽就用勺子喂飯給我吃,經(jīng)常我的飯吃完了,菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯!

  媽媽,您對我無微不至,我非常感激您,您就像一縷陽光,照亮我心中的苦悶;您就像一條河流,滋潤著我的心田;您就像一把雨傘,為我遮擋風吹雨打。媽媽,我愛你!

優(yōu)秀記事作文 篇5

  今天早晨,我發(fā)現(xiàn)妹妹的語文書變了。原本我們的語文書是小小的,現(xiàn)在卻有數(shù)學書那么大了。并且里面的插圖很精美,色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個小朋友在放著風箏。還有里面講的內容也變了。我們的.語文書剛開始是學拼音,而新的語文書剛開始學的是簡單的識字。學完識字才開始學習拼音。這樣的過渡能讓小朋友們更好的接受。等學到課文時,里面不僅有舊書的課文,還增加了許多的新的課文。

  一年級的新書真漂亮啊!我拿著都愛不釋手,一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

優(yōu)秀記事作文 篇6

  歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。

  誤解的時光

  在小學時,我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道小學的時光是那么的美好!玩的時間比初中多,學習壓力比初中小,作業(yè)也比初中少,現(xiàn)在我才知道;小學的時光啊!我誤解了你。

  罰站的元兇

  因為上小學時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的`一個學生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。

  我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現(xiàn)了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。

  嘮叨的老師

  每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們去別的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。

  罰站的后果

  如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。

  深得感受

  自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了!

優(yōu)秀記事作文 篇7

  天陰沉沉的,壓得人喘不過氣。我徘徊在青石板路上,心如天邊翻滾重疊的陰云,怎么也鼓不起勇氣回家……

  今天一?荚嚦煽兘視。正如我擔心的那樣,數(shù)學成績慘不忍睹。那個鮮紅而又刺眼的分數(shù)像一把剪刀刺入我的心房,留給我的,只有錐心的疼,刻骨銘心的痛。自從進入初三后,我的數(shù)學成績直線下降,這次更是跌入了最低谷。我不敢回家,我害怕回家面對父母期待的眼神;我恨自己,每天辛辛苦苦地學習,卻沒有取得應該取得的成績,我開始懷疑自己,我還能考上我所向往的理想高中嗎?我的未來之路在哪兒?淚水不知不覺的'順著我的臉頰流了下來……

  迷蒙中,我看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。默默看著這些丑陋的家伙身負行囊步履匆匆,看那只掉隊的螞蟻在餅干屑下掙扎。瞧著那可憐的小家伙揮動如蛛絲般脆弱的短足,實在令人難以喜愛的小腦袋毫不猶豫的揚起,再一次次不甘地落下,我心中莫名涌動幾分同病相憐的悲哀,別再白費力氣了,你這么一只弱小的螞蟻怎么可能站起來呢?放棄吧!

  然而,事實卻給了我狠狠一巴掌。小螞蟻經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒后終于站起來了。它像一位旗開得勝的將軍,匆匆加入了追趕隊伍的行列。望著螞蟻離去的足跡,我的心久久不能平靜。原來威靈頓將軍來自蜘蛛的自信并非無稽之談,那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。

  這時天邊的陰云已經(jīng)散去,就在這一刻,我分明看見:天空很藍,陽光灑在我身上,好溫暖!

  人生道路上,或許荊棘叢生,或許峭壁懸崖?lián)踝×饲斑M的道路,只要我們像小螞蟻一樣永不放棄,執(zhí)著地向前奔跑,必能越過險阻,享受山頂?shù)拿利愶L光,最終會收獲成功,即使失敗了又有何妨,畢竟我們努力過!驀地,那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。我昂起頭,唱著歌,大步向家走去。

優(yōu)秀記事作文 篇8

  一天,天氣晴朗,一輛公共汽車行駛在筆直的公路上。

  到站了,公共汽車停了,一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說:“小朋友,快來,來坐我的座位!蹦莻小男孩笑了笑說:“您年紀大了,還是您坐吧!蹦莻男孩邊說邊向后走著。李東正在看書,看見了以后,他根本不想把位子讓給小男孩,就假裝看書看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見了那個小男孩就對他招招手說:“大哥哥,快來坐我的位子吧!蹦莻小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上,并向小女孩說了聲“謝謝!”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然,公共汽車一個緊急剎車,使小女孩摔倒了,小男孩心里難受極了,剛想站起來把位子還給小女孩,前面的李東實在坐不住了,于是,他主動站起來說:“小妹妹,來坐我的.位子吧,我比較高,可以扶到扶手!

  旁邊的人看見了這一幕,都嘖嘖稱贊他們是好孩子,坐在中間的一位老爺爺說:“這些孩子都是‘小雷鋒’!”

優(yōu)秀記事作文 篇9

  長大的感覺真差,就像熟透的柿子;長大的煩惱真多,就像滿天數(shù)不清的繁星,我不想長大!

  從前,我一直生活在父母的寵愛之中,師長的疼愛里面,永遠無憂無慮,快快樂樂,那是多么的好!還記得兒時,我最喜歡洋娃娃,最喜歡蕩秋千,最喜歡過生日……可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你。現(xiàn)在,多愁善感的我,認為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短,和父母的意見經(jīng)常不一,再也不會像小時侯那樣毫無保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂。難道我就這樣和無憂無慮的童年說拜拜了嗎

  隨著我年齡的增長,父母也變了。記得七年前,我不小心把花瓶打碎了。當時我害怕極了,生怕母親地責打,忙拿來掃把想快點把碎片干凈。因為慌張,我動作加快了許多,誰知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子,血不停的往外流。母親見了,心疼得不得了,趕緊拿來創(chuàng)口貼給我貼好,地上的碎片也不要我去打掃了?涩F(xiàn)在,只要我犯一點小錯誤,母親就會指責我,全不顧我的感受。小時侯,我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌,和母親說說我的"小秘密",而現(xiàn)在的我再也不會這么做了。因為我覺得父母不理解我,甚至很難與他們溝通,也許這就是所謂的"代溝"吧。

  長大了,我再也不會為老師的表揚高興半天,不會受到夸獎而去告訴爸爸,母親了……我漸漸地感覺到了成長的恐懼,但我又必須硬著頭皮面對現(xiàn)實,好想回到那無憂無慮的生活呀!

  爸爸似乎也明白了我的心事。他給我講了個故事:兩個青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問道:"你覺得原來的公司怎樣"

  求職者面色陰郁地答道:"唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角;部門經(jīng)理粗野蠻橫,以勢壓人;整個公司暮氣沉沉。生活在那里令人感到十分壓抑,所以我就想換個理想的地方。"

  "我們這里恐怕不是你理想的樂土。"經(jīng)理說。于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。

  第二個求職者也被問到這個問題,他答道:"我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助;整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想更好發(fā)揮我的特長,我真不想離開那兒。"

  "你被錄取了。"經(jīng)理笑著說。

  爸爸說完后,我又迫不及待地問:"這與我不想長大有什么關系"

  "關系可大了。你看,生活是一面鏡子。你對著他笑,它也會對著你笑;你對著它哭,它也會對著你哭。所以我們應該以樂觀的態(tài)度面對生活,對于人們的身心健康,生活,事業(yè)的成功都有莫大的益處。樂觀給自己自信,如果你整天處在悲觀之中,生活就會是痛苦的。同一個問題,樂觀和悲觀的人會作出相反的結論,產(chǎn)生相反的'感受,關鍵是看你自己怎么想的。"

  從那以后我真正體會到"微笑面對人生"這句話。其實這很簡單,只要你學會樂觀思考,換一種角度去思考,以一種自己增長信心的方式考慮問題,人生就會從此改觀。

  是呀,我也該勇敢面對自己的成長,面對自己的變化。

  點評:

  成長是個必然過程,每一個人對它的感受也是不同的。小作者在面對這個問題時,先是苦惱,接著聽了爸爸故事后的理解,到最后的釋然,勇于面對成長,其實這個過程也蘊涵著小作者的長大。

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