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【精選】記事的作文400字集合6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記事的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事的作文400字 篇1
我是一個急性子。做什么事情都不經(jīng)過大腦思考。我以為闖了許多大大小小的事情。
那是在浙江發(fā)生的事情。那時冬天。我和我的朋友想找個地方生堆火來取暖，我們找到一塊既能生火，又不用頻繁燃燒的地方。
沒錯，那個地方不是，前一年要開發(fā)做房子的田地。在那上面長滿了枯草，我們在里面，卷出一片空地。由于我一心想娶了，就，抓了一大把放在空地上，買成箱有幾根枯草，連接著枯草群，我剛一點著火火就燒開了，因為火有點大，我沒敢踩，或是立馬燒了起來，我馬上用手把旁邊小溪的水撒到火上，但是不起作用，我的一個朋友趕快回家拿來，幾個大瓶子來，我們把水灌滿，就過三十多分鐘我們成功了，我當時就快嚇死了，因為我怕我被抓進牢里，不過還好我及時的撲滅了。
從這件事以后，我做什么都三思而后行，
有一次我和我的朋友去森林玩，他們說要把那棵五六米的樹他們都毫不猶豫的.上去了我，還呆在原地朋友見了說，老蔡，你怎么不上來啊?我說讓我想一想，過了一會兒，我說我不上去了，第一我恐高第二我怕說不行。
突然，我一個正在爬樹的朋友失足落下來，還好，脫離地面才一米多一點，沒有什么答案，突然我在心里高興的叫著，還好我沒上去，萬一我上到高處的時候，掉下來怎么辦?我肯定會很痛苦。
所以我認為做什么，都不要太著急，心急吃不了熱豆腐，你要放心，衷心求你不要太急，你越急越辦不成這件事情，所以做什么事情前一定要好好想一想，千萬不要心急。
記事的作文400字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛”這句話說得果然沒錯。四月五日這天清晨，太陽公公去度假了，烏云們到是鬧得開心，提前過了潑水節(jié)。雨水傾盆直屑豆大的雨滴砸在防盜窗上，發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。我恍然醒來，今天是清明節(jié)呀。
一路陰雨相伴，開著車子我們回到了老家。收拾收拾東西，我們便上山掃墓去了。走在蜿蜒的山路，踏著滿是泥濘的步子，我們來到了墓地。墓地里一共有五座墓，其中有四座是合葬墓。即使有些人我素未謀面過，但都是我們老李家的前人。我們這些小輩給每位先祖都燒了紙磕了頭，在一旁的小姑奶奶變燒紙還邊對墓碑嘀咕嘀咕地說著話。當來到最后一座墓前，我心中積淀的悲傷仿佛要溢出來了，每一下磕頭都是無比的`沉重，眼眶也漸漸濕潤了，幾顆晶瑩的淚珠掛在睫毛上搖搖欲墜。因為那是五爺爺呀！是我請爺爺呀！佇立在他的墓前，我良久地開著墓碑，小時候也爺爺在一起的一幕幕在我的腦海中放起了電影：爺爺經(jīng)常帶我去村上玩，帶我去看田間耕地的老黃牛，牽著我走在鋪滿小石子的小路上，送我很多很多小花傘······老天爺仿佛也聽見了我心中的悲傷，好不容易收起的眼淚又掉下來，雨淅淅瀝瀝地下了起來······
在下山的路上，我看見還有很多人正急匆匆地往山上趕呢。這情節(jié)又應了杜牧的那首詩：
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
記事的作文400字 篇3
老師，她是我從幼兒園就開始接觸的字眼，就算長大后有多么大的成功們，不要忘記那有老師辛苦奉獻的汗水。慢慢相處之下，班主任王老師讓我從心里感到敬佩。
從我邁進班級的'那一刻起，她就看上去讓我忍不住打了個“冷戰(zhàn)”，平常他給我的感覺就是一個字：嚴。但漸漸發(fā)現(xiàn)，王老師對我們還是很好的，哪怕是朝我們大聲說話也是為了我們好，他的嚴厲不得不讓我敬佩。
王老師很負責任，每次考完試她都找同學談話。他對我的學習也很關心，不會為了麻煩而不仔細和我分析成績。我知道，老師的目的就是為了讓我的成績得到提高。其實每次老師叫我出去我都暗自高興：老師關注我，我應該努力才是！有些話一直不敢和她說，我讓她失望了不只是一次，心里很是愧疚，而給我信心的只有王老師。
那次我知道自己犯了大錯，課間我和同學搶著關窗戶，打了上課鈴，我卻依然沒有坐下，甚至繼續(xù)嬉笑。這是王老師從門口進來，一眼就看到了正站著的我，就說了我一頓，頓時一種罪惡感涌了上來，我并沒有意見而是對我自己的行為很是責怪，我惹老師生氣了。、
這件事如同烙印一般深深的留在了我心里，王老師有著濃濃的責任感，讓我更加確信，他是一個好老師。
記事的作文400字 篇4
操場上揮之不去他打籃球的身影——我的體育老師彭鵬。
他是一個身高1．8m左右的籃球老師，整齊的頭發(fā)是學校要求中最標準的一個。兩個大大的眼睛，身體很瘦弱，但卻是一位體育老師。最突出的就是他的喉結。同學們愛稱他為“大公雞”是我們腦海中印象最深的一位老師。
彭老師的嚴格是我們最害怕額一點，上體育課了，同學們還在操場上圍在一起說話，男生們早已經(jīng)分好幫派打籃球了。都不知道已經(jīng)上課該站隊了。突然，一個身高體型與彭老師非常相似的人向我們走來，同學們都亂了陣腳：“彭老師來了，快站好了�！奔鼻械脑捳Z從同學們口中傳來，瞬間，隊伍就像訓練過一樣刷齊刷齊的，“先圍操場跑上5圈。”嚴厲的話語從彭老師口中傳來，同學抱著下次再也不敢的心情開始跑步了。
同學們或許都不知道，但身為體育委員的我知道其實彭老師也有溫柔的一面，在上了許多節(jié)課之后，同學們都懶洋洋的。我跑到老師面前問：“老師，這節(jié)課有什么安排，”這節(jié)課沒有要學的東西，讓同學們休息一下吧，他們都累了好幾節(jié)課了�！蔽易钕矚g老師說這句話了。
彭老師是一位打籃球的高手，那矯健的身姿，投籃百分百中的.老師，是我們最嚴格，卻又很關心我們的彭老師，也是我們最喜愛的一位老師。
每天放學時，操場上那個帥氣打籃球的背影就是我們的籃球教師——彭鵬。
記事的作文400字 篇5
我有兩只同樣的風箏，你要問我為什么要買兩只同樣的呢？其實事情是這樣的。
前幾天，我拿著新買的風箏來到廣場放風箏。來到廣場中間，我組裝好風箏等待風的到來。突然一陣大風吹來，我高興極了。我迎風跑去，一放手，風箏飛向空中。于是，我又將線一緊一松，開開心心地玩起來。風越來越大，我又看了看風箏，它好像在發(fā)抖：“小主人，別玩兒了，別玩兒了�！蔽揖髲姷卣f：“我才不要呢�！蓖蝗�，一陣大風又吹了過來，風箏用力撕扯著線，我的手被劃破了。風箏看了看我，可憐巴巴地說：“好朋友，你千萬別放手�！薄芭尽钡囊宦暎L箏線斷了�？粗h去的風箏，我不知所措，坐在地上傷心的哭了起來。因為害怕媽媽知道風箏丟了會責備我，于是我又用零花錢買了一只同樣的風箏。我拿著風箏忐忑地回到家里。媽媽見我玩累了，便幫我把風箏收了起來。
第二天，我的小伙伴來家里找我，他將手里拿著的風箏交給了我，說：“這是你昨天丟的風箏吧？”拿到失而復得的`風箏，我又開始害怕了。這時媽媽走了過來，說道：“你怎么多了一只風箏？”看到事情敗露，于是我怯怯地說：“對不起，媽媽，我騙了您�！眿寢屝α诵φf道：“能知錯就改，仍是一個好孩子�！甭犃藡寢尩脑挘还膳饕u上心來。
小朋友們，你們可不要像我一樣做一個不誠實的孩子。以后，無論遇到任何事都要誠實面對哦。
記事的作文400字 篇6
我爸爸有一部小米4的手機，這手機可不一般呀！不信，你聽我說。
爸爸的手機是珍珠黑的，屏幕光滑得可以當鏡子用。手機外披著件半透明小外套，有了這件小外套，手機就不怕摔了。手機兩側，分別有一個小按鍵和一個一個大按鍵，小按鍵是用來開關機的，大按鍵可好玩了，它得分成兩個部分來按，因為它是調(diào)節(jié)音量的。
這部手機不但外觀好看，打開手機里面還有不少軟件，有“騰訊新聞”、有“墨跡天氣”、有“pps影音”R22;R22;當然少不了，我和爸爸喜愛的“斗地主” ！ 除了“斗地主”，老爸還時常關心手機的內(nèi)存、安全R22;R22;老爸喜歡手機中的`QQ、微信功能，因為他說這兩個軟件可以和別人聊天的功能，可能借助它們時常關心自己的同事、朋友。我一轉頭，老爸就在玩手機，唉，自從有了這部手機，爸爸吃飯拿著它，休息吃也拿著它，連上個廁所也拿著它，唉，難怪，媽媽總笑話爸爸：手機可是你爸的小情人！
爸爸的手機很漂亮，功能齊全，但，我希望爸爸能放下手機，多陪陪我和媽媽。
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