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記事的作文400字

時(shí)間:2023-06-06 18:42:57 記事作文 我要投稿
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【精選】記事的作文400字集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的記事的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】記事的作文400字集錦6篇

記事的作文400字 篇1

  我經(jīng)歷過許許多多的事。有開心的、有傷心的……是有一件事至今還保存在我的腦海里。

  那是20xx年的寒假,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景優(yōu)美的東方城市:深圳。那年我和爸爸媽媽在這座美麗的城市過春節(jié)。這里的春節(jié)與我們家鄉(xiāng)的'春節(jié)大不相同。這里到處一片生機(jī)勃勃的景象,美麗的鮮花把這座城市裝扮得像一座花城。這里的氣候像春天般溫暖。我和爸爸媽媽在這里拍了很多留念的照片。

  有一天,我提議要去大?纯。爸爸爽快答應(yīng)了。過了半個(gè)小時(shí),我們來到了大濼沙。我們看到了廣闊無邊的大海。我興高采烈的地跑到金黃色的沙灘上。沙灘上人山人海,有許許多多的小朋友,有的放風(fēng)箏,有的壘城堡,還有的把自己埋在沙子里。我和幾個(gè)小朋友拾起了貝殼。貝殼有的像扇子,有的像笛子,還有的像河蚌。我興奮的問爸爸:“爸爸,貝殼里有珍珠嗎?”爸爸回答說:“沒有珍珠!蔽液軖吲d,但是,我還是打開了一個(gè)貝殼,里面什么也沒有。我把拾來的貝殼連成一個(gè)項(xiàng)鏈戴在脖子上,留作紀(jì)念。天快黑了,我們才依依不舍的離開了這個(gè)廣闊無比的大海。

  新學(xué)期快開學(xué)了,我們又回到了家鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在我還回味著那一次難忘的旅行。

記事的作文400字 篇2

  今天,放學(xué)后,我正在樓上做作業(yè)。突然,從屋后傳來“嗚哇——嗚哇——”的警車聲。我仔細(xì)一聽,似乎還有好多人在講話,很亂,很雜。

  我還以為有人在吵架,連忙跑到陽臺(tái),把頭向下探了探,看見一些人都在往北走。這時(shí),我才看到我家后面的一家箱包廠的屋頂黑煙滾滾,連房子也看不見,黑煙足足有20米高。原來是包廠發(fā)生火災(zāi)了。

  我家離廠房很近,那大火會(huì)不會(huì)燒到我家來呀?想到這兒,我的心里不免有些緊張起來。

  于是,我立刻放下作業(yè),朝那邊跑去。跑到廠房附近一看,我看見里面的火勢非常大。大火像猛虎一樣毫不留情地吞食著里面的每一樣?xùn)|西。

  我又跑到了大門口,看見門口停著3輛消防車,消防戰(zhàn)士們面戴防火面具,手拿高壓龍頭,從不同的方向,把水噴向大火,他們個(gè)個(gè)顯得非常鎮(zhèn)定。

  經(jīng)過消防隊(duì)員的奮力撲救,大火燃燒了不到一個(gè)小時(shí),終于被消滅了。圍觀的人們也都松了一口氣。

  這是來了幾名電視臺(tái)的記者,要來采訪,大家見拍電視的來了,都圍了上去,一些小孩子,大概想讓自己上電視亮亮相,也都擠到了前面。我也擠了進(jìn)去。

  從記者和被采訪的大人的對(duì)話中,我知道了這次火災(zāi)的原因。原來,這家廠的.老板又造了新廠房,這個(gè)廠房打算租給別的老板。今天老板的整理辦公室的時(shí)候,把一些用不著的文件燒掉,不小心就引發(fā)了這次火災(zāi)。

  我還聽說,這次火災(zāi)造成的損失至少要50萬。損失這么大!我心里暗暗叫道。

記事的作文400字 篇3

  媽媽,在辭典上解釋是:稱呼,母親。對(duì)女性的稱呼。

  你瞧,媽媽這個(gè)詞的解釋居然如此簡單?蓩寢尳o我的愛卻不簡單,有時(shí)還讓人不能理解。

  今年暑假,為了使我能夠在鋼琴方面的學(xué)業(yè)技藝更上一層樓,也為了看看自己的鋼琴水平到底有多少,我報(bào)考了鋼琴七級(jí)考試。這樣,媽媽只要一有空,就抓緊時(shí)間讓我練琴,只要彈錯(cuò)一個(gè)音,就開始嘮叨,雖然有時(shí)我很不耐煩,很想向媽媽生氣,很想向媽媽大聲反駁。但她畢竟是我媽媽,我又能怎樣呢?我只好無奈地?fù)u搖頭。

  可是,我一個(gè)連五年級(jí)還沒到的女孩子,怎能天天都聽媽媽的嘮叨呢?

  有一天晚上,媽媽又讓我彈琴,我用懇求的`目光望著媽媽,希望能讓我休息一會(huì)兒,媽媽似乎明白了我的意思,說:“好!但必須先彈琴!”聽了媽媽的話,我狠狠地瞪了她一眼,便“乖乖”地彈琴去了。那時(shí),我真恨媽媽,也狠自己怎么小時(shí)候會(huì)想彈琴的呢?

  可是,當(dāng)我考試那天,我的心撲撲撲地跳,不知道能否考出。就在進(jìn)入正式考場的那一剎那,我好像忽然明白了許多東西:明白了媽媽為我付出了許多;明白了媽媽的嘮叨是為了愛我;明白了媽媽希望我能興高采烈地過著每一天;明白了……

  現(xiàn)在,我更愛媽媽了,也知道媽媽做什么事都是為了我!

記事的作文400字 篇4

  蘇州的青少年活動(dòng)中心,專為小朋友開放的,在那里我們可以了解各種新奇的事物,還可以了解科技的突飛猛進(jìn)。今天,我和琪琪,小舅媽到蘇州青少年活動(dòng)中心。

  首先,我們到模擬世界,先去玩模擬開車,小舅媽抱著琪琪坐在副駕駛座上,我坐在駕駛座上,大屏幕上出現(xiàn)賽道,工作人員告訴我,踩離合,掛一檔,再踩油門,就可以走了,開車開了幾下,出現(xiàn)紅燈,我立刻剎車,但是已經(jīng)超過了人行橫道,我只好踩離合,掛倒檔,踩油門,綠燈了,我右轉(zhuǎn)彎,與一輛車相撞,游戲結(jié)束,連續(xù)試了幾次,終于學(xué)會(huì)了,能到達(dá)終點(diǎn)。

  玩過了模擬開車,我又去練習(xí)滑雪,踩上雪橇,我就從山頂向下滑,一陣陣涼風(fēng)吹來,終于費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)終點(diǎn)。

  再向前走,我和琪琪打槍玩,出現(xiàn)在大屏幕上的不是子彈,而是紅點(diǎn)點(diǎn),我和他一起打死了熊,老虎。最刺激的是模擬走鋼絲,從起點(diǎn)到終點(diǎn)還不到一米,但是中間的.地面有懸崖,樓房的圖畫,我走到中間,心想也沒什么,突然,屏幕的人大叫一聲,懸崖向下沉,涼風(fēng)從地上吹來,看著身臨其境,嚇得我一下子跳下來,游戲結(jié)束。

  打豬怪的游戲更好玩,我們?nèi)齻(gè)人站在場上,屏幕左邊是我們。右面是豬怪,開始了,我們?nèi)齻(gè)人對(duì)它拳打腳踢,勝利了!

  我們還玩了模擬打高爾夫,模擬騎車,模擬劃船……,玩了一天,我們才戀戀不舍的回家了。

記事的作文400字 篇5

  在我的成長過程中,我和同學(xué)們發(fā)生許多事,就如滿天的繁星,有些事都慢慢地淡忘了,可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次寫作業(yè)時(shí),我的筆盒忘帶了,看見同桌王世雄的筆盒在課桌上,就拿了他的一支筆用,王世雄回來看見了,他很生氣說:“你不是有筆嗎?怎么要拿我的筆!

  我連忙解釋說:“我的筆盒忘帶了,所以才拿用你的筆。”

  “但你也要跟我說一聲讓我知道才好!彼麣夂艉舻卣f!

  我把筆揚(yáng)了揚(yáng),堅(jiān)持說:“就讓我用一天,就給你!

  他右手突然伸過來把筆搶過去了,我氣極了:“你干什么?我都說了就用一天!

  他說:“這是我的筆,我想給誰就給誰,但我沒說把筆給你。”

  我忍不住了,抬起腳狠狠地踢了他一下,他臉漲得通紅,把我的'桌子用力地踢了一腳,接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學(xué)了,我就生氣的跑回家。

  回到家,我把整個(gè)事情的前因后果講給媽媽聽,媽媽聽完語重心長地說:”孩子這是你的錯(cuò)呀!蔽肄q解道:“我怎么錯(cuò)了?明明是他的不對(duì)!

  媽媽說:“沒有經(jīng)過別人的同意拿了他人的筆就是你的錯(cuò)。”

  我聽了媽媽的話,覺得很有道理。中午上學(xué)的時(shí)候看見同桌和同學(xué)們玩,我跑過去對(duì)他說:“對(duì)不起王世雄,上午的事情是我不對(duì)!”

  王世雄說:“我也有不對(duì),對(duì)不起!”我說:“那我們還是好朋友嗎?”王世雄說:“是!我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

  這件事雖然過去很久了,但還是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。

記事的作文400字 篇6

  “。√y了!”一位同學(xué)大叫起來。原來我們是在模仿殘疾人寫字!從這件事中,我懂得了不少道理!

  這個(gè)游戲一共分兩輪,第一輪用手來寫字,但手不能挨到桌子;第二輪用嘴巴叼著筆寫字,手也不能放在桌子上,而且還不能寫太簡單的字。同學(xué)們聽了游戲規(guī)則后,都說大難了,我也覺得的確很難,但老師說了一句話,讓所有人都開始寫了:“你們想想那些殘疾人,他們是怎么寫的?”于是,我也開始寫字了。

  第一輪開始了,我先用手拿起筆,把手懸在桌子上,然后艱難的寫起字來。唉,你瞧,我把點(diǎn)寫成了一橫,真是太難寫了。不過我讓同桌認(rèn)我寫的字,她還是認(rèn)出了我寫的“慧”字。

  第二輪接著又開始了,這次是用嘴叼著筆寫,難度又升一級(jí)。開始后,我先用嘴叼住筆,然后把雙手放在背后,用嘴巴寫起字來。你看,我又把一點(diǎn)寫成了一橫,把一橫畫成了波浪線,把一豎寫成了斜勾……寫到這里,我總算是感受到了殘疾人的`不易。

  通過這次模仿殘疾人寫字,我體會(huì)到殘疾人的不易與辛苦。我想:我們要多給殘疾人一點(diǎn)關(guān)愛,也要保護(hù)好自己的身體不要受傷害。

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