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【精選】記事的作文400字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記事的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文400字 篇1
望著密密麻麻的作業(yè),我無(wú)聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的門(mén)鈴打破了我的幻想!霸懔!”我緊張地跳了起來(lái),母親回來(lái)了!我慌忙奔到客廳,開(kāi)了燈,然后快速地看了門(mén),然后頭也不回地奔回書(shū)房猛做作業(yè)!斑,咚,咚!”這時(shí),似乎只有我的心跳聲。
母親氣喘吁吁地跑到了我的房間,干什么?檢查作業(yè)!望著母親和我越來(lái)越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,母親從客廳到書(shū)房整整用了一個(gè)世紀(jì)。
果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“唔,我,我的英,英語(yǔ)做完,完了,還,還有數(shù),數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,母親生氣地說(shuō):“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。
因?yàn)槟赣H晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的.行為而感到生氣,就自己一個(gè)人默默地在書(shū)房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……
忽然,父親走了進(jìn)來(lái):“母親還是很關(guān)心你的,她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了,今天太累了,叫你休息休息……
鼻子不覺(jué)得酸了,眼睛不覺(jué)得蒙朧了……
記事的作文400字 篇2
那是小時(shí)候的事了,我乘車(chē)到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看。到了豬圈旁,姐姐說(shuō):“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大!闭f(shuō)完姐姐就回去拿東西了。我見(jiàn)老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛(ài)。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹。一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對(duì)我不客氣了。我瞪了它一眼,指著它的鼻子說(shuō):“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí),老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門(mén)。我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門(mén)拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑。老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了…… 我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的`“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢?
記事的作文400字 篇3
菜場(chǎng)的早晨是十分熱鬧的,也是十分忙碌的。
一大早,在這一排賣(mài)水果類(lèi)的攤位上,已經(jīng)有許多商人急著擺攤。從車(chē)上搬下幾筐蘋(píng)果,把新鮮的蘋(píng)果放在左邊;把稍稍有些疤痕的放在右邊。再?gòu)南渥永锱醭鲆恍├,大的梨價(jià)錢(qián)自然要高一點(diǎn),一些小的梨價(jià)錢(qián)低一些。等水果的分門(mén)別類(lèi)后,攤主就把標(biāo)有價(jià)格的牌子插在相應(yīng)的水果中間。
瞧!在這里賣(mài)蔬菜的商人也有許多。這位年輕的外地婦女正吃力的`蹬著一輛小三輪車(chē)向攤位駛來(lái)。她下車(chē)后,用一張塑料帶平鋪的柜臺(tái)上,這是為了整潔而實(shí)施的。只見(jiàn)她把一些剛挖來(lái)的薺菜搬到柜臺(tái)上放在一邊,再?gòu)澫卵岩淮罂鹩执笥旨t的西紅柿運(yùn)下車(chē)。這些西紅柿也是剛摘來(lái)的。因?yàn)槲骷t柿的表面看很濕潤(rùn),看上去亮晶晶的。原來(lái)是一些露珠在上面滾動(dòng)。婦女忙完后,就坐在椅子上,熱情地招呼著顧客。生意非常好。婦女給這位顧客稱(chēng)點(diǎn)黃瓜,給那位青年稱(chēng)點(diǎn)茄子,忙得不可開(kāi)交。才一會(huì)兒,蔬菜已經(jīng)剩下一小半了。婦女綻開(kāi)了笑臉,心里特別興奮。
到了8:00左右,顧客陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)買(mǎi)菜了。顧客問(wèn)了這個(gè)西紅柿的價(jià)錢(qián),下車(chē)挑了幾個(gè)大的。商人笑容滿(mǎn)面地招待,給顧客稱(chēng)物品的重量。車(chē)籃里有許多東西:絲瓜、茄子、西紅柿、蝦、蟹……滿(mǎn)載而歸。
商人為顧客服務(wù),顧客高興購(gòu)物。菜場(chǎng)是多么和諧,多么熱鬧呀!
記事的作文400字 篇4
記得在那次數(shù)學(xué)考試,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的——我的成績(jī)一向很好。這不,粗略一瞟,我就明白了題意,三下兩下就把試卷給做完了。我一邊檢查一邊想,這次準(zhǔn)能拿到高分,因?yàn)槲移綍r(shí)考試還是不錯(cuò)的,何況這張?jiān)嚲磉算不難。想到這里,我不由得提早沾沾自喜起來(lái)。
第二天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在了,我趕緊坐到座位上,心想一定會(huì)受到老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我一拿到試卷就馬上驚呆了。天哪!75分?!不會(huì)吧?我簡(jiǎn)直不敢相信我的'眼睛,似乎有一把刀刺進(jìn)了我的心臟。試卷上老師那鮮紅的叉叉是那么的觸目驚心,那悲傷的七十五分仿佛也對(duì)著我哭泣。我的世界一下子塌了……
整整一天,我在傷心中度過(guò)。每次下課,我強(qiáng)作歡顏地拒絕了同學(xué)邀請(qǐng)我一起玩。放學(xué)的鈴聲也讓我不敢回家。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還裝著若無(wú)其事的樣子,因?yàn)槲也幌胱寢寢屔鷼獾迷。一回到家里,媽媽?wèn)我數(shù)學(xué)考了多少,我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái),媽媽預(yù)感我這次考試肯定考砸了,拿出試卷一看,頓時(shí)傻了,一動(dòng)不動(dòng)地呆了好久。等媽媽回過(guò)神來(lái)狠狠地打了我一頓,我這時(shí)更加悲傷了。因?yàn)閶寢審膩?lái)都沒(méi)有那樣發(fā)怒過(guò)。之后,媽媽還連續(xù)幾天都沒(méi)來(lái)理我過(guò),我覺(jué)得好傷心哦。
如今回憶起來(lái),那次的數(shù)學(xué)考試我也有點(diǎn)不應(yīng)該,都是我的粗心引起的。不過(guò),也許是吃一塹,長(zhǎng)一智,從那以后,我再也沒(méi)有考出過(guò)這樣的成績(jī)過(guò)。這件事從此也在我的記憶里留下了深深地烙印。
記事的作文400字 篇5
操場(chǎng)上揮之不去他打籃球的身影——我的體育老師彭鵬。
他是一個(gè)身高1.8m左右的籃球老師,整齊的頭發(fā)是學(xué)校要求中最標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)。兩個(gè)大大的眼睛,身體很瘦弱,但卻是一位體育老師。最突出的就是他的喉結(jié)。同學(xué)們愛(ài)稱(chēng)他為“大公雞”是我們腦海中印象最深的一位老師。
彭老師的嚴(yán)格是我們最害怕額一點(diǎn),上體育課了,同學(xué)們還在操場(chǎng)上圍在一起說(shuō)話(huà),男生們?cè)缫呀?jīng)分好幫派打籃球了。都不知道已經(jīng)上課該站隊(duì)了。突然,一個(gè)身高體型與彭老師非常相似的人向我們走來(lái),同學(xué)們都亂了陣腳:“彭老師來(lái)了,快站好了!奔鼻械.話(huà)語(yǔ)從同學(xué)們口中傳來(lái),瞬間,隊(duì)伍就像訓(xùn)練過(guò)一樣刷齊刷齊的,“先圍操場(chǎng)跑上5圈!眹(yán)厲的話(huà)語(yǔ)從彭老師口中傳來(lái),同學(xué)抱著下次再也不敢的心情開(kāi)始跑步了。
同學(xué)們或許都不知道,但身為體育委員的我知道其實(shí)彭老師也有溫柔的一面,在上了許多節(jié)課之后,同學(xué)們都懶洋洋的。我跑到老師面前問(wèn):“老師,這節(jié)課有什么安排,”這節(jié)課沒(méi)有要學(xué)的東西,讓同學(xué)們休息一下吧,他們都累了好幾節(jié)課了!蔽易钕矚g老師說(shuō)這句話(huà)了。
彭老師是一位打籃球的高手,那矯健的身姿,投籃百分百中的老師,是我們最嚴(yán)格,卻又很關(guān)心我們的彭老師,也是我們最喜愛(ài)的一位老師。
每天放學(xué)時(shí),操場(chǎng)上那個(gè)帥氣打籃球的背影就是我們的籃球教師——彭鵬。
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