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記事作文600字

時(shí)間:2023-05-24 15:45:12 記事作文 我要投稿
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精選記事作文600字錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記事作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選記事作文600字錦集6篇

記事作文600字 篇1

  我們坐在烈日下的操場上,可以聽的見孩子們的嬉戲聲。太陽越來越猛烈,時(shí)間如流水一般逝去,我們也無所事事。我想給吳迪來個(gè)惡作劇,便起身緩緩走到他身后,用手捂住他的額頭,然后迅速的往后一用力,吳迪承受不住這股忽如其來的大力,霎時(shí)被我放倒在地上。

  貌似是我太過于用力,吳迪的臉上露出了痛苦的神色,我剛想上前道歉問候時(shí),他的臉色忽然一變,緊鎖著眉,讓人看了都忍不住感到一股強(qiáng)烈的怒火。

  我終于感到事情的不妙,趕緊往后跑,可是吳迪已經(jīng)追打過來,我毫無還手之力,用雙手抵擋著。過了好幾分鐘,我實(shí)在忍受不住入骨的疼痛,傾訴道:"我就捉弄你一下,你至于這么打我嗎!""捉弄?我很痛你知道嗎?你都捉弄我多少回了!”吳迪愈發(fā)憤怒,仿佛誰也阻止不了他,我也無可再忍,只好采取反擊。

  我常常在反思自己:也許真的是自己錯(cuò)了,平時(shí)自己總是捉弄他,還時(shí)不時(shí)的過分起來,而吳迪總是吞聲忍氣的,很少有怨言,現(xiàn)在想想?yún)堑夏敲醋鲆彩乔橛锌稍?/p>

  同學(xué)會(huì)因此問我一個(gè)問題:“你為什么不主動(dòng)找他和好呢?”我心里會(huì)有這么一個(gè)答案:就算我找他和好,他又會(huì)原諒我嗎?

  天意知人,我在暑假的.一天里收到了吳迪的一條短信:還是和好吧,做了六年同學(xué),你也不希望那么拘束吧。我的心里一酸,隨即來到的是時(shí)心頭的一股溫暖,心結(jié)解開了,臉上露出了久違的燦爛笑容。

  遲到的,有時(shí)更能給人帶來快樂和驚喜,也因此,使我們之間的友情比往日更加深厚了,心中對互相的思念也更加濃烈了。

記事作文600字 篇2

  今天天氣晴朗,天空萬里無云,所以我和爸爸決定去湘湖游玩。

  我和爸爸走過一條曲折的小路,就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中,看見那一條望不到盡頭的長廊上,游人人山人海:有的在觀魚,有的在給魚喂食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯著水面,看著水中的魚兒,魚五顏六色,有紅的、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚食,一大群魚就會(huì)不約而同地?fù)磉^來搶食,一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場”,看:它猛一張嘴,把食物咽進(jìn)了肚子。瞧!它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。

  我們游完湘湖觀魚,又沿著一條小徑,向城山廣場走去。

  到了城山廣場,最先映人眼簾的是一座高大的城門,它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻,再轉(zhuǎn)頭望望兩旁,兩排整齊的.兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態(tài)各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方,好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴(yán)肅,好像一聲令下,就會(huì)大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前,上面還架著兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的情形來。

  城山廣場很大,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場那么大,地上鋪著方磚平整極了!當(dāng)我們走近城門,!這越山的樹木可真蔥郁!向上仰望,只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰,來到一座亭子里,這亭子四個(gè)角都掛著燈籠,上面寫著“越”字,我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫,每幅畫上都寫了一個(gè)成語,臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國雪恥……站在亭子里向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,游船在水面滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  湖面上,一條長堤橫貫在水面上。終于,我們爬上了山頂,只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來很破舊,顯然年代已久了。

  。∵@湘湖真是美麗極了啊。

  聽我說了這湘湖美景之后,不知道你是不是也想來觀賞呢?

記事作文600字 篇3

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多給予我?guī)椭睦蠋煛5靡嬗谒麄兊募?lì)和灌溉,我健康地成長著。在我的心目中,“最好的老師”這個(gè)花環(huán)非我們的數(shù)學(xué)老師——張向陽莫屬了。

  我們的數(shù)學(xué)老師超級(jí)的幽默。

  還記得我上六年級(jí)下冊時(shí),由于我上數(shù)學(xué)課格外的積極,幽默的張老師常常說我是“精神病”,說我從精神病院剛出來。每當(dāng)我聽到老師這樣說我,別提我心里有多甜。

  張老師是一個(gè)教學(xué)有方的人。

  有一次,他散發(fā)出消息:“《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》只要集齊十個(gè)老師親筆花的十個(gè)小笑臉(途徑:1頁如果一個(gè)題都不錯(cuò)就可以的得到一個(gè)),就可以得到老師的秘密禮物。

  我們聽到后,都非常想得到這個(gè)“秘密禮物”。所以我們都奮發(fā)圖強(qiáng)如瘋狗一般的搶小笑臉。

  經(jīng)過了三四個(gè)星期的努力奮斗,我終于搶到了十個(gè)小紅花,我昂首挺胸的邁著四方步走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁。信心滿懷的掏出了那載滿我我汗水的練習(xí)冊,有底氣的對老師說:“老師我集齊了十個(gè)小笑臉,可以得到獎(jiǎng)品了么。”老師笑瞇瞇地說:“Sure(當(dāng)然)”。老師想讓我閉上眼睛,我聽她的閉上了眼睛,然后我就聽到她找獎(jiǎng)品的聲音,過了一兩分鐘,老師突然往我的嘴里塞了一塊彩虹糖。

  我細(xì)心的品嘗著這“秘密禮物”,這小小的彩虹糖包含了老師對我們的愛、包含了老師對我們的良苦用心。

  張老師對我的良苦用心我會(huì)永遠(yuǎn)記得。如今我已經(jīng)上了初一,雖然張老師已經(jīng)不再教我了,但是我和他在一起的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)的'珍藏。她在我的練習(xí)冊上花的笑臉成為我心中一道亮麗的風(fēng)景線。

  張老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  古人云:“一日為師,終身為父”,無論我在那里,您永遠(yuǎn)都是我心目中的恩師!

記事作文600字 篇4

  我有一個(gè)小秘密,告訴你吧,我有兩個(gè)媽媽。你說我在撒謊?不,是真的。我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是哺育我健康成長的母親,一個(gè)是教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的老師——我的“老師媽媽”。

  “海邊的娃娃愛浪花,山里的孩子玩泥巴”,你聽,這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難忘的手工課上,我們一群“泥娃娃”擁有了一個(gè)共同的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲響了,一個(gè)漂亮姐姐走進(jìn)教室,我敢說,她的眼睛比天上的形象更亮,她的笑美得像仙女一樣,可是那時(shí)的我們正沉浸在陌生的恐懼里,哭著喊著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們安靜下來的,她唱了一支歌,幾個(gè)孩子抬起了頭,小臉上還掛著淚花,哭聲小了,漸漸地,當(dāng)她唱到第三支的時(shí)候,哭聲停止了,我記得自己那時(shí)候是被歌聲吸引了,根本就忘記了哭!罢婀浴,“想媽媽了嗎?”,“我來做你們的媽媽,好不好?”她不嫌我們臟臟的衣服難看,也不怕我們的小花臉染臟她的白裙子,這個(gè)抱抱,那個(gè)親親,還幫我擦干凈眼淚鼻涕,給小思思扎羊角辮。她的`衣裙上有我們的黑手印,可在我的記憶里卻開成最美麗的白荷花;她的懷抱那么溫暖,至今我仍然記得那天我們在她懷里一聲聲地叫著“媽媽”、“媽媽”。然后,在歌聲中,在笑聲中,我們和“媽媽”一起唱呀,笑呀,第一次學(xué)會(huì)了用橡皮泥捏小人、小動(dòng)物、水果、樹葉……

  我知道,聽了我的小秘密,你一定羨慕我吧!我希望世界上所有的孩子,也能像我一樣幸運(yùn),擁有兩個(gè)“媽媽”!

記事作文600字 篇5

  在我的腦海里有許許多多的事,有的事像流水一樣流走,有的卻像樹根一樣牢牢地扎在我心里。每當(dāng)我看見抽屜里那塊藍(lán)色的電子表,便感到十分漸愧。

  那是我10歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一塊藍(lán)色電子表作為生日禮物。當(dāng)時(shí),我拿著這塊表,高興得手舜足蹈,不知怎樣才好。尤其是那塊表背面上的小貓,還是立體的呢!

  有一天早上,我心愛的電子表突然不見了!急得我到處找,弄得家里一團(tuán)精,可還是沒找到,我只好到院里去找。這時(shí),一直同我關(guān)系不錯(cuò)的小男孩走進(jìn)院門沖我擺了擺手,說:“健哥哥,我跟你去玩,好嗎?”這時(shí),我見他手腕上戴著一塊藍(lán)色電子表,氣不打一處來,心想:怪不得你昨天找我玩,原來是想價(jià)我的電子表哇!于是我氣呼呼地跑過去,一下子抓住了他的手說:“你把表還我,你把表還我!”只見他呆呆地站著,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。當(dāng)我寫他是小偷、是壞人的時(shí)候,他的`眼淚像斷了線的珠子似的往下落,還不顧一切地向院門外沖去。

  晚上,我回到家,正想把我今天和小男孩之間發(fā)生的事告訴媽媽時(shí),媽媽卻抱敬地說:“我這人哪!咳,今天本該把自己的鑰匙拿走,因急著趕車,卻把你的新電子表拿走了!你急壞了吧?”當(dāng)媽媽說完這句話時(shí),我的心“砰砰”直跳,腦子里“嗡”的一下——原來是我錯(cuò)怪了他!

  我天天這么自責(zé)?赡莻(gè)小男孩卻沒事似的,和以前一樣,天天和我打招呼,天天向我問好。有一次,他開玩笑地時(shí)我說:“健哥哥,你以后丟了東西可得先聲明,免得讓我受罪嘍!闭f完,他漫不經(jīng)心地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里魷像打翻了五味瓶……唉,這件事真使我漸愧!

記事作文600字 篇6

  夜深了,萬籟無聲,只聽得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫聲,天空上稀稀疏疏的星星正在眨著眼睛,這一切可謂:“天狼已去,心宿猶存,北落師門,隱約可見”。

  平日里很晚才睡的母親,今天一反常態(tài),蜷縮在沙發(fā)上,臉上是化不開的疲倦神色,偌大的沙發(fā)益發(fā)顯得人憔悴,那曾經(jīng)烏黑亮麗過的秀發(fā)而今干澀無力地披散在沙發(fā)上,我有點(diǎn)愣怔,時(shí)光流轉(zhuǎn)的變化為何我此時(shí)才發(fā)覺?

  驀地,烏云蓋住了稀疏的星,那濃黑沉重得令人心酸。漸漸地,風(fēng)卷云殘之下,那曾是一方天地庇護(hù)之神的大樹也禁不住搖擺,如江心伶仃的扁舟,樹下的小草會(huì)知曉這一切嗎?我在短暫的恍惚后,又把視線轉(zhuǎn)向母親。我在母親的“把被子蓋好,小心感冒”的嘮叨聲中健康成長,把那關(guān)愛理解成了代溝,可我從未幫母親蓋過一次被子,我又是何其冷漠自私?思及此,我從我的房內(nèi)找出一條毯子,聽母親說,這條毯子價(jià)格不菲。我拿起往日不覺分量此時(shí)卻感覺異常沉甸甸的毯子,躡手躡腳走進(jìn)她的身旁,不動(dòng)聲色地展開那條柔軟的毛毯,慢慢掖好邊角如母親做了十幾年的動(dòng)作。緩步走到窗前,把窗戶關(guān)好,隔了一扇窗,我仿佛見到小草似在用自己柔弱的身軀護(hù)著大樹,因著這份和諧,所有才會(huì)有幸福!

  我也許無法達(dá)到周閔損蘆衣順母的程度;我沒有養(yǎng)成陸績懷橘遺親的品性;甚至我也無法理解吳猛恣蚊飽血的動(dòng)機(jī)。那些孝感動(dòng)天的千古絕唱無法超越,然而勿以愛小而不為!

  一日父母百日恩,百善之中孝為先。父母操勞為兒女,為其覆毯又何妨。我們能夠理解父母的所做的'一切皆是出于愛,而我們何以為報(bào)?韶逝,愛,更需要我們的珍惜!

  教師評(píng)語:這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇點(diǎn)題引出下文,引起讀者的閱讀興趣。情感真摯,語言樸實(shí)地?cái)⑹隽俗约簽槟赣H蓋毛毯的一件小事,表達(dá)了自己的愿望:韶逝,愛,更需要我們的珍惜!

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