元旦記事作文

時(shí)間：2022-11-28 17:13:23 記事作文我要投稿

元旦記事作文(13篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦記事作文(13篇)

元旦記事作文1

　　“ 瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物！

　　老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下這特殊禮物吧。

　　今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的'小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開心。

　　我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

　　大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們美麗的景色，這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎！

元旦記事作文2

　　一年一度的元旦終于到了。今天，我和爸爸、媽媽一起去觀前街購(gòu)物。

　　我們?cè)谀祥T公交車站臺(tái)坐上了開往觀前街的103路公交車，一個(gè)字“擠”！公交車的前門已經(jīng)擠得水泄不通，沒有辦法，我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來了，和前面那輛車人數(shù)差不多，不過還是有地方可以站立的，再加上公交站臺(tái)上風(fēng)比較大，所以，我們只好上了車。

　　公交車終于進(jìn)了觀前街站，在車廂內(nèi)“嚴(yán)重缺氧”的.我們和人流一起，從公交車上“涌”了下來，在站臺(tái)上大口大口地喘氣。接著，我們決定通過地下通道去馬路對(duì)面的第一百貨選購(gòu)商品。我們來到地下通道口，大吃一驚。原來，這里行人眾多，居然還有商場(chǎng)的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”，但即使如此，本來就不大的地下通道還是非常擁擠。

　　我們好不容易“擠”出了地下通道，又隨著人流“擠”進(jìn)了第一百貨。在商場(chǎng)的自動(dòng)電梯上，所有的電梯幾乎全部超載，沒有辦法，我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓，不管是正對(duì)門的運(yùn)動(dòng)名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打?qū)φ鄣挠鸾q服專賣賣場(chǎng)，都是“人山人�！�，結(jié)賬處排起了長(zhǎng)龍。我媽媽為了買了一件羽絨服，排了整整半小時(shí)的隊(duì)。

　　到了中午，我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰知，不但沒有座位，連菜都沒有了。唉，看來，我們只能提著剛剛買的大包小包，再“擠”回家嘍。

元旦記事作文3

　　星期六的早上，我興高采烈地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。

　　不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場(chǎng)，等待著入隊(duì)儀式開始。過了一會(huì)兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的`心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級(jí)了。又過了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

　　下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說：

　　“都玩什么游戲呀?”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲�！闭f著，《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù)，我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“�！钡囊宦�，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉�，我們一心急，《�?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

　　這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。

元旦記事作文4

　　今天是元旦，是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。

　　今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多！“哎呀！你怎么拿這么多這種書，有啥用啊！拿本就算了！”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的。.。

　　落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以。.。

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì)，我們用快樂來擁抱新年！

　　盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去，春節(jié)的.氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

　　中國(guó)古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤。進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無法忘懷。

元旦記事作文5

　　一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。

　　這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

　　今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了，過了一會(huì)我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的'一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學(xué)猴子爬樹，學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚游泳。學(xué)猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹Ｗ詈笠粋€(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。

　　最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jī)。

元旦記事作文6

　　嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

　　隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

　　當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛的登場(chǎng)模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……

　　雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!

　　不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

　　本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零**年湖州四中的'故事畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩?*年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。

　　我相信，湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!

元旦記事作文7

　　我第一次見到我們校長(zhǎng)那么有人情味，第一次可以理直氣壯地把零食帶進(jìn)校園，第一次可以不用擔(dān)心沒收把手機(jī)和照相機(jī)帶進(jìn)學(xué)。

　　我真想在知道的第一時(shí)刻就告訴所有人：我們周五晚自習(xí)改為元旦晚會(huì)~大家踴躍報(bào)名~

　　即使只在各自班里，即使憑我的認(rèn)知，我們班不會(huì)超過五個(gè)節(jié)目，我也認(rèn)了！因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次讓辦慶祝類的節(jié)目，前不久過圣誕節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覀儗W(xué)校不讓送蘋果我還把學(xué)校各個(gè)主任在背地偷偷罵了好多遍，現(xiàn)在覺得挺對(duì)不起他們的。

　　周五那天，我竟忘了帶錢買零食，竟忘了帶手機(jī)，真不知道我是干什么的。真不知道厄運(yùn)是不是就從我開始了。我們?nèi)鄿惏噘M(fèi)買的東西，發(fā)下來的東西的價(jià)值還不到我東拼西湊捐的四元。節(jié)目還真就五個(gè)，其中倆還是我們同學(xué)硬逼給逼上去的。無奈，只能用游戲來充時(shí)間，不料，費(fèi)勁心思想讓同學(xué)們玩好，卻都不配合，懲罰不接受，還有很多同學(xué)寫作業(yè)，班主任也明顯的不高興，我真不知道這都是圖什么。哎，真掃興真掃興。

　　看著人家班那有吃的喝的玩的鬧的`，我們這有寫的玩的串班的。明顯檔次不一樣。

　　這元旦晚會(huì)是我人生中參加的最失敗的晚會(huì)，還真是難忘。最值得人難忘的是，三天假期布置的卷子，都能當(dāng)被子用，我真想把這些卷子都變成錢，那么我們都能成富翁了吧。

元旦記事作文8

　　新的一年，新的一天。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。

　　我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩，在正中央的前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上，耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開始。

　　終于，幕布拉開了！小演員們大顯身手，紛紛表演拿手好戲。其中，我最喜歡的是：古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏，讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃，那悠揚(yáng)的琴聲，那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來飛去。

　　瞧！激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲，優(yōu)美的舞姿，整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝，讓我心爽！兩旁前后都是人，場(chǎng)后走來了六年級(jí)的大姐姐，她們身穿粉紅色的蕾絲裙，邁著輕盈的步伐來到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái)，真像一個(gè)美麗的大花壇；小演員們似一朵朵鮮艷的花朵，在綻放，在飛舞，如人間仙境，真美呀！

　　之后，是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的`聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上，看到成群的牛羊，有的津津有味的吃草，有的舉目四望，有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急。可真稱得上是“天籟之音”呀！XX年的元旦聯(lián)歡會(huì)，似一張張永不褪色的照片，永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

元旦記事作文9

　　“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。

　　“再見20xx，歡迎20xx！”我站在陽臺(tái)上高興地喊著。

　　早上，我背著書包，蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進(jìn)教室，哇！真是太漂亮了：五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空，拉花上掛著許多紅彤彤，喜慶的小燈籠，紫色紗紗纏繞在燈管上，黑板上寫著三個(gè)醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的.氣氛撲面而來，我更興奮了，找了個(gè)座位坐下，等待著迎新年聯(lián)歡會(huì)的開始。

　　阿！期盼已久的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹�！�。個(gè)性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了，床就是廁所吧！”把我們笑得前仰后合。有的差點(diǎn)就從椅子上摔下來，還有的都笑得喘不上氣來了。

　　不光《吹�！泛每�，而且臧麗娜的表演也很精彩哦！

　　只見臧麗娜穿著淡綠色的舞裙，帶著孔雀羽毛的頭飾，翩翩起舞，就像孔雀一樣飛舞，仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。

　　雖然這些節(jié)目很好看，但是，我最難忘的還是我和同學(xué)們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語文課》。

　　表演開始了，首先，王同學(xué)快速跑到表演場(chǎng)地的中心，眉飛色舞地向觀眾介紹新來語文老師的外貌。然后，我咳嗽了兩聲來到場(chǎng)地中心與王同學(xué)交流了一會(huì)，最后，就要上課了。當(dāng)我講到“暗似透戴綠”，同學(xué)們卻說“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過半小時(shí)，表演結(jié)束。這時(shí)我第一次組織同學(xué)們表演，沒想到大獲成功，真是太意外了！

　　時(shí)間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，剛才的情景一向在我腦中回蕩，歷歷在目。我想：新一年我必須更加努力，取得優(yōu)異的成績(jī)。

元旦記事作文10

　　元旦節(jié)不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時(shí)，也帶給了我們無限的歡樂。同時(shí)，還有我們的期待。因?yàn)椋谠┕?jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)慶元旦的'游藝活動(dòng)。

　　我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點(diǎn)。

　　令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

　　這就是我元旦節(jié)的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會(huì)到了活動(dòng)的樂趣，還讓我學(xué)會(huì)了和別人交流，增進(jìn)了彼此的友誼！

元旦記事作文11

　　走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿了知識(shí)的地方嗎？現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

　　班級(jí)里一切都煥然一新，窗戶上的雪花、彩帶，無一不宣告著20xx年的到來，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開始了，在主持人的報(bào)幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的`舞蹈，這個(gè)舞蹈引來我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話，螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓，這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)不忘。

　　最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲，居然往不對(duì)了猜，如果猜對(duì)了，頭要360°轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩，嗯……好吧，我承認(rèn)不是吟詩，而是背詩，不過無論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì)背，但從王悅悅口中說了出來，可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟，猜著猜著就剩一個(gè)數(shù)了，沈老師把他叫了起來，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機(jī)照了下來，印在我的心里。

　　時(shí)間過得真快呀！不知不覺間兩個(gè)小時(shí)過去了，一切都結(jié)束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

元旦記事作文12

　　今天是20xx的第一天，是新的開始。在這天，我一反常態(tài)地起了個(gè)大早，只為了早點(diǎn)迎接新的一年。從早上七點(diǎn)開始，我便開始“折騰”。先是陪著媽媽去市場(chǎng)買好歡度元旦的菜肴，然后去吃了家鄉(xiāng)的特色早餐：腌面和三及第。正所謂美好的一天從早餐開始，而家鄉(xiāng)的腌面是用最新鮮的豬油，加上細(xì)蔥花，調(diào)料等攪拌均勻，即可趁熱食用，有些喜歡吃蒜的人，還會(huì)加上一勺炸好的蒜蓉，拌一拌，更加鮮美。至于三及第湯，則是用清熱消炎的.紅貝菜或者枸杞葉煮豬肝，豬肉，豬粉腸這三樣肉類，這樣制成的湯味道鮮美，加上有”連中三元“的好兆頭，深受當(dāng)?shù)厝说南矏�，也是腌面的”黃金搭檔“。

　　搞定好早餐以后，我便和爸爸一起去爬山。今天的天氣格外晴朗，一掃多日以來的陰冷天氣，太陽公公終于露出了它的笑臉，透過山間的林木照射在人的身上，有一股氤氳之感，我們登上山頂以后，大口呼吸著山間的新鮮空氣。森林是天然的氧吧，這句話真沒錯(cuò)。從山頂俯視，城市的風(fēng)景全部都納入眼簾，真真體驗(yàn)到了古人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的樂趣�？粗@遼闊的風(fēng)景，感受著山風(fēng)的吹拂，感覺人與自然已經(jīng)融為一體，昔日所有的煩惱都已拋之腦后，隨風(fēng)飄散。

　　享受完山林樂趣以后，便是中午時(shí)分，這也是我大展廚藝的時(shí)候了，經(jīng)過一番施展，冬瓜燜鴨肉，蒜蓉蒸排骨，頭菜炒豬肉，都已整整齊齊地?cái)[在桌子上，而我們一家人，也整整齊齊地開始了我們的團(tuán)圓飯。

　　吃完午飯以后，便是一頓香香的下午覺，醒來以后，看著陽光透過窗戶照射進(jìn)來，不禁讓人感嘆一句歲月靜好。

　　你的元旦是怎樣度過的呢，一起來分享一下吧！

元旦記事作文13

　　哎，現(xiàn)在回想起那“難忘”的聯(lián)歡會(huì)，就像又親身經(jīng)歷過一樣。

　　星期三下午，我們班要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。老師說每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。我前兩次表演是魔術(shù)，而且都失敗了。這次，我依然表演的是魔術(shù)。決心要表演成功！我表演的是繩子魔術(shù)，道具就是一條繩子和一個(gè)不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術(shù)我已經(jīng)在家練過好幾次了，所以信心滿滿。但是我還是找了一個(gè)人，串通好了。

　　到開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候了，我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道，一看嚇一跳。我居然是第2個(gè)表演的！我連忙準(zhǔn)備了一下：把不能讓人看見的'小疙瘩放到了左邊的口袋里，再把繩子拿到手上，準(zhǔn)備表演魔術(shù)。輪到我表演了，我拿著繩子上了臺(tái)。但是卻緊張起來了，所以我自己給自己打氣：“這次的魔術(shù)一定要讓他（她）們心服口服！”我邊想邊開始變了�？删驮谶@時(shí)，意想不到的事發(fā)生了！我先說：“這是一條普普通通的跳繩。我呢，先系一個(gè)蝴蝶結(jié)，再把它變成死結(jié)。我現(xiàn)在能把這個(gè)蝴蝶結(jié)用手屢下來�！痹谶@之前，我找一個(gè)人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人，把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩(wěn)的時(shí)候，有一個(gè)我們班上的同學(xué)搶了過去。她一拽，死結(jié)被解開了。我看繩子被解開后，恨不得把她吞了并找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可就在這時(shí)，局勢(shì)更難控制了！我的死對(duì)頭外加好朋友開始帶著大家一起喊：“演砸咯！演砸咯！演砸咯！......”

　　由于我受到的打擊實(shí)在是太大了，所以我的水平發(fā)揮失常了。

【元旦記事作文】相關(guān)文章：

元旦記事作文10-22