六一兒童節(jié)敘事作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)敘事作文1
今天是六一國際兒童節(jié)，因為是最后一次過六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。
下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句老鼠，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧。
聯(lián)歡開始了，我準備好了飛雪。以防萬一。梁正財大氣粗，買了四瓶飛雪，我只買了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿這時，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待會怎么死，哈一會兒賀曉東也噴了我一身，我忍我先不生氣，待會兒有你們好受的.。于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了。啊！天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過我的人發(fā)起進攻，呲――他們一個個都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個大饅頭；于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花；李毅然
對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢！
六一聯(lián)歡會代表著我已經(jīng)在度過童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧！
六一兒童節(jié)敘事作文2
今天是巴彥高勒中心學校一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們整個班級，都在舉彩旗。打大鼓的同學，穿著藍色的裙子，打著非常有結奏的大鼓聲，非常的動聽，吹號的同學也不會輸給打鼓的同學，他們也很賣力，我們舉旗的同學，也不會輸給鼓隊和號隊，我們不畏辛苦，堅持到了最后。
舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張，因為我報了一個1500米的`長跑，生怕跑個地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個平板鞋，我和王曉瑩說好了換鞋的，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎么央求她跟我換鞋，可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看著一波又一波的同學跑了過去，就是沒有到我們1500米，中午放學，中午放學了，我在家里找我的那雙紫色的運動鞋，可是沒有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩并沒有同意，她說我的鞋悶腳，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候，老師走過來說：今天下午不比賽了，我們問老師為什么？老師說天太熱，害怕我們中暑……
六一兒童節(jié)敘事作文3
6月1日，是我們的節(jié)日，學校為了慶祝節(jié)日，舉行了“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈，中間由同學來表演。
第一個表演十分精彩，那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫(yī)生，張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲：“啊呀！你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫(yī)生吧�！闭f著潘笑天又去找喉嚨科的醫(yī)生。那位醫(yī)生往潘笑天的喉嚨里一看，說：“你的牙又掉進了胃里去了，你快去找胃科醫(yī)生。”于是潘笑天又去找了胃科醫(yī)生。胃科醫(yī)生用x光一掃說：“你的牙又掉進了*門里，快去找*門醫(yī)生�！迸诵μ毂阌秩フ�*門醫(yī)生。*門醫(yī)生一看說：“你的牙在*門上卡住了，拔不下來�！睆拇诉@位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。
更精彩的是周欣怡講的.埃及法老的詛咒。我們?yōu)榱撕嫱锌植罋夥毡惆汛昂熇�。周欣怡帶著恐怖的聲音說：“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶，就在他們要碰到古埃及法老時，一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕，他們回去后其中一位在五天后突然死掉，另一位十分害怕于是便去找了許多家醫(yī)院，可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了，那位探險家見到如此情景，于是自殺了。
時間過得很快，我們的節(jié)日就在歡笑聲中度過了。
六一兒童節(jié)敘事作文4
“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節(jié)日，同學們盼望很久了，因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因為“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié)，把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踴躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞著，在全班進行著。
六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區(qū)的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事，為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的`愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。
六一兒童節(jié)敘事作文5
六一到了，我們學校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開幕式開始了。在臺下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺中就該我們了。伴著悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺，看看臺下，老師與同學做滿了陽光喔，心中的.激動與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了，游戲活動開始了。
這次，我最喜歡的便是編繩了。
走進科學教室，教室里熱鬧極了�？粗瑢W們一朵朵精美的作品，我也學著老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個圈，它們就像三個淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個小花蕊，讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿了我的心田。
今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一，讓我體驗到了一個非同一般的節(jié)日。
六一兒童節(jié)敘事作文6
為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我們在老師的精心安排下，用五顏六色的氣球、彩條，把教室打扮得非常好看。在這個好看的教室里，我們要舉行一場別開生面的交易會。
兒童節(jié)這一天，我們各自帶著交易會所需的“道具”，早早地來到學校，做好準備。欣賞完同學們的表演，我們就按照“市場管理員”——胡老師指定的地點，在“市場”中找到自己的“攤位”，把各自的“商品”、“工具”等擺放好，交易會就開始了。
“市場”的南邊是蔬菜店和熟食店，北邊是美發(fā)店，東邊就是我們的`星星書店。我們的星星書店的書類型很多：有知識類、漫畫類、寫作類……我們幾個使出渾身解術，分工合作，有的吆喝，有的介紹，有的“收錢”。為了吸引更多客人，我們還實行了買一送一的推銷手段，我們有模有樣的吆喝到：“買一送一了！別錯過時間！快來快來！”雖然我們很努力，但比起那邊熟食店的“生意”，就差了很多，他們那里客人如織，讓人羨慕。而且，我們的店員們也都紛紛用自己的“工資”，跑到熟食店買吃的。正當我嘆氣時，一個香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前，原來是我的“店員”吳妍樺，用她的“薪水”請我吃包子呢，我們一起一邊吃著，一邊吆喝著……
時間不知不覺就過去了，交易會結束了，顯得那么短，我們覺得還沒過癮呢。我們喜歡這個別開生面的交易會，這個交易會讓我們這個“六一”兒童節(jié)過得很快樂。
六一兒童節(jié)敘事作文7
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，同學們都在學校里參加了聯(lián)歡活動，而我們八十個同學卻被挑選出來，參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。
我們排著整齊的隊伍，胸前佩戴著鮮艷的`紅領巾，來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周，然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術，有幾個大哥哥在表現(xiàn)各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳，一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去，摔在地上，然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了！場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……
這次參加東營市殘疾人運動會，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅，頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年，應該更加熱愛生活，積極參加各項活動，努力學習才行��！
我喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡今年這個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)敘事作文8
你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎？讓我來告訴你吧，這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)！
今年，我有一個難忘的六一兒童節(jié)。那天，媽媽帶我來到了商場，商場里有很多小孩和爸爸媽媽一起買玩具。媽媽說：“寶貝，我給你買一個超大超大的.禮物好不好��？”我聽了，興奮地說：“好�。 薄澳悄阕约禾粢粋�吧！”媽媽說。于是，我就挑了一個大玩具。
接著，媽媽帶我來到了游樂場，給我買了門票，和我進去玩。這個游樂場可大了，我看到有一個長長的滑梯，要去玩還要帶頭盔呢，我從長長的滑梯上滑下來，可刺激了。我還去了斜屋，這個房子整個都是斜的，走進去都分不清東南西北了，就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間，那里的衣服各式各樣的。還有一個是能撈假魚的，上面有一個大水龍頭，水就從那里流下來，我還撈了一桶龍蝦呢！還有醫(yī)院，可以給BB換衣打針呢！ 那里好玩的太多了，說也說不完。我在那整整玩了一天，媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開。
這真是一個開心、難忘的六一兒童節(jié)，真希望下一年的六一兒童節(jié)快點到來�。�
六一兒童節(jié)敘事作文9
今天，快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。
天剛剛亮，我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日，我高高興興的來到了學校。
上午上完課，下午開始游園活動。肖老師給每個同學發(fā)了一張漂亮的小卡片，她要求我們在玩了游戲后蓋上印章，最后看誰的印章多，就可以挑自己喜歡的禮物。
我迫不及待的沖出了教室來到了二年級四班的教室。這里的游戲有：投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子，這個有游戲需要特別的專注，才可以把筷子投進瓶子里，我投進了五根筷子得了五個印章。接下來我玩了吹蠟燭，雖然一支也沒有吹滅，但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來到了二年級二班，這里有夾彈珠和吹乒乓球的'游戲，兩個游戲我的到了三十二個印章，我太高興了。
鈴聲響了，我回到了教室，同學們手里拿著蓋了印章的小卡片，正等著老師發(fā)獎品，第一名是印章最多的朱偉明同學，大家都投去了羨慕了眼光，輪到我的時候已經(jīng)沒有了獎品了，我覺得很遺憾，但我收獲很多，我參與了很多了游戲，我很快樂。
六一兒童節(jié)敘事作文10
今天，我格外高興，因為我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。早晨，興高采烈的去學校，路邊花兒朵朵盛開，向我點頭微笑，草兒隨風擺動，向我招這手，鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”
剛進教室，就聽見一陣陣快樂的笑聲，原來同學們三個一群，兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結束。開始游園活動了，，我們班同學像風似的沖出教室，我身為管理員責任重大，沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發(fā)官子，管好次序。玩的`人真多啊，隊伍排成了長龍�？此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了，真希望代替我的人快一點來��！我腳站有點發(fā)麻，手也有點兒酸了。這時，有位同學我給他發(fā)完管子，向我敬了個禮說：“你好，今天辛苦了�！边@是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著，有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點，像蝸牛一樣慢�！蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌，我不能向他學習。時間一分一秒地過去了，我能游園的時間越來越少了，終于，有人來代替我了。我飛快地沖出教室，在爭分奪秒的玩，可惜時間過得太快了，我沒能玩幾下，就在歡樂聲中結束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲，獲得了圓規(guī)，心里樂滋滋的。
放學了，老師給我們每人發(fā)了個丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!
六一兒童節(jié)敘事作文11
你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎？今天是5月30日，我們學校全體師生正在歡快地慶�！傲弧眱和�(jié)。
首先，進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后，當主持人宣布：“中山街小學20xx年，慶祝六一活動現(xiàn)在開始�！辈賵錾贤瑢W們馬上歡呼起來。
接著，進行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的`是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺，手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺，全神貫注地聽著，看著。過了一會兒，表演結束，整個操場上響起了一片掌聲。
然后，川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色，曾經(jīng)學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演，同學們都專心致志地看著。表演一結束，整個校園又充滿了熱烈的掌聲。
當天，還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。
頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別，特別的是，給一些優(yōu)秀的家長也發(fā)了獎，獎勵這些配合學校工作的優(yōu)秀家長們。
現(xiàn)在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶祝活動，我真開心啊。
六一兒童節(jié)敘事作文12
每一個孩子都擁有一個美好的童年，每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。
兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內心的喜悅，顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過兒童節(jié)，他們激動地連覺都睡不著。
等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂吧！
時間如白駒過隙般從身邊溜走，而今年的六一，對我們來說意義重大。最后一個六一，我們努力的'想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠去。
聯(lián)歡過后，我們自由活動，選擇了自己喜歡的體育運動，竟忘記了傷感。在藍天白云下，有一群快樂的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣。看！足球場上，他們揮灑著激情的汗水。聽！鼓樂隊中，他們演奏著悠揚的音樂。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來是精彩的呼啦圈表演，那技術真是令人嘆為觀止��！
可是，時間怎么過的那么快呢？我的快樂還沒來得及保存，我還沒來得及對童年說再見，她就那么決絕地轉身離去。原來，我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年，再見！青春，我來了！
六一兒童節(jié)敘事作文13
每個六一節(jié)，我們都非常開心！因為六一是我們自己的節(jié)日，自己的節(jié)日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！老師還請了我們和家長一起到學校里去搞活動。
首先六一節(jié)的活動開始啦，同學們都興高采烈、歡蹦亂跳的來到教室，同學們坐在座位上看比賽，第一個比賽項目是喂蛋糕，要參加的同學都已經(jīng)準備好了，這次比賽的規(guī)則是：每個同學的家長坐在椅子上，同學們用紅領巾蒙住眼睛，拿著一個蛋糕喂給家長吃，誰吃得最快誰就勝利。只聽老師一聲令下，同學們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕，半分鐘過去了，陳啟明把蛋糕第一個喂完，第一名出現(xiàn)了，接著第二名和第三名也出現(xiàn)了，這個比賽也很快就結束了。
接下來是三人兩足，這會兒我和我媽媽了，這次比賽的規(guī)則是：將自己的一只腳和爸爸媽媽的一只腳綁在一起走路，誰的時間短誰就勝利。第一組上來了，老師說：“開始！”他們就飛快的走去，最終獲得了不錯的成績。前面幾組過去了，輪到我和我媽媽其他同學了和家長了，我們是第一次玩還是手忙腳亂的，可是在我們不錯的.默契配合下，我們還是比其他同學快好幾步，最后我們還是獲得了第二名的好成績。
最后還有海獅頂球、長板鞋比賽等等好玩的游戲。
今天真是玩的太開心了，要是還有機會我希望下一次還可以和大家一起玩~！這真是一次難忘的六一節(jié)啊！
六一兒童節(jié)敘事作文14
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點頭，太陽公公也對我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦。”早晨七點四十五分，學校慶祝“六一”大會開始了。首先是唱隊歌，接著就開始表演精彩的`節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動終于拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點，球不掉就算贏。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動著，拍上的乒乓球真像個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬別掉……終于繞過桌子，回到了起點。我高興地叫起來“我成功了，我終于成功了！”
時間過得真快呀，一天的時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
六一兒童節(jié)敘事作文15
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。早晨，我們穿著盛裝。夢想著學校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來到四知堂，準備參加集體口琴比賽。
每一個班級的'口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂立刻響起，大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……�！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤剑教庨W著微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉。一曲終于完了，我才蘇醒過來。還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了，我們微笑著面對觀眾鞠了一躬，就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……
等節(jié)目結束，已經(jīng)3點多鐘了，我們回到教室，整理好書本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來臨，大家進入了甜蜜的夢想……
一覺醒來，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺直涌上心。
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