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敘事作文:植樹節(jié)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的敘事作文:植樹節(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文:植樹節(jié)1
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師和學(xué)校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的`根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。
敘事作文:植樹節(jié)2
今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹節(jié),祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的'地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務(wù)完成了,我和小紅走的時候,擔(dān)心會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的!
小樹我想對你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
敘事作文:植樹節(jié)3
假日里,我和哥哥約了幾個小伙伴一起去小區(qū)公園植樹。我們要種的是幾株小桃樹,它們有一米多高,幾乎在我的胸部,樹干上長著兩三片嫩綠的葉子。
首先,我雙手拾起鏟子,右腳使勁把鏟子往土里踩,把整個鍬板都踩到了土里。然后,把鏟子往下一壓,再向上一抬,把臉盆般大小的土請出了家。我試著又挖了幾個坑,一個比一個好。這時,我氣喘吁吁地說:“伙伴們,我們現(xiàn)在可以把樹苗放進(jìn)去了!庇谑,大伙兒便小心翼翼地把樹苗一株一株放進(jìn)坑里,然后填上土,用腳踩實(shí),再澆上水。哥哥又拿了一些準(zhǔn)備好的木條,在離樹苗兩米外的地方插進(jìn)土里,圍著樹苗,成了一個圓圈。最后,還在土里插了個木牌,上面寫著:“享受同一個春天,保護(hù)同一個家園!
大伙兒忙得不亦樂乎!像勤勞的農(nóng)民伯伯春播種子時的心情那樣,祈盼樹苗快快長大,早日開出清香撲鼻的桃花,結(jié)出水靈靈的桃子。這時一陣柔和的微風(fēng)吹過,那嫩綠的`樹葉向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“人類——我們的朋友,謝謝你們給我們安了新的家,我們一定會茁壯成長的!”
敘事作文:植樹節(jié)4
春天是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的.在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
敘事作文:植樹節(jié)5
盼望著、盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,同學(xué)們來到野外植樹。 坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!
剛到野外,同學(xué)們都爭先恐后的`下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。 開始植樹了。同學(xué)們兩人一組,開始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁!武智博真是個男子漢,“一、二、三···”不一會兒,一個大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間,一棵棵栽好的樹苗展現(xiàn)出來了真不愧是我們班,同時同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。
小樹苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來看它們!拔覀冞回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······
敘事作文:植樹節(jié)6
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的祝!白P淇鞓烦砷L!”,然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r大家開車,汽車排放的`尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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