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生活記事作文

時(shí)間:2022-11-07 09:36:45 記事作文 我要投稿

生活記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活記事作文

生活記事作文1

  在小學(xué)六年中,無(wú)非就是上學(xué)、起床、回家寫作業(yè),學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識(shí)這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會(huì)讓你很乏味吧,在這六年里有發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎?

  小學(xué)一年級(jí),爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到,我滿懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的路。來(lái)到教室,我面對(duì)著許多新同學(xué),有些尷尬,眼珠子一轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了跟我同一個(gè)幼兒園的伙伴——王科,我立馬跑到她旁邊,拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興,心想:之前我還怕在這里沒(méi)有熟悉的同學(xué)緊張了一天,這下可好了,我終于不怕只有我一個(gè)人玩耍了,這真是太棒了!

  之后的幾年,我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯,我們的友誼也更加要好了。但是,”月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兘K究是不會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)王科朝我這邊走來(lái),我剛想說(shuō)一句早安,卻被她給打斷了,她對(duì)我說(shuō):”王麗,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了,我真的很舍不得你。”我沖她微微一笑,說(shuō),:”沒(méi)關(guān)系,只能等我們有緣再見(jiàn)了,我一定會(huì)想你的!笨墒俏业腵心里卻很舍不得她。

  以后的日子里,我經(jīng)常幻想著我和她的再次相遇,我相信只要緣分到了,時(shí)機(jī)成熟了,我們就可以又在一起玩耍了!這就是我生活中的小插曲,我一定不會(huì)忘記她,會(huì)把她刻在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

生活記事作文2

  這一次,我卻怎么也高興不起來(lái)。回首奶奶家的果園,不但沒(méi)有賣掉后的喜悅,心頭反而涌起一股酸澀,有些失落,又有些感傷。

  一天中午我補(bǔ)完課回來(lái),剛走進(jìn)屋子,便聽到媽媽惋惜地說(shuō):你奶奶家的'小果園賣掉了嘍,以后就是別人家的了。我聽完,愣了一下,半信半疑地問(wèn)道:為什么要賣掉啊?真可惜。媽媽奇怪地看著我說(shuō):你自己之前不也一直嚷嚷著小果園太小了,還不如賣掉嗎?我啞口無(wú)言。的確,以前我與老家的哥哥妹妹們一起玩,總是嫌果園太小,奶奶想賣果園,我總是幫著喊,但如今,終于如我所愿,我卻高興不起來(lái)。

  雖然我嫌果園小,但是里面卻有許多美好的回憶。記得有一年秋天,我在一次周末到奶奶家玩,順便和哥哥姐姐去小果園摘桃子。我們一行人興高采烈地前往果園。到了果園,姐姐剛打開門,我們便迫不及待地沖進(jìn)去,抬眼望去,哇,桃子都已成熟了,粉嫩嫩的,我個(gè)頭矮,夠不到,哥哥熱了一下身,自信滿滿地說(shuō)到:看我的。說(shuō)罷,便蹭蹭蹭的幾下爬到了樹上,摘下了一個(gè)又大又紅的桃子給我,我手中握著桃子,狠狠地咬了一口,結(jié)果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,憤憤不平道:這桃子的毛怎么不能吃呢?哥哥賊溜溜的笑著:誰(shuí)叫你那么嘴饞呢,怪我嘍!大家都哄笑著,搞得我都不好意思了,于是,便幫著姐姐撿桃子。

  果園有著我美好的記憶,雖小,卻很美妙。我以前經(jīng)常想果園這么小,還不如賣掉好呢,但看著果園的鑰匙落入別人手中,我卻高興不起來(lái)。

生活記事作文3

  我曾喜歡看書與刷題,就低頭做自己的事,很枯燥,也很無(wú)趣。

  直到某天,我在課件看余華的《活著》,語(yǔ)文老師把我的書收走了,“開學(xué)時(shí)就說(shuō)過(guò)了課間不可以看書哦!考到年級(jí)前五十再把書拿回去!蹦翘煲院螅业膼(ài)好只剩下刷題。

  日復(fù)一日,我開始覺(jué)得自己很無(wú)趣,自己的成績(jī)提了不少,但知識(shí)儲(chǔ)備與做閱讀寫作文時(shí)的情感拿捏程度在下降,甚至可以說(shuō),我在“生銹”。

  而有一天,我在老師整理的常規(guī)素材中又讀到這首詩(shī)——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永遠(yuǎn)將它捕獲”。

  樹林,陽(yáng)光,樹葉,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬頭,拉開窗簾,落日的余暉細(xì)而密地灑進(jìn)我的房間,我窗前的櫻樹剛結(jié)櫻桃,還是如初夏新生的葉子一般綠。那光透過(guò)樹叢,葉子繁茂的地方陽(yáng)光可以透過(guò)少許,多數(shù)地方透過(guò)墨綠色。而葉子稀疏的地方,光透過(guò)葉子邊緣,透過(guò)每根葉脈去給人類帶以光芒。

  我曾忽略了這么久的、簡(jiǎn)單的窗前竟是這么美,那時(shí)吹過(guò)一陣若有若無(wú)的風(fēng),涼涼的.,是初夏。

  我不想刷題了,我忽然想出門走走。

  我踏在小區(qū)的石磚路,木板橋上,有小片的林子,一地的葉,沒(méi)有小鹿,但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起頭,陽(yáng)光很舒服,來(lái)自自然的、恰到好處的舒服。

  這樣的黃昏,這樣的自然,我有好多好多想說(shuō)的話,告訴草叢,告訴櫻桃樹,告訴松鼠。

  我想,逃離喧囂,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃開題海,逃開成績(jī)。心中無(wú)掛礙的,去融入自然,去用如詩(shī)的自然開啟新生活。

生活記事作文4

  學(xué)校里的學(xué)習(xí),是多姿多彩的。在教室,能隨時(shí)向老師提問(wèn);在寢室,能和同學(xué)一吐為快;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,能盡情揮灑汗水;在圖書館,能閱讀各式各樣的書籍,但疫情的突然襲擊,一種全新的、別樣的學(xué)習(xí)方式,融入了我們的生活。

  “叮鈴鈴”新的一天,從按掉鬧鈴開始。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗,灑在屋子里,我早已興致勃勃地坐在電腦前,一如既往地登陸,然后瀏覽今天的任務(wù)。做完這些,就開始盯著聊天板,總是喜歡在老師發(fā)出會(huì)議號(hào)的第一時(shí)間搶著進(jìn)入,這般特殊的“盯梢”,似乎已經(jīng)成了我的習(xí)慣。

  一樣的課堂,不一樣的課間。每一個(gè)60分鐘都由“45+15”組成,上課的45分鐘,人人都是一樣的,而課間的15分鐘,就看個(gè)人如何利用:好學(xué)的人會(huì)拿來(lái)學(xué)習(xí),貪吃的人會(huì)拿來(lái)解饞,松懈的人會(huì)拿來(lái)游戲。而我,呵呵,還是想想你自己吧。

  這樣整日宅在房中,盯著電腦的學(xué)習(xí),讓我養(yǎng)成了“不到飯點(diǎn)不出房”的習(xí)慣。這個(gè)下午,外婆來(lái)訪,和媽媽聊了半邊天,突然來(lái)了一句:“奇呢?這兩天上課,他有出來(lái)過(guò)嗎?”

  “有,吃飯的時(shí)候出來(lái)過(guò)!边@個(gè)笑話,雖叫人忍俊不禁,但仔細(xì)一品,卻是讓人心生慚愧。的確如此,這樣的學(xué)習(xí)除了盯著電腦,還是盯著電腦。難道就沒(méi)有其他事可以做嗎?有,當(dāng)然有,只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間依賴電腦學(xué)習(xí),讓我們產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué):無(wú)論做什么,我們必須用到電腦。非也,非也,我們能做的`事多了去了,遠(yuǎn)眺窗外的景色也好,做做體育鍛煉也罷,總之別讓自己所有的精力都讓電腦給搶了去就好!熬W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”,我們要做的是用它去學(xué)習(xí),而不是讓它令你墮落。

  全新的學(xué)習(xí),全新的生活,更需要一個(gè)全新的自我。

生活記事作文5

  每天,除了上課,還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事,可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……

  我喜歡畫畫,有空時(shí),我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。美術(shù)課上,我常常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕,我的作品也經(jīng)常被展覽。 要說(shuō)有趣的,莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫畫了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭(zhēng)著要我給他們畫張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說(shuō):“來(lái),擺好動(dòng)作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的.樣子,我便抓住機(jī)會(huì),把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。 除了畫畫,我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候,送給我了一本“美少女”手工冊(cè)。一有時(shí)間,我就開始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上其它的手工作品,把客廳都占領(lǐng)了,電視機(jī)的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺(tái)。媽媽開玩笑說(shuō):“女兒呀,客廳都成了你的手工陣地了,不過(guò)這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說(shuō)。我聽的是提心吊膽,著急的連聲問(wèn)到:“怎么樣?快說(shuō)呀,我的好媽媽!”媽媽看到我著急的樣子,高興的說(shuō):“做的還是不錯(cuò)的!”我聽了開心的哈哈大笑。

  在課余生活中,我學(xué)到了很多,我愛(ài)我的課余生活!

生活記事作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的'心聲,令我難易忘懷。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

  首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。。∥译y忘的小學(xué)生活!

生活記事作文7

  我們初三學(xué)生,正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟,九年的努力,將被中考一錘定音。

  數(shù)學(xué)上剛學(xué)過(guò)投影三視圖。真的,它太像初中生活了。

  首先是視點(diǎn)――中考。是的,抬頭,便又看見(jiàn)時(shí)鐘日夜不息地走動(dòng)。閉上眼,那不斷減少的倒計(jì)時(shí)猶在腦海里不停地翻騰。終于,笑容沒(méi)有了,神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機(jī)械,終日運(yùn)轉(zhuǎn)在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺(jué)得自己就像一匹跑累了的馬。唉!我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會(huì)累的神馬呢?

  然后是視線――整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。是的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)不光是為了中考,而是一個(gè)充滿憧憬和童趣的過(guò)程。是的.,所謂“患難見(jiàn)真情”,在同一時(shí)間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友,成為了知己。這是初三時(shí)的美好過(guò)程,是在戰(zhàn)斗中體會(huì)出來(lái)的特殊滋味。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師是我們值得一提的人,他們努力使我們的壓力淡化,他們使我們的思想更加成熟。

  最后是盲區(qū)――將來(lái)。也許站在五年后的今天,再來(lái)審視現(xiàn)在,會(huì)有很多已被我們淡忘,但是那個(gè)復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會(huì)忘卻的。那一次次似乎系乎未來(lái)的大喜大悲,足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準(zhǔn)備,去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。

  當(dāng)我們走過(guò)視點(diǎn),度過(guò)視線,跨過(guò)盲區(qū),接下來(lái)便是成功的喜悅。當(dāng)天下過(guò)雨,才能見(jiàn)到那美麗、耀眼的彩虹,是吧?

  復(fù)雜的初三,奇怪的初三,個(gè)中有喜有悲,讓有心人各自用自己的視線去看吧!身處其中的人是無(wú)法說(shuō)全的,誰(shuí)讓我們正當(dāng)初三呢!

生活記事作文8

  有的人,你見(jiàn)過(guò)一次后,估計(jì)這輩子再也見(jiàn)不到第二次了;有些事,你經(jīng)歷過(guò)一次后,估計(jì)再也沒(méi)有第二次了。

  一個(gè)月前,我去了學(xué)校一家餐館打工,店里有一個(gè)比我大兩歲的女的,她在前臺(tái)負(fù)責(zé)收銀。不久后,我才知道她也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,而且她今年就要畢業(yè)走向工作崗位了。她已經(jīng)在店里有兩年多了,想想吧,也挺厲害的`。

  店里的生意吧,比較冷清,也還算好吧,總比沒(méi)有客人強(qiáng)。就是每天下課后,去店里干干活。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女的就只在那下單,而且一天天的還都比我們悠閑,其它的什么事兒,都不去干,或許是因?yàn)樗任覀兏傻枚季冒,我也沒(méi)再想這事。

  記得有一天,她突然就給我們說(shuō)起這事來(lái),她說(shuō)去年店里大大小小的瑣事都是她一個(gè)人去做的,因?yàn)槟菚?huì)兒來(lái)店里打工的人比較少。今年我們來(lái)了,所以這些活就分給了我們干,每個(gè)人都有自己應(yīng)該去做的事,這樣一來(lái),想想也是啊。

  估計(jì)是在這干活有點(diǎn)累吧,再加上每天還得送幾單外賣,得嘞,一周后的一個(gè)中午,我和另一個(gè)一起來(lái)的同學(xué),我倆下課后沒(méi)有去店里,結(jié)果,十分鐘后,我們倆被解雇了。哎,知道了這個(gè)消息后,我這氣不打一處來(lái),就是咽不下這口氣,你說(shuō)說(shuō)吧,好不容易利用閑暇時(shí)間打個(gè)工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,結(jié)果就一次沒(méi)去,哎!

  就在幾天前,我聽別人說(shuō),在店里打工的那個(gè)女的,已經(jīng)工作了。

  原來(lái),你與別人不經(jīng)意間的一次見(jiàn)面,或許是最后一次見(jiàn)面吧。經(jīng)歷了這次打工后,我想,在我的人生中,不會(huì)再出現(xiàn)這種半途而廢的事情了吧。

生活記事作文9

  花是自然界的生靈,把自然點(diǎn)綴的多姿多彩;ㄊ巧钪械恼{(diào)色板,把生活裝飾得五彩繽紛。

  那一次的考試讓我心痛如割,我攢著那分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷獨(dú)自一人坐在我家陽(yáng)臺(tái)上,任憑那苦澀的淚水流下來(lái),心里有說(shuō)不出的委屈。窗外的打雷聲與我的啜泣聲混合,像一支手把我?guī)У浇^望的深淵,而無(wú)用的掙扎只能讓我陷得越來(lái)越深。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我以滿臉的淚水迎接她回來(lái),就知道發(fā)生了什么事情。我沒(méi)容她說(shuō)什么,把那張讓我以淚洗面的試卷給了她,心里早已做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。窗外的丁香樹被狂風(fēng)暴雨擊打得抬不起頭來(lái),丁香花也被無(wú)情得打掉,暗黑的天空砸下來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑我的討厭鬼,我暗暗地咒罵他們。

  媽媽看了看卷子,表情并沒(méi)有我想像得那么可怕,而那老媽的“絕世獅吼”也沒(méi)有發(fā)功。她把我牽到屋子里,讓我坐下。我不知將要發(fā)生些什么,而我還在不停地哭著。

  媽媽平靜地說(shuō):“兒子,你的失敗在于你沒(méi)有吸取以前考試的教訓(xùn)。但是,灰心更會(huì)成為你通往成功的'阻礙!闭f(shuō)完,便輕輕一笑,那笑容如同雨后的春風(fēng)一般,撫平我心中的激動(dòng)!笆,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只要你勇敢地站起來(lái),你就是成功者!”

  這場(chǎng)談話似乎很平靜,外面的烏云飄走了,空中若有若無(wú)的彩虹顯得格外美麗。

  生活中的花朵有許多,而這朵花在我的人生中顯得更加璀璨,更加輝煌。第二天早,我來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)丁香花在雨后露珠的滋潤(rùn)下顯得更加美麗。

生活記事作文10

  歲月匆匆,時(shí)間就像小橋流水一樣逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。快畢業(yè)的我們總是懷著對(duì)朋友的依依不舍。因此我再一次翻開這本“書”,回想著之前美好的校園生活,想著想著,突然想起了那件事……

  記得那是在三年級(jí)的'時(shí)候,還沒(méi)有分班,那時(shí)候一個(gè)班有六十多個(gè)人。語(yǔ)文老師說(shuō):“學(xué)校舉行兩人三足比賽,要求每個(gè)班都參加,咱班有誰(shuí)愿意去?”“我!我!我!”我把手舉得高高的,看了我的好朋友劉子航一眼,劉子航似乎猜出了我的心思,那就是和他組隊(duì),于是,也把手舉得高高的。最后,我和劉子航成為了一個(gè)組的。

  分完組以后,干什么?當(dāng)然是練習(xí)了,把體育課玩兒的時(shí)間作為訓(xùn)練時(shí)間,用兩條紅領(lǐng)巾把我倆的腿綁在一起,試一試!嗯,還挺牢固的,一切準(zhǔn)備就緒,那就趕快開始訓(xùn)練吧!

  畢竟是第一次玩兒,兩人三足沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),不太熟悉,一開始我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,一下子向前邁了一大步,可是旁邊的劉子航反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這下尷尬了,我和他全都撲通一聲摔在了地上,一旁觀看的同學(xué)們哈哈笑個(gè)不停。

  “看來(lái)還是不能大意啊!”劉子航對(duì)我說(shuō)。是啊,我們必須先掌握好節(jié)奏,兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致才能夠成功,于是我倆又練了起來(lái),一天、兩天、三天,一個(gè)星期過(guò)去了,我們不知道摔了多少次。但是,我和劉子航之間的默契幾乎已經(jīng)達(dá)到了最高點(diǎn)了。比賽開始了,我對(duì)劉子航說(shuō):“來(lái)罷,考驗(yàn)我們兄弟之間情誼的時(shí)刻到了”,于是我和劉子航雙手搭在對(duì)方的肩膀向前走了過(guò)去。

  我不知道那次比賽得了第幾,但從那一刻起,我和劉子航成了患難與共的好朋。不知道畢業(yè)以后他還會(huì)記得我嗎?

生活記事作文11

  一天的時(shí)間總是過(guò)得很快,一天過(guò)去,大人們還有沒(méi)做完的工作,學(xué)生們都有做不完的功課。這些瑣碎的事總會(huì)被一些電話、郵件等打斷,而成就了我們現(xiàn)在的這種碎片化生活。

  一想到碎片化,我就想起了我們家的那臺(tái)電腦——現(xiàn)在指不定在某個(gè)角落孤零零的和蜘蛛網(wǎng)為伴呢!以前,這臺(tái)電腦經(jīng)常死機(jī),運(yùn)行的特別慢,但只要媽媽碎片化的整理一下,運(yùn)行的速度就比原來(lái)快了不少。

  既然,電腦可以通過(guò)碎片化的整理運(yùn)速變快,那我們是不是也可以把碎片化的時(shí)間分類整理,然后利用這些碎片去做些有意義的事?比如等公交車的那十分鐘;排隊(duì)等待的那幾分鐘;甚至是等紅綠燈的那幾分鐘,如果利用起來(lái),是不是可以做很多事?

  再例如,我們可以利用早上去學(xué)校的那三十分鐘背英文單詞。假設(shè)每次都背三十個(gè),一星期堅(jiān)持下來(lái)就是一百五十個(gè)!這樣堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,那我們的單詞量將會(huì)比原來(lái)多不知道多少倍?梢(jiàn)這些碎片化時(shí)間只要好好利用,能做的'事情可不少。

  在我的生活中,那些零零碎碎的時(shí)間,我會(huì)用來(lái)做衍紙。靈感源于生活,沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候靈感就來(lái)了。來(lái)我們家做客的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)專門放我的作品的玻璃櫥窗,我有好多漂亮的作品都是靠這些零碎的時(shí)間做出來(lái)的。怎么樣?這些碎片化的時(shí)間還是很有用的吧!

  荀子曾說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@些碎片時(shí)間的本身是零碎的,但是我們可以用我們的靈巧的雙手,把這些碎片一塊一塊地編織起來(lái),讓它們綻放出屬于我們的絢麗多姿的夢(mèng)!

生活記事作文12

  生活,好似一部電影,每天都會(huì)上演一些小鏡頭,這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng),有的讓我們氣憤,也有的讓我們久久回味......

  星期六下午,天空中飄著幾朵白云,我獨(dú)自走在路上,心情十分愉悅。突然,我看到了一位老奶奶在過(guò)馬路。真有趣,她彎著腰,拄著拐杖,看似十分艱難。這時(shí)我的調(diào)皮勁上來(lái)了,我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著,感覺(jué)很好玩,這時(shí),老奶奶腳一滑,倒在路上。我想:真笨,連走路也不會(huì)。老奶奶吃力的爬了起來(lái),只見(jiàn)她眉毛緊鎖,看似有60多歲了吧。

  突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手,一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了,似乎年輕了十幾歲。小女孩對(duì)老奶奶說(shuō):“以后不要自己過(guò)馬路了,這多危險(xiǎn)!”老奶奶慈愛(ài)地?fù)崦∨⒌念^發(fā),如對(duì)孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚,覺(jué)得那個(gè)小女孩真美。

  這時(shí),我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩,張開雙臂讓媽媽背,媽媽說(shuō):“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生氣的'說(shuō):“你累我不累呀,我不管,我就要你背我。”媽媽無(wú)可奈何的把孩子背了起來(lái),嘴里還唱著歌哄孩子開心,自己卻累的上氣不接下氣。

  生活中的小鏡頭是什么?生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事, 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。

生活記事作文13

  她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。

  妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!――那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!

  突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的.樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?

  因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣。∠M隳芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國(guó)!

生活記事作文14

  我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶伲挥锰焯焐蠈W(xué)了?墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字,還上英語(yǔ)興趣班。

  快樂(lè)呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō),我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球,不要說(shuō),我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢(shì)真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車,可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡,他松手的'時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場(chǎng)。

  我還看了幾場(chǎng)兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說(shuō)我就是愛(ài)哭。

  有意義,我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對(duì)殘疾人,更 要有愛(ài)心。

  我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對(duì)什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名!

  最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí),考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲!

生活記事作文15

  五年前的八月,媽媽再婚了,不久之后我們一家人去了比利時(shí)。

  還記得那天我坐了12小時(shí)的飛機(jī),非常累。下飛機(jī)后我們坐車去了新家。一路上我都看著窗外的風(fēng)景,真是太美了。白白的云藍(lán)藍(lán)天,還有草地上的牛羊……我想生活在這樣一個(gè)美麗無(wú)污染的地方一定會(huì)很幸福吧!而且從此以后我就是別人口中的“國(guó)外黨”了,想想還有點(diǎn)小驕傲,可是這樣的驕傲并沒(méi)有延續(xù)多久。

  在那生活了幾天后就慢慢沒(méi)有了新奇的感覺(jué)而是變得迷茫,不知道還有什么等著我。因?yàn)槲也欢Z(yǔ)言,不會(huì)禮儀。漸漸我不愛(ài)出門了,哪怕外面的陽(yáng)光再好我也只想在陽(yáng)臺(tái)上看看就夠了。

  沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)校開學(xué)了。那年,我上六年級(jí)。我記得那天陽(yáng)光很好可我的心情卻狂風(fēng)暴雨中。到了學(xué)校我的眼球里全是金發(fā)碧眼的外國(guó)學(xué)生,他們和我一樣大,可不同的是他們談笑風(fēng)生,我卻孤零零的一個(gè)人。有些同學(xué)過(guò)來(lái)友好的'打招呼但我卻不敢看他們一眼,因?yàn)槲也欢Z(yǔ)言,就這樣漸漸地被孤立。

  那一年本該是快樂(lè)的,但我的生活卻越來(lái)越籠罩在霧霾中。每天睡覺(jué)我都在想什么時(shí)候我才能有朋友……也許是那里的星空太美,我常常在夜晚的時(shí)候想到南京的朋友和種種事情。

  我想,20xx年一定是我最低谷的時(shí)候,但是現(xiàn)在都好起來(lái)了,有了自己的小圈子,學(xué)習(xí)也漸漸好了起來(lái)。

  生活就是這樣,所以成功的背后都飽含辛酸。

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