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拔河比賽敘事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的拔河比賽敘事作文,希望能夠幫助到大家。
拔河比賽敘事作文1
今天,老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規(guī)則是:哪一方能拉過白色方框的'邊線,就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當(dāng)啦啦隊了。
老師叫大家準(zhǔn)備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右,幾分鐘后,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼著:“勝利了!勝利了!”
接著,女生上場了,男生去當(dāng)啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊持久性差,只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后,乙隊失去了陣腳了,由于體力不支,被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進(jìn)行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
拔河比賽敘事作文2
3月9日下午,大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆小學(xué)生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內(nèi)一派熱鬧的場面。同學(xué)們個個激情高漲。
本次比賽以班級為單位進(jìn)行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上,大家都表現(xiàn)出了極高的集體榮譽感,每個班的同學(xué)都參與其中。場上運動員都奮力拼搏,場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮進(jìn)的集體主義精神、團(tuán)隊精神,體現(xiàn)出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
經(jīng)過一個多小時的激烈較量,比賽在緊張而熱烈的`氣氛中結(jié)束。本次比賽,是學(xué)校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前,各班同學(xué)做了充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備,比賽中,隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強,充分展示了新時代小學(xué)生的風(fēng)采。
本次比賽的舉行,對于豐富學(xué)校學(xué)生文體活動,培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
拔河比賽敘事作文3
今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而,在第二節(jié)數(shù)學(xué)課接近尾聲時,我的心早已熱血彭拜。一下課,我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起,拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的`歡呼聲,跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳;身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出渾身解數(shù)?墒菦]掙扎多久,我們班就輸了。唉,沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了,隊員們肌肉緊繃,個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛,雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣,我們還是輸了,我很難過,我強忍住眼淚,臉兒憋得通紅?粗嗟娜藗個眉開眼笑,懊惱的我決定:只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進(jìn)入了決賽,與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現(xiàn)有人比我還起勁,回頭一看,是金佳瑤。她更夸張,差點沒和二班的人打起來。唉,由于二班“肥豬”太多,最終還是贏了。
呵,3班和我們果真是兄弟班,聽說他們也是在第一場被打敗的。不過,馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經(jīng)過去,我們應(yīng)往前看,準(zhǔn)備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敘事作文4
今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。
管老師把我們領(lǐng)到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的.力氣,何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了,中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。
敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!
拔河比賽敘事作文5
放學(xué)了,老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛:“難道是去當(dāng)戒尺來打人的嗎?還是跟數(shù)學(xué)課那樣來量長度的呢?”我的心里充滿疑問,冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢?
上課了,老師解開了這個懸念:“今天,我們要來一場‘拔河’比賽。不過,這場比賽很特殊,運動員不是我們,而是我們的大拇指!薄按竽粗,我們從來沒有聽過,也沒有玩過,那么游戲規(guī)則是什么呢?”“兩人一組,分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去!崩蠋熣f完,我們便做好了充足的準(zhǔn)備!翱梢蚤_始了!”大家使盡了吃奶的.力氣往自已這方拉去。奇怪的是:我們都已經(jīng)面紅耳赤了,這把尺子竟然紋絲不動,我們急壞了,連忙向王老師求救:“王老師,我們這把尺子怎么一點也不動啦?”老師走過來一看,才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子,而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓(xùn),“嘿嘿”的拖那把尺子!凹佑,加油——耶!”我和金古月打敗了對方。正當(dāng)我們還要比試比試,老師就喊了停,只好下課再玩嘍!
這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大,只是你拇指的力氣大罷了!
拔河比賽敘事作文6
課余期間,我和朋友們進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽!
我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當(dāng)然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發(fā)達(dá)的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!
我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!
比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!
現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹(jǐn)慎的`時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!
現(xiàn)在,我們謹(jǐn)慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!
這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹(jǐn)慎、細(xì)致,要團(tuán)結(jié)友愛!
拔河比賽敘事作文7
今天,我們班要和四年級進(jìn)行拔河比賽。
我們班選出了幾位“大力士”,其中就有我。我們脫下毛背心,有順序地走下樓去。找到我們班的位置后,我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心,拿起繩子,在位置上站好。我們捏緊繩子,身子往后稍微躺一點,一腳在前,一腳在后,腳指都使勁弓起來,像要把它們勾到地里面了呢!接著,我們深吸了一口氣,等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下,我們咬緊牙關(guān),用力往后拔。觀眾都在吶喊助威,有的說:“李省龍,加油拔啊!你是后位呀!”有的.說:“陳怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,聽了大家的加油聲,我更帶勁了,但繩子似乎也沒動。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了,就要堅持不住了,但是我還是咬牙堅持著,心想:我們可不能輸啊!突然,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!我強忍著疼痛,用力一拉,我們贏了!我們丟下繩子,高興得跳了起來,擺出了“吔”的姿勢呢!突然,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!
雖然我受了點小傷,但是我卻很高興,因為我們贏了!
拔河比賽敘事作文8
前不久,為了慶祝元旦,我們?nèi)昙壟e行了異常激烈的拔河比賽。
首先,我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了,只見兩邊的同學(xué)個個摩拳擦掌,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩,叉開雙腿,微微下蹲,嘴巴閉得緊緊的,全神貫注的等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響,所有的.同學(xué)都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面,只見他緊皺眉,紅著臉,咬著下嘴唇,雙手死死抓住大繩,兩腳蹬地,用足力氣拔。對方的勁頭也很大,盡管我們班同學(xué)用上了全身的力氣,可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油,喊聲震天。我也急的直跺腳,恨不得沖上去幫我們班同學(xué)。
可能是我們班男生太文弱了,最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了,但我們不灰心,我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河比賽敘事作文9
一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?
哦,原來是三年級正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊員一起向后拉,可是事實不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開布局,個子大的在前后,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的戰(zhàn)術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。
接下來是和三(3)。最后以0比2的.成績戰(zhàn)敗。最后和三(1)班爭奪第三名的成績。最后,還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壍臉s譽,有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動!
拔河比賽敘事作文10
今天下午,我們班要和五年級三班進(jìn)行拔河比賽。
第二節(jié)課剛下,擴音器里傳來了體育老師的聲音!敖裉,我們要進(jìn)行一場拔河比賽,請各位隊員準(zhǔn)備就緒!斌w育老師以及一些工作人員準(zhǔn)備好麻繩,比賽馬上開始了。
隨著一聲哨響,比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力,使勁地往我們這邊拉。三班也不例外,只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動,最后成了僵持的狀態(tài)。在這關(guān)鍵的時候,我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負(fù)老師的希望,我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖,嘴里不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的'努力,勝利終于屬于了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中,我們的比賽結(jié)束了。
通過這次拔河比賽,我悟出了一個道理:無論在什么時候,只要你有堅持不懈的精神,那成功是屬于你的。
拔河比賽敘事作文11
“又是晚自休,又是做作業(yè),太沒勁了!”我們紛紛議論著,忽然一個同學(xué)跑來說:“晚上不上晚自休了,我們要拔河比賽!”我們一聽,立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了,我們帶上水,去集中了,到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手,一班的同學(xué)看上去有一種視死如歸的樣子,一個個緊攥繩子,管老師一說:“開始!”一班急忙往后倒,使勁拔,可三班像是有了神力一樣,比一班的'力氣還大,一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了,我們鼓足了勁,志在必贏,管老師一說:“開始!”我們就憋足了勁往后拉,發(fā)了瘋似的往后拉呀啦?墒,我們好多人都沒勁了,這手開始發(fā)軟了,一松,繩子一下被了過去,我們也落得了和一班一樣的結(jié)果。唉!真是前功盡棄,功虧一潰呀!
拔河比賽敘事作文12
最近,學(xué)校舉辦了一次拔河比賽,這可真令人期待呀!
老師先挑選了幾個人高馬大的同學(xué)當(dāng)拔河隊員。這次我們的對手是不容忽視的六年(6)班,他們班個個都是重量級選手,平日里都是校園里遠(yuǎn)近聞名的“小霸王”。
比賽的日子馬上就到了,同學(xué)們聚集在操場上,七嘴八舌地議論著這場比賽的'勝算,好不熱鬧。突然,裁判一聲哨響,幾百人的嘴巴不約而同的都閉上了,瞬間鴉雀無聲,幾百雙眼睛死死的盯著比賽區(qū)域。
又一聲哨響,比賽開始了!雖然,我沒有加入比賽隊伍,但我也攥緊了拳頭,默默地為他們使勁,大聲喊道“加油!加油!”繩子上的紅線一會兒靠向我們班,一會兒靠向六年(6)班,只見賽場上的同學(xué)們咬著牙,身體用力向后坐著,繩子上的紅線過來一點,又過來一點,就快要贏了,就快要贏了,“贏啦!”我們歡呼雀躍,互相擁抱。
這次比賽讓我們懂得了一個道理,只要團(tuán)結(jié)起來就會有不可想象的力量!
拔河比賽敘事作文13
慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。
比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的.拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。
到了決勝負(fù)的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學(xué)大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了,最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙,比上一屆有進(jìn)步,如果還有機會,我們一定是第一名。
拔河比賽敘事作文14
在我的記憶當(dāng)中,學(xué)校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠(yuǎn)都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心里也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學(xué)們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴里也在不住的'喊著:“一、二”,“一、二……”耶!隨著我們班同學(xué)的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局?墒,當(dāng)我們遇到三年級五班的時候,就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事,雖然我們贏了前三局,但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們?nèi)匀挥X得很開心!
拔河比賽敘事作文15
今天風(fēng)和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進(jìn)行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場,說說笑笑做著準(zhǔn)備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的'規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進(jìn)行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了?赡苁莿傞_始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最后我們輸了。
我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,后來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕松贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊合作很重要,只有齊心協(xié)力,運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團(tuán)結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類似的活動。
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