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釣魚的敘事作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的釣魚的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚的敘事作文1
過年了，過年了！我們一定會發(fā)生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……
那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭著去搶魚桿，人大不欺小，我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以為拋的高就釣的遠，結果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河里。不一會兒，紅色標號開始一上一下動了起來，我心里暗暗高興：釣個魚原來這么簡單啊！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結果讓我氣的'火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向后一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環(huán)上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！
我們迎著夕陽西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……
釣魚的敘事作文2
星期六一大早，媽媽就把我從夢中喊醒：“起床啦！小懶蟲，咱們今天要出去釣魚啦！”我高興地坐了起來，急忙穿起衣服。
坐在巴士車上，太陽高高地掛在天上，早就起了床的小鳥們靠在樹枝頭開心地叫著。往窗外看，街上的行人車輛已經(jīng)很多，人們大概是為了忙著上班吧！
過了許久，我們來到了郊外的小魚塘邊。我高叫著，向魚塘開心地跑去。媽媽急了，皺著眉頭朝我喊：“小心掉到魚塘里給喂魚了�！闭f著就和爸爸拿起釣魚竿，來到釣魚塘邊緣，開始釣魚。
除了中間的一口魚塘，四周全是農(nóng)田還有密林，農(nóng)田旁邊還有幾幢農(nóng)家小屋。雖說現(xiàn)在的天氣很冷，可是仍然可以見到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來跑去。一群小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。望著這平靜而又充滿生機的鄉(xiāng)村生活，我真是有點向往了。
走到爸爸媽媽身邊，一看魚籠里才釣到了一條魚，我的心里突然間涌上一股想要大笑的感覺，便對他們說：
“給我釣一下啦！”
“你還小，釣不來，別釣了�！�
爸媽分明就是小看人，我心想。
“給我釣釣嘛！”
他們被我纏得不行了，就起身把位置讓給我。
那時，正好有一條魚來吃魚竿上的食物，爸爸遞給我的時候，我把魚竿一拉，魚竿便滑出了我的`手，掉進了魚塘里。爸爸趕緊“搶救”，弄得一身濕漉漉的，還損失了一條魚，不過還好的是，魚竿沒沉下去�？粗职掷仟N的模樣，我捂著肚子哈哈大笑起來。
接近中午時分，我們就滿載而歸地回家了。
釣魚的敘事作文3
在我家里曾經(jīng)珍藏著一張手抄報，雖然這張手抄報已經(jīng)被不小心丟掉了，但那次和表妹一起做手抄報的事到現(xiàn)在我還忘不了。
記得那是四年級寒假的時候，我表妹來我家玩�？赏媪艘粫阌X得沒意思了。這時，我看到了墻角的一堆報紙，忽然眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦一份屬于自己的手抄報。于是我馬上找來了表妹。表妹聽了我的建議之后，馬上同意了。
剛畫完題目，我們又因排版問題而爭執(zhí)不休。表妹說把內(nèi)容直接寫在題目下面，而我認為把內(nèi)容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來看看用誰的方法，結果我贏了，表妹不得不采用我的'方法。
就這樣，我和表妹改了寫，寫了又改，一個內(nèi)容我們有時就要花好久才能討論出來，真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點忙到下午5點，這張報紙才完工，雖然不是很完美，但這畢竟是我和表妹一起合作的結果，我一定要好好保存。
眾人拾柴火焰高，一個人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂地一邊商量，一邊干活，那是一種什么樣的享受�。�
釣魚的敘事作文4
今天天氣晴朗，萬里無云。大舅準備去釣魚，罕有釣魚機會的我當然不肯放過這一次，于是，我跟著大舅去河邊釣魚。
到了河邊，深不見底的水，使我感到疑惑，這能釣到魚嗎?我將魚鉤使勁一甩，甩得遠遠的。大舅看到了，趕緊將魚竿收了回來，對我說，鉤不能甩太遠，不然魚容易跑。我似懂非懂地點了點頭。將魚竿甩到較近的地方。過了十幾分鐘，水面上還沒有一點動靜，我不耐煩的說道：“魚怎么還不來?”大舅對我說：“魚也有警惕性，它要觀察是不是誘餌，不然它不敢吃，耐心點吧�！惫�，就當我們剛說完話時，有魚上鉤了。大舅不慌不忙地將魚竿拿起，一收一放，漸漸拉近岸邊。突然，大舅用力一拉，一條活蹦亂跳的大魚落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁，恨不得一條魚跳到盆里。過了一會兒，我的.魚竿也有魚上鉤了，我急于求成，直接一猛拉，結果，魚沒釣到，線卻斷了。大舅語重心長地對我說：“釣魚，要靜、慢，你這樣急躁是釣不到魚的。”我點了點頭，開始靜下心來，皇天不負有心人，過了一會兒，又有一條魚上鉤了，我這次并沒有急躁，我一收一放，竿在我手，線隨魚動�？粗~游來游去，突然，我一拉，一條約二兩的小魚蹦了出來。我很高興，雖然這條魚不大，但它畢竟是我釣的。
從此，我喜歡上了釣魚。
釣魚的敘事作文5
我酷愛fish，我酷愛釣fish，不愛吃fish。我非常喜歡釣魚，我覺得釣魚很快樂的！我一有空就想去釣魚，今天我剛好有空。
我和爸爸媽媽在郊區(qū)轉(zhuǎn)了半個小時才找到一家魚塘。我們走了進去，魚塘的周圍是茂密的草叢像一座大森林。我們找了個位置，拿出釣竿和蚯蚓，準備開始釣魚。蚯蚓強烈扭動的身體，似乎很不歡迎我們的到來！
我撿了條粗如巨大的蚯蚓，串在釣鉤上，甩了下去。我心理暗喜：這條蚯蚓又粗又壯，一定能引來大魚。我開始靜靜地等待，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了。我望著平靜的水面，好似大浪過后平靜的.大海。我原本平整的臉上，泛起一陣海浪。突然，魚竿動了一下。我大喜過望，連忙拉起魚竿，結果卻令我大失所望。魚竿上鉤者一根樹枝，水面的水浪好似大樹倒下去似的
我已經(jīng)不耐煩了，又皺著眉頭等了10分鐘。突然魚竿又動了一下，隨后水翻滾起來，好似蛟龍翻江。我想：這次一定是條大魚！我一把勁把它拉出水面�！巴郏『么�！”我不由得驚叫起來，在爸爸媽媽的幫忙下，終于把它拉上來了，魚有冬瓜那么大！
最后，我一共釣到了6條魚，5斤多重。我們拿了魚，開心的回家了！
釣魚的敘事作文6
一天，我做完了作業(yè)，剛好爸爸要去釣魚，我閑著沒事，就和爸爸兩人一人一根魚竿去巴南區(qū)的一個水池邊釣魚。
我們來到巴南區(qū)的一個水池邊，選擇了一片人跡稀少的地方準備釣魚。湖的四周長滿了樹和草，環(huán)境十分幽靜，很適合釣魚。
開始釣魚了，我手忙腳亂地上好魚餌，把魚鉤甩進水中，只見水波向周圍擴散開去。我對爸爸說：“我們來比賽吧�！薄昂��！敝灰姲职植换挪幻Φ厣虾敏~餌，輕輕放入水中。
沒過多久，爸爸的`魚線動了，他馬上把魚竿往上一提，哈！一條活蹦亂跳的魚被鉤上來了，紅紅的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這時，我的魚線也動了，我高興極了，急忙提起來，定睛一看，原來是一團破布，真掃興。
又過了一會兒，我有些不耐煩，時不時地在周圍走動一下，反觀爸爸，紋絲不動，總是認真地注視著魚竿。
時間慢慢地過去了，我還是沒釣上魚，可爸爸已經(jīng)釣了許多大魚。我急了，真想扔竿回家。爸爸看出了我的心思，對我說：“做事要一心一意才能做好�。♂烎~也一樣，可不能三心二意！”于是我耐心地守在湖邊，后來終于釣到了一條大鯉魚。
這次的經(jīng)歷，我明白了一個道理：做事要一心一意，不能三心二意。
釣魚的敘事作文7
星期天早上，我和舅舅約好去河里釣魚。天剛亮我就醒了，叫醒了舅舅和妹妹我們來到了河邊。
早上的空氣真好�。『舆叺牧鴺涠家验L出了葉子，一叢叢的迎春花向人們綻開了笑臉，空氣中彌漫著花的香甜味。河里的水比平常多了許多，水很清。我們沿著河邊，邊走邊看，河的兩邊已經(jīng)有人在釣魚了。
看來還有人比我們來得還早啊。我們拿著魚桿和水桶找了個地方，坐下來，舅舅只好魚桿，我和妹妹在旁邊靜靜的等著魚兒上鉤，舅舅不愧是釣魚高手，亦會的.功夫，浮子動了，只看舅舅手疾眼快，向上一提，啊一條大魚釣上來了，我和妹妹高興得拍起了手。
輪到我釣魚了，我學著舅舅的樣子，安好魚食，像水中扔去，等了好久也不見浮子動，我這心里著個著急啊，恨不能跳到水里把魚抓上來，舅舅看著我著急的樣子，就對我說：“別急，釣魚要有耐心”，我又靜下心來，唉，只好等吧。突然，舅舅大喊一聲，有條大魚上鉤了，我一激動蒙地向上拉魚竿，結果，魚沒釣到，我和舅舅被魚鉤鉤住了，妹妹大笑著說：“看兩條大肥魚啊”，我們?nèi)斯笮Α?/p>
釣了一早上，我們釣到了5條魚，我們收拾好魚具準備回家時，舅舅想了想說：“孩子們，我們把魚放了吧，這魚我們拿回家也養(yǎng)不活，不如把它們放了，讓它們在水里自由自在的生活吧�！彪m然有些不舍的，可一想也是，我和妹妹就同意了。高高興興地把魚放了，我們也高高興興地回家了。
今天玩得真開心��！
釣魚的敘事作文8
5月1日那天，天氣十分涼爽，春天的使者風靜靜悄悄的走來了，天空中全是白色羽毛般的云朵，有的像棉花糖一團一團的，有的像一條長長的龍。爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。
爸爸，準備了魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。我們來到了池塘邊，這里的景色真美呀。遠處一顆顆參天大樹像飛舞的士兵一樣，盡處綠油油的.草地上長滿了五顏六色的鮮花，河水清澈見底，水里的魚兒們活潑可愛的游來游去，我們站到一個陰涼地方，把準備好的東西都放在了地上開始釣魚了，爸爸先給我打了個樣，首先是聽好水聲調(diào)好浮標，二胸有成竹地丟出魚線，大又肥的魚上鉤了。我看著眼紅，緊握著魚竿，用出吃奶的力氣，坐在椅子上身子一動也不敢動，生怕把魚兒們嚇跑。過了一會兒，我等得不耐煩了，對爸爸說：“我不想釣了。”爸爸鼓勵我說：“堅持就是勝利。”這一句話翕然只有六個字，但是一直在我腦海里回蕩，忽然魚竿動了動，我把魚鉤慢慢悠悠地縮了回來，發(fā)現(xiàn)一條，又肥又大的魚，我喜出望外說：“我釣到魚了，我釣到魚了�！敝笪乙豢跉膺B釣了好幾條魚。
今天不僅收獲到了幾十條魚，也收獲到了一個道理：堅持就是勝利。最后我和爸爸滿載而歸的回家了。
釣魚的敘事作文9
說起我的趣事那還真是數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我就講一件與大家分享吧！
那天是去年暑假里的一個星期五晚上，我正在看《新水滸》電視劇中的武松打虎，正看到精彩的時候，爸爸突然換臺了。我大聲叫道：“爸，你干什么呀？”爸爸不慌不忙地說：“沒干什么呀，就是有個宏偉規(guī)劃想跟你談談�！蔽艺f：“什么規(guī)劃？有多宏偉呀！”爸爸答道：“怎么沒有點表示��！”我說：“什么樣的'表示？”爸爸說：“一罐可口可樂而已。”我說：“馬上到�！闭f完，我立即跑去冰箱面前拿了一罐可口可樂遞給爸爸。爸爸邊喝邊說：“其實，這個規(guī)劃就是釣魚�！蔽覈@氣地說：“切——”。爸爸說：“我們這次肯定不會像上次那樣魚兜里空空如也了，因為我們這次是去天生橋低壩湖一定會釣得大魚的�！蔽亦止局耗拇文皇沁@么說的。爸爸又說：“你到底去不去，那可是很好玩的哦！”聽了爸爸的提議，我還真想去一次��！我就爽快地跟爸爸說：“爸爸，明天我跟你去釣魚�！�
第二天一早，我便和爸爸一起坐車去了天生橋低壩湖。我們到了天生橋低壩湖，便讓一名工作人員帶我們?nèi)ヒ粋�釣魚點。接著，我們拿出魚竿和餌料，爸爸非常嫻熟地把魚鉤和餌料裝上去。爸爸一連拿出了5根魚竿一排擺開，等待魚兒上鉤。
忽然，一根魚竿的浮標沉了下去，爸爸立即作出反應，把魚竿提了上來，魚兒
好家伙！這次出釣竟釣了大小共13條魚，沉得我提都提不起來。這次釣魚的收獲真大呀！
釣魚的敘事作文10
一天，我，哥哥，公公一起去釣魚。
帶上了魚竿，魚餌和沉甸甸的水桶，我們興致勃勃地出發(fā)了。很快，我們裝起了魚餌，從我那生疏的動作中可以看出，我是個新手。不久，我們開始釣魚了。
我聚精會神地盯著魚竿，希望有一點動靜。忽然，魚竿劇烈地抖了抖，我立刻以迅雷不及掩耳的速度將魚竿提出水面，結果，竹籃打水——一場空，我失望地低下了頭。公公教導說：“釣魚在于耐心，要知道，心急吃不了熱豆腐。”
掌握經(jīng)驗后，我打起精神繼續(xù)釣魚，這回，我沒有心急，等到感覺魚竿沉甸甸的，我猛地一拉，哇，好大的魚，我從沒見過這么漂亮的魚，我和哥哥，公公得意地欣賞著這條大魚，看著魚鰓在柔柔的.陽光下輕輕翕動著。
后面的幾次，我掌握了技巧，一連釣上了好幾條大魚，都能稱得上是一位“釣魚老手”了，公公直夸我能干。
最后，公公讓我放了這些魚，開始我不樂意，但我后來一想，我不能因為自己的愿不愿意而束搏了小動物們的自由，最后，我還是把魚放了�；丶业穆飞希业男睦镆黄p松。
釣魚的敘事作文11
今天的這節(jié)課，老師說：“要讓我們玩一個游戲，這個游戲就是釣魚�！蓖瑢W們聽了高興極了，有的同學不停地做著兔子耳朵手勢，有的同學在椅子上一動不動，像嚇呆了一樣，還有的同學屁股在椅子上扭來扭去的，像是下面有一顆釘子似的。我心想：“如果可以把魚兒一口吃掉，那該多好啊!”
老師拿出魚來，哦，原來是玩具魚呀。老師問：“這些魚兒是什么顏色的？”有的同學回答五顏六色。老師又問：“魚兒們是什么樣子的？”同學們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的`，有趣的是那條魚的尾巴會動，有一條魚是橙色的，遠遠看去像一架直升飛機，那些魚的特點是它們的嘴上都有一顆螺絲釘，用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴，魚兒就乖乖上鉤了。
老師請了兩位同學來釣魚，一位是小雯一位是小強。小雯先上了講臺，她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚，緊緊地握住魚竿，不一會兒，小雯就釣了五條魚，你瞧，她可真開心啊。
這一次是小強上了講臺，他瘋狂地跑上去，認認真真地釣魚。一會兒小強就釣了四條，他又釣第五條魚的時候就有一點難了，半天釣不起來，我很著急，恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了，我去把魚撈起來。小強對魚說；“上鉤吧、上鉤吧，我保證不吃你，”這話還真靈，馬上他就把第五條魚釣起來了，后來還釣上來兩個垃圾，就算幫魚打掃清潔，讓魚的生活更美好。
如果這節(jié)課再多上一會兒該多好��！
釣魚的敘事作文12
說起釣魚，就想起來曾經(jīng)在文摘上看過的一句話：你覺得你是在釣魚，還是魚在釣著你呢。釣的不僅僅是你的人，還有你的心。當時給我感觸很深的，說的很有道理。其實垂釣是一件很愜意的事情，秋高氣爽的`，約上幾個好友三三兩兩的坐在湖邊修生養(yǎng)性的很是不錯的。你的意是在釣魚，是那份垂釣心情呢，還是在吃魚呢，是釣的話那就是順其自然，是吃的話那就另當別論了。
生活中很多事情都是意在釣，不管你是否愿意，而釣卻無處不在，都說是愿者上鉤，反過來也是個垂釣者，釣著的就是那份心情了。
姜太公釣魚的那個年代雖已遠逝，那句：愿者上鉤卻記錄了下來，只是時間久遠，情節(jié)雷同的故事不大多了�，F(xiàn)實的生活中每個人都是垂釣者，然而，卻做不到姜太公的不掛魚餌的直魚鉤，做到了大丈夫不在曲中求，而是直中取，釣到了他的魚。言中了小魚不要搗亂，大魚自己上鉤。就是離水三尺也能釣到魚。不得不讓后人佩服。這位奇才終于輔佐周文王一統(tǒng)天下。蘇軾有“蒼崖雖有跡，大釣本無鉤”的詩句，把姜太公釣魚的深意解釋得淋漓盡致：太公垂釣意不在魚，而在施展抱負；只用直鉤不用曲，實在是為了揭示曲徑通幽的人生哲理。
年輕的心不過都是想施展抱負成就夢想。
釣魚的敘事作文13
星期六上午，風和日麗，我和爸爸去釣魚。一路上，我一邊騎著自行車，一邊欣賞著周圍的風景。
很快就到了目的地。這是一個很大的.魚塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，已經(jīng)有很多人在那里釣魚了。我們先停好自行車，挑了個陰涼的地方坐下。我用的是拋竿，只要聽鈴聲就能知道有沒有魚兒上鉤，非常簡單。爸爸幫我掛好魚餌，再用力地將魚線向湖中心拋去，形成了一道美麗的弧線，我羨慕地看著爸爸的動作，我還不會這招呢。
真沒想到，我們屁股還沒坐熱，鈴聲就響了，一條魚兒就已經(jīng)上鉤了。我用力地將線軸滾啊！滾啊！好不容易才拖到岸邊�？梢徊恍⌒模鼟昝摿唆~鉤又掉進水里去了�！鞍ィ笫斓镍喿泳尤蛔屗w走了�！蔽揖趩实卣f。爸爸安慰我說：“不要緊，下次再釣�！庇谑�，爸爸又重新將魚竿放在水中間。爸爸認真地看著他的浮鰾有沒有魚兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽著有沒有鈴聲，隨時準備拉鉤。不一會兒，又有一條魚上鉤了，這次它沒有逃脫，我趕緊把它裝進了魚網(wǎng)。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚，爸爸今天才兩條呢！
我們拿著自己的勞動成果，開開心心地回家了。
釣魚的敘事作文14
夏天的`一個早晨，陽光明媚，空氣清新，小明穿著一件短袖罩衫和一條黑褲子，拿著魚竿，提著水桶和一張小凳子，帶著一只小狗歡歡來到小河邊釣魚。
來到小河邊，小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上，心里想：“今天我一定要釣一大桶魚回家去，讓爸爸、媽媽和我，還有歡歡吃一頓美餐，吃剩的話說不定還可以拿到菜市場上去賣呢！”開始釣魚了，小明在系著繩子的魚鉤上放了一塊魚餌，然后把魚鉤和魚餌投入水中，耐心地釣魚。
過了好一會兒，見沒魚上鉤，他就厭倦了。突然，一只蝴蝶飛過來，在空中翩翩起舞，好看極了！小明放下魚竿，朝蝴蝶跑去，想要抓蝴蝶，小明跟著蝴蝶跑呀跑呀，跑到蝴蝶飛走時，小明已是汗流浹背。過了一會兒，他才想起魚還沒釣呢，連忙跑回來。
小明做的一切都被一只老螃蟹給看到了，老螃蟹十分氣憤，決定懲罰小明。于是，螃蟹把一只破鞋放在魚鉤上，自己跳進去。小明坐下后，拿起魚竿，覺得沉甸甸，以為一定是一條大魚，心里正樂著呢！誰知一看，嚇呆了，竟然是一只破鞋，連小狗歡歡也十分驚奇，“汪汪！汪汪！”地大叫起來。小明一聽，更加生氣地說：“叫什么叫，有什么值得讓你這么驚奇！”
釣魚的敘事作文15
在童年的時候，有許許多多的趣事，如釣魚、捉蝴蝶、捉蛐蛐······我最喜歡的是釣魚。
期天早晨，爸爸要去釣魚。我聽了，吵著也要去。爸爸想了一下，同意了，我高興極了。我趕緊拿上漁具和點心，跟著爸爸一起乘車來到了垂釣中心。
這里已經(jīng)有許多人在釣魚了。我們趕緊找好位置，撐開遮陽傘，擺好小板凳。然后，我學著爸爸的樣子，拿出釣竿，裝好魚線，從蚯蚓盒里取出一條蚯蚓，裝在魚鉤上。爸爸告訴我：“把魚線盡量拋遠點，盯著魚線上的浮子沉下去或浮上來，就說明有魚咬鉤······"我還沒等爸爸的話說完，就迫不及待地把線和鉤甩到魚塘中央，可是，我甩了幾次都甩不遠。爸爸接著說：“一手拿桿，另一只手把魚線拉緊點，利用桿梢的彈力，再把線彈出，但也要有耐心�！蔽野凑瞻职终f的去做，過了一會兒，我看見別的小朋友在追蝴蝶玩，我的手癢癢的，想去玩，這時，我想起一首古詩：唐朝詩人胡令能寫的《小兒垂釣》，蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓臺草映身。路人借問搖招手，怕得魚驚不應人。講的是：一個蓬頭稚面的小孩，學大人專心的釣魚，斜著身一子坐在野草叢中，野草掩映了他的`身一子，聽到有過路的人問路，連忙遠遠地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。我想：釣魚一定要有耐心。于是，我又靜下心來釣魚，結果釣了一條又大又肥的魚。
今天，我釣了一條又大又肥的魚，我很開心。
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