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初二學(xué)生敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初二學(xué)生敘事作文，歡迎大家分享。
初二學(xué)生敘事作文1
林老師是個嚴厲的人，為什么說他嚴厲呢？且聽我細細道來。林老師有一雙水汪汪的眼睛，那雙眼睛可靈敏了，常像雷達一樣靈活地掃視全班，監(jiān)視我們的一舉一動。他的頭油亮油亮的，穿著非常的整齊，整個人看起來很精神，也讓林老師看起來非常嚴厲。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當林老師講得很認真的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在玩筆。像老鷹聞到了獵物，林老師的'瞳孔瞬間射出寒光，直射向那位同學(xué)。但那個同學(xué)并沒理踩，繼續(xù)玩筆。當林老師再次轉(zhuǎn)過身來，見那個同學(xué)還在玩筆，便停止了講課，揪出“作案者”，威嚴地說道：“我已經(jīng)看你兩次了，你為什么要玩筆，站起來說�！蹦俏煌瑢W(xué)慢悠悠地站起來：“我沒有玩筆啊�！边@時林老師嘴角下彎、眉頭皺起，生氣極了：“還說沒有，剛剛我都看見了�！笨墒恰笆甲髻刚摺币廊徊焕聿徊�。
慘了！老師肯定要發(fā)火了，大家仿佛已經(jīng)看到了“兇手”被懲罰的樣子，想象豐富的同學(xué)甚至在腦海里勾勒了老師發(fā)怒的畫面：憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙……
然而，生活畢竟不是狗血的電視劇。林老師壓抑著怒火，平靜地走到那位同學(xué)面前，字字鏗鏘：“你全都會了嗎？就算你會了，也不能不聽課�！边@些話一下一下叩擊著我們的心靈，也消磨了“兇手”的銳氣。那位同學(xué)羞愧地低下了“高貴”的頭顱。再也沒有人敢開小差了，教室里靜得連根針落到地上也能聽得到。
林老師，您從未說過愛我們，但無數(shù)個熬夜備課的夜晚，窗外的星辰和明月默默見證著你的深情。您從不因同學(xué)們的不理解解釋半句，但誰又敢說柔嫩的幼苗不懂園丁的深情？
“桃李不言，下自成蹊�！痹谔剿髦R的道路上，林老師帶著我們一起，創(chuàng)造著紀律之美，享受著紀律之樂！
初二學(xué)生敘事作文2
隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)的普遍-春節(jié)越來越缺少了味道。便是年味！
而今年的春節(jié)我們家人好不容易一家四代同堂其樂融融，過著一個頗有年味的春節(jié)。
臨近年關(guān)我們家族的成員們都從天南海北趕到老家，一時原本冷清的老家變得熱熱鬧鬧~鞭炮聲、小孩嬉笑聲、麻將碰撞發(fā)出那悅耳之聲。
到了大年三十，一大早就全家出動到山間的寺廟進行新年的祈福，祈禱一年的平安、如愿。到了中午，期待已久的年飯開始了，"余"牛羊……呈現(xiàn)在飯桌上，不管大人還是小孩都目不轉(zhuǎn)睛的'盯著食物，準備大干一場好好犒勞一下一年辛苦忙碌的自己。到了晚上便是我最期待的時候了，家家戶戶亮起了紅紅的燈籠個個張燈結(jié)彩，一家人坐在電視機前面等待著春晚的開始~而科技的發(fā)展下我們可以在群里面搶紅包，一時間家中歡聲笑語不斷~臨近零點時，家中前坪篝火晚會準備開始了，寓意著新的一年紅紅火火。隨著電視機中新年的倒計時5。4。3。2。1鞭炮齊鳴，看著煙花在空中綻放出耀眼的光芒我們每個人臉上都流露出對新年期待的笑容。
在鞭炮與狂歡過后我們便相繼進入了夢鄉(xiāng)~第二天一大早便起來和家中的長輩們拜年當然還有拿紅包啦~這是小朋友們最最喜愛的事啦~這一天走親訪友實屬開心快樂。
于我而言，真正的年味便是一家人在一起，團團圓圓年味便有啦，一家人吃年飯，坐在一塊看電視，搶紅包，一起邊烤火探討人生的方向~一起在鞭炮聲中歡聲笑語~一起拍個全家福這便是年，便有那與眾不同的年味。
我坐在老家的房子里，看著一家其樂融融，我想如此便是最好。
新年快樂！
初二學(xué)生敘事作文3
生活中有很多讓人值得感動的事情：當你落水時，有人會不顧一切的地去救你；當你遇到危險時，有人會挺身而出，舍身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時候，一位姓吳的男教師當時正在上課，突然，樓房震動了起來，老師見狀急忙叫同學(xué)們趕快撤離班級，迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動，當老師也跑到操場后，卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學(xué)沒有出來，他又立即跑回樓上。原來其中的同學(xué)在驚慌失措的時候，扭傷了腳踝，無法走路，吳老師毫不猶豫地跑過去，抱起這位女同學(xué)就往樓下跑。當剛剛把她們送到門口離開，而吳老師還沒來得及緩過神時，只聽“轟”地一聲巨響，學(xué)校倒塌了，吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學(xué)雖然是得救了，但吳老師卻永遠地離開了，離開了他可愛的同學(xué)們，再也不會回來了。讀到此處，我無法控制自己的情感，眼淚情不自禁地流了下來。多么偉大的老師呀！為了救他的學(xué)生不顧個人安危，在那么危機的情況下，救出了學(xué)生，卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄！
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次，天氣突然變冷，因為沒有及時穿上厚衣服，所以到了中午放學(xué)，我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我，見我凍得得得瑟瑟，他立刻脫掉自己的外套給我穿上，頓時，爸爸這帶著溫暖體溫的衣服，溫暖了我整個全、身，我們快速地往家走去。一路上，爸爸沒再說話，當我仰頭看爸爸時，才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時他已冷得臉發(fā)青，嘴發(fā)紫，連打好幾個噴嚏。我擔心地問爸爸是不是很冷，可他卻幽默地說自己是一個“大火爐”�；氐郊液�，爸爸就開始發(fā)燒了，而且燒得很厲害，我哭了，而且哭得很傷心，爸爸為了我，竟然什么都不顧。
站在爸爸的床邊，我的.眼淚就像斷了線的珍珠，這眼淚熱熱的、咸咸的，這是激動地熱淚、幸福的熱淚、愛的熱淚。
我盼望親愛的爸爸快點好起來吧，女兒愛您！
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